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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-03 03:31:45 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】人四年級(jí)作文集錦5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的人四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】人四年級(jí)作文集錦5篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      清晨,我伸了伸我的小懶腰,問(wèn):“媽媽?zhuān)裉鞄自聨兹,?”突然,有個(gè)素不相識(shí)的聲音回答:“今天20xx年11月19日,回答完畢!蔽殷@訝地說(shuō):“你是誰(shuí)!”它說(shuō):“主人我是“機(jī)器人-0803”回答完畢。”隨后一個(gè)銀光閃閃的機(jī)器人從我的媽媽的房間里出來(lái),哇,這么新,一定是不久前買(mǎi)的,我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了媽媽的房間,問(wèn):“媽媽?zhuān)莻(gè)機(jī)器人那么新,不久前買(mǎi)的.吧。”那個(gè)機(jī)器人又搶先回答:“主人,我的生產(chǎn)日期為:20xx年11月11日:11:25:32,出市時(shí)間:20xx年11月12日12:02:52,購(gòu)買(mǎi)我的時(shí)間是:20xx年12月1日13:20:22,回答完畢!眿寢屨f(shuō):“那里有本說(shuō)明書(shū),你去看看吧!

      它的功能有:“按摩”、“洗碗”、“講課”......真是樣樣精通!我給你介紹幾個(gè),第一個(gè):“洗碗”它飛速地走向廚房識(shí)別什么玩需要洗,如果沒(méi)有他就會(huì)說(shuō):“沒(méi)有碗需要洗!庇械脑捑突厝デ鍧。第二個(gè):“ 按摩”它把我按到床那,開(kāi)始按摩,“哎呀” 真舒服呀!真是頂尖按摩高手。第三個(gè):小學(xué)必備功能“補(bǔ)課”他把我以前的教科書(shū)拿出來(lái)給我講課,如果我逃課,就會(huì)把我抓起來(lái),罰我抄書(shū)。

      你覺(jué)得這機(jī)器人怎么樣?

    人四年級(jí)作文 篇2

      有的人喜歡艷麗迷人的玫瑰,有的人喜歡溫馨高雅的蘭花,還有的人喜歡高風(fēng)亮節(jié)的竹子,但是我喜歡堅(jiān)強(qiáng)剛毅的仙人掌。

      仙人掌生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙的沙漠,沙漠里的太陽(yáng)非常炎熱,水分十分缺乏,很少植物能夠生長(zhǎng)。但是,只有仙人掌能夠克服這巨大的困難。它吸收的水分非常少,而被太陽(yáng)照射非常強(qiáng)烈,盡管如此,它卻依然堅(jiān)強(qiáng)?茖W(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),六年不給仙人掌澆水,任其自生自滅,想借此考驗(yàn)一下仙人掌的生命力。最后,出乎所有人的意料,仙人掌竟然頑強(qiáng)地存活了下來(lái),依然悠然地伸展它的四肢,微笑著面對(duì)熾烈的陽(yáng)光,快樂(lè)地生活著。

      我很喜愛(ài)仙人掌這種堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品格。它常常激勵(lì)著我向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它剛強(qiáng)、堅(jiān)忍,迎難而上,不畏艱險(xiǎn)的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)它要求得少,卻貢獻(xiàn)得多的.高尚情操。每當(dāng)我被人忽視時(shí),我心中的仙人掌就變得高大威武起來(lái),它舒展著身子,向我招手說(shuō):“水曾六年沒(méi)理我,我都能活下來(lái)!”這時(shí),我便有了莫大的勇氣,去經(jīng)受人們的漠視;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我心中的仙人掌就變得快樂(lè)活潑起來(lái),它努力地面向太陽(yáng),微笑著對(duì)我說(shuō):“沙漠讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí),我便有了十足的信心,去挑戰(zhàn)生活中的困難;每當(dāng)我想要亂花錢(qián)時(shí),我心中的仙人掌就變得嚴(yán)肅冷漠起來(lái),他俯身對(duì)我說(shuō):“我只要一點(diǎn)點(diǎn)水分就已足夠!”這時(shí),我便驀然一驚,想到自己索要了那么多,卻付出了什么?

      我贊美你們,所有具有“仙人掌精神”的人!而我也要努力地成長(zhǎng)為一株“仙人掌”。仙人掌十分堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,它們無(wú)私奉獻(xiàn)。這世上有很多具有仙人掌精神的人們!像大街上的環(huán)衛(wèi)工人,在大年初一,也要到街道上清掃垃圾;像時(shí)刻待命的消防叔叔,越是節(jié)假日,越要提高警惕;像建筑工地上的農(nóng)民工,付出辛勤的汗水,造出美麗的高樓大廈;更像辛勤工作的編輯,遴選、修改出美麗的文字,把光環(huán)讓給別人,把勞累留給自己。哦,多么美的“仙人掌”啊!你們是我心目中最美的風(fēng)景。

      你們堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,迎難而上,不畏艱險(xiǎn)。在浮躁的鬧市,你們可以“清熱”;在急功近利的地方,你們可以“解毒”。你們索求得少,付出得多。你們永遠(yuǎn)是這世間的楷模!

    人四年級(jí)作文 篇3

      我們教室里新來(lái)了一位特殊“同學(xué)”——仙人掌。這盆仙人掌的外貌可真百看不厭,在盆子的右邊栽著一株“雞米花樹(shù)”,雞米花樹(shù)的樹(shù)干像一條綠色的油條,油條上有一塊雞米花,看了就知道這又香又脆的油條和香氣撲鼻的`雞米花在爭(zhēng)著搶著多的游人們的喜愛(ài)呢!在雞米花樹(shù)的左邊有許多小冬瓜站立在著,似乎像一只軍隊(duì),小冬瓜后面有一棵“太陽(yáng)果”的形狀像南瓜,不過(guò)它的顏色卻異常耀眼,深紅色的皮膚,如同太陽(yáng)般光芒四射照亮了它的一整支雄偉的軍隊(duì)。而那冬瓜軍隊(duì)就如太陽(yáng)果忠實(shí)的守護(hù)者,為太陽(yáng)果遮風(fēng)擋雨,在所不辭。

      這盆仙人掌的由來(lái)該談到華老師女兒的生日了,華老師女兒生日那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了表達(dá)自的心意每人出了5角——1塊錢(qián),湊到了20塊,買(mǎi)了一個(gè)玩具娃娃送給老師女兒。不過(guò)華老師似乎不希望我們用錢(qián)來(lái)當(dāng)禮物,而是希望我們的成績(jī)踴躍提高來(lái)回報(bào)。于是華老師從口袋里掏出20元讓林嫻靜來(lái)買(mǎi)一盆仙人掌美化我們教室,綠化環(huán)境。

      那株仙人掌一直屹立在窗邊,上課時(shí)它聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲,下課我們沖出教室在操場(chǎng)上盡情玩耍,它自己似乎也在玩。在我們寫(xiě)作時(shí)它監(jiān)督著你,不讓你有一點(diǎn)馬虎。

    人四年級(jí)作文 篇4

      我喜歡的一個(gè)人內(nèi)蒙古通遼市通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班楊家樂(lè)母親,我生命中偉大的象征。

      我的母親很平凡,她失去了工作,卻也很樂(lè)觀地對(duì)待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。

      媽媽就象家中的機(jī)器人。我很心痛,媽媽起早貪黑的忙,好象有干不完的活。早餐,是我和爸爸必不可少的。因此,媽媽盡量做最好吃的.,我對(duì)媽媽做的早餐贊不絕口。收拾完桌,她又忙開(kāi)了:洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很馬虎,做事都沒(méi)規(guī)律,常常是我在前面做,媽媽在后面跟。

      媽媽是我的輔導(dǎo)老師。我學(xué)習(xí)一般,成績(jī)很不穩(wěn)定,不是考個(gè)93,一會(huì)又考個(gè)89。為此,媽媽很苦惱,買(mǎi)書(shū)并給我補(bǔ)習(xí),我們常常學(xué)到9點(diǎn)或10點(diǎn)。

      長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng),歲月給媽媽無(wú)情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時(shí)甚至癡癡地說(shuō)要回到媽媽肚子里,讓媽媽永遠(yuǎn)年輕。媽媽聽(tīng)了,笑了,慈祥地說(shuō):“不可能了,你的想法太單純了,媽媽只能越來(lái)越老了”。我聽(tīng)了只能淚花滾滾,說(shuō)不出什么能讓她感到欣慰的話。

      夏夜的風(fēng),很涼爽。吹吧,吹吧!吹進(jìn)媽媽那顆愛(ài)子情深的心吧!

    人四年級(jí)作文 篇5

      在我的生活中,有外冷內(nèi)熱的媽媽?zhuān)衅疵ぷ鞯陌职,有在學(xué)習(xí)上做對(duì)手的小伙伴,他們都令我敬佩,但最讓我敬佩的就要數(shù)他了——我的舅舅。

      舅舅小時(shí)候家里很窮,他的父親很早就過(guò)世了,他住的房子都是用土磚砌成的,有八九十年了,搖搖欲墜。冬天里,磚縫里經(jīng)常有北風(fēng)吹進(jìn)來(lái),凍得令人發(fā)抖。舅舅就是在這種艱苦的環(huán)境里發(fā)奮學(xué)習(xí),并且年年考第一名!

      聽(tīng)我的媽媽說(shuō),舅舅讀初中時(shí),是一個(gè)人住在家里。那時(shí),我的媽媽也在外面讀書(shū),我的外婆在外地補(bǔ)鞋掙錢(qián)。而我的舅舅從小就學(xué)會(huì)了自己照顧自己,天還沒(méi)亮就起床讀書(shū)。后來(lái),舅舅考上了雙峰一中。要離家去讀高中了,為了節(jié)約一點(diǎn)生活費(fèi),他每周要背好幾十斤的.大米徒步走路去10公里以外的地方搭車(chē),這樣,一背就是三年!憑著自己的勤奮,舅舅考上了博士,并且到加拿大去留學(xué),成為了我們這里方圓百里的第一個(gè)留學(xué)博士生。

      雖然舅舅已經(jīng)畢業(yè)參加工作了,但他仍然堅(jiān)持每天讀書(shū),F(xiàn)在,你們知道我為什么最敬佩我的舅舅了吧,對(duì),就是敬佩他那風(fēng)雨無(wú)阻的求學(xué)精神!

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