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    中考滿分作文

    時間:2024-09-23 03:47:33 中考 我要投稿

    【熱門】中考滿分作文匯編四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的中考滿分作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】中考滿分作文匯編四篇

    中考滿分作文 篇1

      誠信漸漸退出生活舞臺,由利益去主宰,希望我們能盡力去挽回那些力所能及的愛!}記

      幾近黃昏的傍晚,我獨上高樓,以一輪紅日作伴,和飄去的云兒共舞。

      看著世界如此繁華,我置身于茫茫人海,好景無心欣賞,萬般思緒卻涌上心頭。

      在這個以經(jīng)濟(jì)和利益為核心的時代,在這個信息化迅速發(fā)展的時代,曾經(jīng)單純的情感又哪兒還有立足之地;蛟S我們的電話簿已經(jīng)是飽和狀態(tài):同學(xué)的、老師的、家人的、同事的、朋友的等等,但在我們傷心難過的時候又能從中找出幾個人去訴說,訴說那些久藏在我們心底的小秘密。

      生活中,很多時候大街小巷都是三五成群的“朋友”,或許我們從沒有感到孤獨。那是因為我們都在欺騙自己,告訴自己很快樂、很幸福。世界原本很美麗,卻被人類的勾心斗角所玷污。我不敢否認(rèn)人與人之間存在真感情,我也不敢否認(rèn)世界的冷漠。那些我們所謂的溫暖,大多是溫暖我們的外表,使我們暫時得到情感上的滿足,而與我們的心卻失之交臂,它永遠(yuǎn)只能夠被冷漠、被隔離、被藏在溫?zé)岬娜梭w里。

      這個世界怎樣真是一個心態(tài)的問題嗎?我們的`心態(tài)好了,人與人之間是不是就不會斤斤計較,就不會望利濟(jì)私。不是的,人們永遠(yuǎn)都有一顆不可泯滅的心,那顆心永遠(yuǎn)向著自己。但像宇宙中太陽一般的那些默默為人類辛勤付出的人類精靈除外,可他們在世界幾十億人中卻屈指可數(shù)。

      當(dāng)代的人際泡沫和金融危機(jī)類似,但它卻比金融危機(jī)更為可怕。它侵蝕的是維護(hù)人類和諧生存的真實情感。

      誠信漸漸退出生活舞臺,希望我們能盡力去挽回那些力所能及的美麗。

      面對誠信漸漸癱瘓的時代,人與人之間的交往變得那么可怕。我無法改變藏在利益背后的恐懼,只愿人類一切靜好!笥

    中考滿分作文 篇2

      泛舟太湖之上,盡享山色空濛水光瀲滟,夕陽西下,漁舟唱晚,雁陣紛紛,縱然時間已在他的須發(fā)和眉宇間鐫刻下了歲月的痕跡,任憑夕陽的余暉灑在他消瘦的臉龐,想到自己正站在這心靈的彼岸,他笑得像個小孩。

      從小他飽讀諸子百家,天賦與勤奮使他少有所成,便有了的偉大的政治抱負(fù),自稱要“申管晏之談,謀帝王之術(shù),奮其智能,愿為輔弼,使得裹區(qū)大定,海縣靖一,”懷著“長風(fēng)破浪會有時”的雄心壯志,仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游,告別了巴山楚水,一葉扁舟,沿山而行,漸行漸遠(yuǎn),家鄉(xiāng)的山巒漸漸隱沒不可辨認(rèn),惟水三峽跟隨著他,推著他的行舟到那個陌生而又遙遠(yuǎn)的城市。

      他來到了長安,領(lǐng)略著這“萬國朝拜”的帝都風(fēng)光。才華橫溢的他被帝王所欣賞,“降

      輦相迎”“以七寶床賜食,御手調(diào)羹以飯之”封他為文學(xué)待從,供奉翰林,然而這不是他想要的才華和抱負(fù),無從施展,他也不知自己也陷入世俗官司場這無邊無際的苦海中,而他耀眼的光茫也引來了小人們的嫉妒。

      在帝都這些年,他逐漸意識到在這繁榮昌盛的光輝背后,都隱藏著沉重的危機(jī),那便是最能接近皇帝的奸邪的'宦官和驕縱的外戚,他們?nèi)鐬踉埔话慊\罩著長安,壓抑著他的心靈。

      他乘著駿馬在黃昏的古道上奔馳,官場的爾虞我詐和世俗的道貌岸然纖伴著他前進(jìn)的腳步,他看見了高力士為他脫靴實則銬住了他的雙腳,皇帝的賞賜其實是主子施舍的乞食,他覺得自己早離開這黑暗的金馬門,脫離這苦海,走向自己心靈的彼岸,過那自己想要的生活。

      取一把佩劍,把一壺清酒,他毅然離開了仕途之門,昔日他乘御賜驃馬奉紹奔馳,今日他騎著白鹿奔向自己心靈的彼岸,濁酒深酌,尋幽豪飲,同銷萬古情愁,南下吳越,夢游天姥,齊敘難酬鴻志。

      他知道怎能為了“鐘鼓饌王”而“摧眉折腰事權(quán)貴”,意氣風(fēng)發(fā),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬茗人!薄懊撾x苦海,來到山間,便有了“飛流直下三千百尺,疑是銀河落九天”的壯闊與豪邁,碧波江上,又化作“兩岸清山相對出,孤帆一片日邊來”的美好與浪漫。

      明月當(dāng)空,浮光躍金,靜影沈壁,他身披飄逸長衫,散發(fā)弄扁舟,端起金樽,以“花間一壺酒,”來對酒當(dāng)歌,愿“舉杯邀明月,對影成三人,”酒入愁腸,三分化作劍氣,七分釀成月光,秀口一吐,便是半個盛唐。

      沒有易安居士“這次第,一個愁字了得”的憂傷。也沒有柳三變“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎“的悲衷,這一句“吟詩作賦北窗里,萬言不值一杯水”的笑嘆罷了。因為他很慶幸,慶幸自己能夠脫離苦海,走向自己心靈的彼岸。這一切政客不懂,山間的青松懂了,小人不懂,江上的清風(fēng)懂了。

      一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠,一聲笑嘆,涌起層層墨香,剎那間,祖國的大好河山留下了他飄逸的長衣,中化文學(xué)史前上留下了他的浪漫情懷。

      告別官場,脫離苦海,他走向了心靈的彼岸,返璞歸真;吟詩作賦,他體驗到了生命的樂趣。

      他是李白,那萬古千年的詩仙李白!

    中考滿分作文 篇3

      風(fēng)吹落如花般碎碎的流年,總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴,成長路上留一點記憶給自己,推開記憶之窗,總能看到美麗而熟悉的風(fēng)景。

      推開第一扇記憶這窗,那是幼時的風(fēng)景。

      外婆家旁側(cè)老樟樹下的空地,那星漢滿天流螢飛舞的夜。我和鄰家小孩從褲兜中掏出早已準(zhǔn)備的透明瓶兒,拿著蒲扇,穿棱在平地上的涼床間,捕捉小星星的飛螢。流螢忽上忽下,忽明忽暗,嬉戲地飛舞著。天真爛漫的笑聲和著清亮明潔的月光綻放。

      幼年的月光下,微微擺動的樟樹葉享受著撫摩,憩靜憩靜。

      兒時的月影中,留一點童真的記憶給自己。

      推開另一扇窗,那是小學(xué)的風(fēng)景,承載了我多少美好的時光。

      夏天的體育課,和朋友坐在單杠上聊天,頭頂是繁盛的'木棉,旁邊是蒼翠的古榕。涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來鳥兒的呢喃和桅子花的清。閉上眼,猛然覺得生命就該美好如斯。

      還有老師帶我們栽種的小番茄也未被流年帶走。其間花了多少心血,流了多少汗水已全然忘卻。而那綠葉間搖曳的小番茄,依然在記憶中紅得發(fā)亮。

      打開記憶之窗,總能尋得昔日笑顏,躲在云端向我微笑。

      童年的汗水中,留一點充實的記憶給自己。

      然后,我打開那喚作“現(xiàn)在”的窗。

      鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚的景致;落英繽紛著也在路邊彌散開一片火的海洋。

      友誼的海洋,有了你讓我的生活更加如意。是你看到我因饑餓而流汗和痛苦的表情。為我送來餅干和水;還是你在我受傷時,為我的傷口涂上藥水。是你坐在禮堂上,為在臺上演講的我助威鼓勵;還是你為跑道上的我加油鼓勵。

      現(xiàn)在的校園里,留一點友情的記憶給自己。

      當(dāng)我看到這些記憶的景致,不免憂心:這盛開的記憶之花會隨著時光流轉(zhuǎn)凋謝嗎?那關(guān)于我們班級的美好瞬間,如段賽,班會,校運會,春游,踏青??都會遺失在記憶的角落里?不!不會!因為那記憶是我身體的一部分,那情已融入我的血液,深入我的骨髓。當(dāng)我打開記憶之窗,必然覓到幾許笑顏浸染點綴我的人生。 在成長的路上,留一點記憶給自己,讓我在道路的兩旁隨時播種隨時開花,把成長的長徑點綴的花香彌漫,讓穿花拂葉的我們,踏著荊棘,不覺痛苦;有淚可揮,不覺悲涼。 評語:作者非常聰明,善于運用生活中的素材。選取三個人生片段“幼時”“小學(xué)”“現(xiàn)在”,緊扣“記憶的景致”,回憶往事,抒寫情感。最后兩段文字跳脫了一般同學(xué)簡單的總結(jié),能轉(zhuǎn)入對“記憶是否會遺失”的思考,巧妙化用冰心的文字,不但扣題,而且升華了文意。

    中考滿分作文 篇4

      A的母親很早就去世了。

      A上初三了,在學(xué)校一直很優(yōu)秀,一摸考了700分,全校第一。老師們都說他可以去全市最好的C中。

      爸爸為了照顧A的飲食,決定給他找一個后媽。很快他就帶了一個女人回家。

      A結(jié)結(jié)巴巴地說了聲“阿……阿……姨好!迸藴\淺地笑了,說“你以后可以叫我B阿姨,或者……”B阿姨頓了頓,“可以叫我名字!盇感覺這個女人能夠制造一種微妙的氣氛,平淡,恬靜。

      但是,畢竟是后媽,A還是沒有那么容易叫出自己口中的那一聲“B阿姨”。對于這個陌生的女人,他只是用“嗯”、“哦”、“啊”這三種簡單的語氣詞來交流。

      一天,在餐桌上,B問A:“A,你喜歡吃什么呢?是海帶,雞肉,魚還是……?”A沒有答理她,只是默默地低頭吃著。B以為是他聽不清楚,便又問了一句。A卻仍然沒有說話,兀自喝著湯,冒出一句“這湯很好喝!

      父親一把把那碗湯倒向A,斥罵道“喝什么湯!阿姨問你話呢!”A說:“這餐桌上還有第三個人嗎?”他轉(zhuǎn)頭看向父親燒紅的眼睛。父親揚起巴掌,準(zhǔn)備一掌打下去時,B抓住了他的手說“孩子還小……”“要你管!”A在那一剎那認(rèn)為,女人是來攪和他們家的。

      這種關(guān)系一直存在于B、A父親之間。他們之間的.鴻溝越來越深,就像是一條被風(fēng)干的粗校,無法再生出芽來。

      這天,A放學(xué)回家已是九點多了。

      一回到家,發(fā)現(xiàn)父親和B正收拾碗筷。桌上的飯菜,正冒著騰騰的熱氣。

      B上前來,幫他放下書包,說“為等你,我和你爸爸九點才吃飯……”“哦。”A不冷不熱地回了一句,就埋頭吃起來。

      A感覺今天的飯菜有些順口。

      A準(zhǔn)備回臥室復(fù)習(xí),看見B一個人在房間里看書。借著微弱的燈光,他看見了書名:《中考營養(yǎng)餐》。B一邊看著,一邊念念有詞:“A喜歡……雞肉…牛肉……”A一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離去,抬手抹掉了眼邊的潮濕。

      接下來的日子,A都看見相同的場景:燈光下,B,以及那本書。

      中考的前一晚。A很早就回來了,B準(zhǔn)備好的熱飯熱菜很可口。吃到一半時,B突然離開了餐桌,轉(zhuǎn)身 到廚房拿了一只燉蠱,說:“A,你把這燉湯喝了,對腦子好!

      A慢慢地喝了下去,覺得湯里的熱度像一股暖流流過了亙斷他與B的溝墊,暖潤了心頭的枯校。

      晚上,B來到A的房間,說“晚安。A,明天考試要加油!盇轉(zhuǎn)過頭來:“哦,好的,晚安B阿姨。”

      此時,心頭一陣暖風(fēng)吹過。又見心中校頭吐出粉嫩的溫暖芽抱。

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