【精品】五年級(jí)想象作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)想象作文 篇1
今天，我就要回闊別已久的家鄉(xiāng)了。那渾濁不堪、烏黑發(fā)臭的河，還有那“狼狽不堪“的山。一想起來(lái)就覺(jué)得惡心。
我到我的家鄉(xiāng)的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。家鄉(xiāng)的那渾濁不堪、烏黑發(fā)臭的`河，變成了一條清澈見(jiàn)底的河，好像一條雄偉的青龍。河里還有小魚(yú)、小蝦、小螃蟹呢。那座山現(xiàn)在變成了一片樹(shù)林。樹(shù)林里有一片”綠洲”——桃園。那里的人們可好了，讓你們免費(fèi)吃它們的桃。
那條小河上原來(lái)是一座木橋，很容易斷。而現(xiàn)在呢，成了一座石拱橋，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)掉下去了。
我們家的那條土路，現(xiàn)在變成了一條見(jiàn)首不見(jiàn)尾的柏油路。那條柏油路非常寬敞，能容下二十條小汽車呢�，F(xiàn)在家鄉(xiāng)的人家都有了環(huán)保的汽車。既不污染環(huán)境，又能出遠(yuǎn)門(mén)。
我走到家了，家里人都有是用太陽(yáng)能做的飯、洗的澡、喝的水……我們以后就不過(guò)度浪費(fèi)資源了！
能看到這樣的面目，真是難得！
五年級(jí)想象作文 篇2
假如我有一支神奇的魔法棒，我要用魔法棒變出一雙隱形的翅膀，那樣我就可以自由的飛翔，我就再也不用擔(dān)心堵車了，再也不用擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)，我可以想飛去哪里就去哪里。
我要用魔法棒變出雨水，讓干旱的土地可以種上莊稼，讓干枯的水井里裝滿水，讓不能喝到水的人有水喝，不能洗澡的人有水洗澡。
我要用魔法棒變出很多很多的大樹(shù)，讓它們綠化環(huán)境，美化我們的地球，讓我們的地球能存活得更久。
我要用魔法棒變出很多的環(huán)保機(jī)器人，讓他們?nèi)デ謇硪恍┉h(huán)保工人難做，或者做不到的事情，讓我們的地球更加的干凈。
我要用魔法棒變出壞人追蹤器，讓追蹤器幫助警察叔叔破案，追蹤壞人，讓他們更容易的'找到壞蛋并且抓住壞蛋。
我要用魔法棒變出一支筆，讓這支筆幫我寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)試卷、畫(huà)畫(huà)，讓所有我不會(huì)寫(xiě)的畫(huà)的，讓它幫我完成，嘿嘿。
我要用魔法棒變出一輛魔法車，把那輛車送給爸爸，那輛車可以像飛機(jī)一樣在天上飛，可以在水里像游艇一樣游，那輛車可以任意的變化形狀。
假如我有這么一支魔法棒的話就好了！
五年級(jí)想象作文 篇3
“你好，現(xiàn)在是2110年3月7日19：15，我是范偉國(guó)。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物，這種植物有金黃色的花，翠綠的葉子，花上還有許多小顆粒果實(shí)，果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像，我們請(qǐng)來(lái)了植物學(xué)專家來(lái)為我們鑒定，這種植物究竟是什么�！�
專家仔細(xì)觀察了一下那種植物，有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開(kāi)，放到嘴里，細(xì)細(xì)品嘗。“嗯——果實(shí)香脆，花朵金黃，面向太陽(yáng)。這就是于很久之前絕種的向日葵�。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜�(lái)人工瓜子，成本很低，向日葵就被淘汰了。）并且是向日葵之中的極品！”
聽(tīng)到專家的話，不由得驚呆了。“那么，這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了！”
“沒(méi)錯(cuò)�！�
細(xì)細(xì)地端詳著向日葵，高興極了。當(dāng)然，在看這條新聞的所以觀眾都很高興，尤其是中國(guó)觀眾，因?yàn)檫@株向日葵是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的`。
新聞很快就播完了，最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國(guó)著名的明珠植物園。新聞雖然播完了，但響應(yīng)并沒(méi)有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來(lái)看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。
向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里，誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)它，正確地說(shuō)是誰(shuí)也不敢動(dòng)它，誰(shuí)也無(wú)權(quán)動(dòng)它，于是，就沒(méi)有人給向日葵播種了，向日葵“真正”地滅絕了。
五年級(jí)想象作文 篇4
真可謂“時(shí)光一去不復(fù)返”，轉(zhuǎn)眼間20年便過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的20xx年。
清晨，身為科技公司老總的我剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)，睡眼朦朧的我突然想起今天是我離開(kāi)家鄉(xiāng)20周年的日子。正想著，我的秘書(shū)，智能機(jī)器人小胖來(lái)了，他的手中拿著平板，親切的對(duì)我說(shuō)道：“老板，今天是您離開(kāi)家鄉(xiāng)的紀(jì)念日，請(qǐng)您填寫(xiě)好思念表�！蔽夷闷鹆似桨逭J(rèn)真的填寫(xiě)了起來(lái)。思念之情也油然而生。是啊，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！蔽覒�(yīng)該回家了，于是我便萌生出要回家鄉(xiāng)看看的想法。
于是我便駕上最快的“云華”，它是滑板的更新?lián)Q代。在空中、水里、陸地上都可以使用，30分鐘過(guò)去后，我便回到了自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的一切都令我大吃一驚，原來(lái)的并不寬闊的馬路寬敞的讓人難以想象。原來(lái)磚瓦的小房都已是高樓別墅代替。這時(shí)我忽然想起我應(yīng)該去我的`母校去看一看，于是我便奔向母校，在路上我看見(jiàn)了許多，正在打掃衛(wèi)生的機(jī)器人。人工智能化代替了傳統(tǒng)的勞作，讓我不禁感慨萬(wàn)千：科學(xué)技術(shù)果然是第一生產(chǎn)力。來(lái)到了學(xué)校，昔日矮小的教學(xué)樓變成了高大的樓房。原來(lái)窄小的操場(chǎng)變得寬闊，一些上體育課的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，打球，玩的不亦樂(lè)乎，笑容在他們臉上蕩漾。細(xì)耳傾聽(tīng)，在教室的學(xué)生們正在讀書(shū)，那朗朗的讀書(shū)聲是多么的動(dòng)聽(tīng)呀�！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，”這似乎又讓我回到了學(xué)生時(shí)代……
家鄉(xiāng)的變化使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因?yàn)樗淖兓呀?jīng)超出了我的想象，我希望在不久的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)能插上騰飛的翅膀，以更新的面貌成為世人矚目的焦點(diǎn)。
五年級(jí)想象作文 篇5
今天，在外國(guó)留學(xué)的我興致勃勃地乘著飛機(jī)回到了我眷戀已久的故鄉(xiāng)——紹興。
當(dāng)飛機(jī)緩緩降落時(shí)，我的心情格外激動(dòng)。當(dāng)我從窗戶里向外望，就看見(jiàn)農(nóng)村里的小樓房，轉(zhuǎn)眼間變成了一座座高樓大廈。村民們的`生活環(huán)境也好了，到處都是樹(shù)木花草，小河里沒(méi)有垃圾，清澈見(jiàn)底，河里的鵝軟石上的大龍蝦神氣十足，小魚(yú)也快活地游著。這讓我十分感嘆：這全新的世界！
飛機(jī)已經(jīng)完全降落了，我興奮地走下飛機(jī)。
啊，那就是我家，一座豪華的別墅。我一下子沖了過(guò)去。嘟、嘟、嘟，一輛汽車向我直沖過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我一下子不知往哪躲，眼睜睜地看著汽車向我直撞來(lái)。突然間，汽車變形了，我一打聽(tīng)，才知道這種汽車是太陽(yáng)能海綿汽車，通過(guò)紅外線感應(yīng)人體，一旦碰上人體，汽車便自動(dòng)變形或變軟，使人體不受到傷害。這汽車既環(huán)保又安全，大家都用上了。
再看馬路邊的交警已經(jīng)不在了，到處都是機(jī)器人管理了……
啊，二十年后的故鄉(xiāng)變化真大呀！
五年級(jí)想象作文 篇6
說(shuō)會(huì)飛的房子，它有三層。它能像直升機(jī)一樣直上直下，而且飛的也很快、很高。如果沒(méi)有電，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)太陽(yáng)能板。如果發(fā)生日食，它就會(huì)和發(fā)電廠發(fā)出請(qǐng)求，讓發(fā)電廠用雙雷達(dá)系統(tǒng)的超電波來(lái)送電。如果電壓不足，它會(huì)用變壓器來(lái)升高電壓。而“房子”的控制室就是他的頂樓，里面布滿了無(wú)數(shù)稀奇古怪的小零件。如果控制室的'一個(gè)小零件壞了，那么在飛行的“房子”就會(huì)有驚天動(dòng)地的“轟動(dòng)”一聲，然后墜毀在地面上。
可以重復(fù)使用的導(dǎo)彈，如果在普通導(dǎo)彈里面裝很多很多的特殊物質(zhì)，使它在爆炸后克隆出一個(gè)新導(dǎo)彈。這種導(dǎo)彈體積小、速度快、防御力強(qiáng)、隱身能力強(qiáng)，還是遙控導(dǎo)彈，還可以跟蹤任何物體。它的威力是驚人的，一顆這樣的導(dǎo)彈就可以毀掉十個(gè)重慶加起來(lái)那么大的地面。因此，它成了導(dǎo)彈部隊(duì)里的“將軍”。
要研制這些東西對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō)都太科幻了，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在將來(lái)研制這些東西！
每一句詞中，都有著那“婉約”之美；再漫不主地寫(xiě)上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。“另外，要懂得權(quán)衡，攻難題的意義還大不大。“哎，又下起了冰涼秋雨，孩子今晚又要受凍了，屋里沒(méi)有一處不被雨水沾濕，這可怎么辦；總算裹好了，還行，挺有特色，像遠(yuǎn)古時(shí)代的古人。
五年級(jí)想象作文 篇7
我漫步在大路上，看著20年后的美麗的家鄉(xiāng)，興奮不已。
20年后的家鄉(xiāng)太美了，一座座高樓大廈直沖云霄；一條條寬大的馬路直通遠(yuǎn)方，一朵朵花兒芳香撲鼻；還有那迎面吹來(lái)的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊，我的母校也不例外，快去看看吧。
剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，微風(fēng)吹來(lái)的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來(lái)，迎面走來(lái)一位漂亮的小姐，那就是我們的茹校長(zhǎng)：“張穎潔，歡迎你回到母校！”茹校長(zhǎng)用和藹的聲音對(duì)我說(shuō)。之后，她帶我參觀了美麗的母校。
首先，操場(chǎng)中心不知什么時(shí)候建起了一個(gè)美麗的荷花池，那池里也養(yǎng)著許多動(dòng)物：小金魚(yú)、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過(guò)最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。
還有那碧綠的草坪中，長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù)，大概有幾百年了吧？大樹(shù)下那一棵棵可愛(ài)的'小草，功能可大著呢！這些小草都是用高科技培育出來(lái)的，怎么踩都不會(huì)死，而且還不用澆水，只要吸收二氧化碳就可以了。
接著，茹校長(zhǎng)又帶我參觀了我們的教室。哇！教室里的變化真大啊，走進(jìn)去仿佛就像到了大草原，空氣清新，還是冬暖夏涼的，每個(gè)教室里都有一臺(tái)電腦，那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……
“叮零零，叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢(mèng)。��！原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)中呀！我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要多看書(shū)，多讀書(shū)，這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園，一起努力吧！
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