【精華】五年級(jí)有趣的事作文集錦八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)有趣的事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)有趣的事作文 篇1

　　4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。

　　那天，我剛到學(xué)校，就聽到班長(zhǎng)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“張老師找你。”我一聽，心里就打起了鼓，思來(lái)想去，自我最近也沒犯什么錯(cuò)誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級(jí)辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說(shuō)：“你被騙了，這天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來(lái)跳去的，掏出來(lái)一看，是一只蛐蛐兒！原先，劉謹(jǐn)言過(guò)去的.一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來(lái)了，不然，班里就變成墨水的海洋了。

　　本來(lái)，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣貌，我們就后退了——沒膽兒……

　　這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得可真有趣呀！

五年級(jí)有趣的事作文 篇2

　　暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，而讓我覺得最有趣的是我發(fā)泄壞心情的辦法，相信你知道后也會(huì)覺得很有趣的。

　　有一天，我跟爸爸吵架，我慪氣把自己反鎖在房間里。當(dāng)時(shí)，我的心情十分糟糕，但又不懂怎么發(fā)泄。這時(shí)，我想到電視上有人生氣時(shí)打別人耳光的情景，心想：我現(xiàn)在心情那么壞，不如我也打耳光發(fā)泄發(fā)泄吧，可是打自己耳光會(huì)很疼的，我下不了手，打在哪里呢？突然，我眼前一亮，不如就打在大腿上吧。

　　我開始發(fā)泄心情了。我抬起右手往大腿上一打，“啪”的一聲，好清脆�。☆D時(shí)，我的心情舒緩了許多，于是我就變本加厲，雙手一起用。我左手打一巴掌，右手打一巴掌，左右手輪換著往自己的大腿打去……十幾次下來(lái)，我大腿被打的地方紅通通的'一片，還辣辣的。滋味真不好受！我尋思著怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題，不然我就不能發(fā)泄壞心情了，這時(shí)我看見書桌上有一張家具店的廣告紙，我想：把這張紙墊在大腿上再打，大腿應(yīng)該不會(huì)很辣。于是，我就把廣告紙折好后墊在大腿上連續(xù)打了好幾次，也沒見大腿紅和辣，就繼續(xù)打，打著打著，我不再生氣，心情好多了。后來(lái)，我每次生氣都用這個(gè)辦法發(fā)泄。哈哈，我的辦法還不錯(cuò)吧？不過(guò)，有點(diǎn)自虐哦！膽小者勿試！

　　這是我今年暑假里覺得最有趣的事情，也是收獲最大的一件事情，因?yàn)槲也挥没ㄙM(fèi)什么就能找到發(fā)泄壞心情的好辦法——打大腿，而且不會(huì)痛！

五年級(jí)有趣的事作文 篇3

　　這天，我和張宇打羽毛球時(shí)一不留意，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”��！這下可把我們急壞了，要明白我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對(duì)了，用小石子投，哎呀，沒用的.。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢？

　　正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有能夠利用的工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者：長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說(shuō)了聲“多謝！”，便飛快地跑了過(guò)去，拖著竹竿來(lái)到了屋頂下，張宇得意地對(duì)屋頂說(shuō)：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰(shuí)高！”

　　竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，最后把竹竿舉過(guò)了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動(dòng)，球拍和球都乖乖地落了地……

　　我拿著竹竿正高興時(shí)，屋頂?shù)闹魅藦年?yáng)臺(tái)上走了出來(lái)，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎樣這么兇��？是不是把我們當(dāng)賊了？于是我們像機(jī)器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責(zé)怪了我們幾聲，沒對(duì)我們?cè)鯓訕印?/p>

　　回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球最后回到了我們手中。

　　這可真是件有趣的事��！

五年級(jí)有趣的事作文 篇4

　　在這個(gè)美妙的星期五，是大家期待已久的春游，這次春游對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)檫@是在母校里的最后一次春游，而這次值得留念的春游內(nèi)容是燒烤，大多數(shù)才第一次燒烤的同學(xué)又驚又喜，紛紛期待著春游快點(diǎn)到來(lái)。

　　燒烤的地點(diǎn)在路途遙遠(yuǎn)的.九溪，我們坐上車，大約過(guò)了45分鐘吧，就到了目的地——九溪。大概又向里面走了5、6分鐘的路，這才真正到了燒烤區(qū)。

　　大家按原先安排好的小隊(duì)坐下了。服務(wù)員端上了素食，這就已經(jīng)讓饑腸轆轆的我們咽了咽口水，緊接著，小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話選人干活了，哪幾個(gè)人去拿葷食，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)擺碗筷，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理……安排得井井有條。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)可以開始燒烤了，大家便興致勃勃地烤了起來(lái)。我們小隊(duì)先讓厲銘明、張若彤和胡希蕙開始烤。瞧她們的動(dòng)作多么嫻熟，現(xiàn)在烤架上鋪上一層銀燦燦的錫紙，然后在錫紙上涂了一層薄薄的油，放上一串串插好食物的烤串，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)烤串，這時(shí)，一縷縷煙冒出來(lái)了，應(yīng)該是快烤熟了吧？但是我想錯(cuò)了，火冒了上來(lái)，邊上的錫紙著了起來(lái)，幸好高辰菲眼疾手快，迅速拿起烤串的棒子，將著了火的錫紙?zhí)羝穑�扔到了垃圾桶，灑上了一些水，這才解決了問(wèn)題。

　　第二次放上錫紙，由我、高辰菲、王亦澄、鄭舒涵和舒儀一起烤。因?yàn)榍耙淮挝�取了教�?xùn)，我們決定把油涂在烤串上，邊烤邊撒上調(diào)味粉，過(guò)了一會(huì)兒，美味的烤串就完成了。我們幾個(gè)又是吃又是烤，高興極了，就這樣，在這次春游中，畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　通過(guò)這次春游，大家都收獲了許多，“失敗乃成功之母”，這句話說(shuō)得真對(duì)，只有失敗過(guò)，才能收獲成功！

五年級(jí)有趣的事作文 篇5

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，和藹可親地說(shuō)：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —

　　只見老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說(shuō)：“看，畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個(gè)鼻子�，F(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)美容師，給她貼個(gè)鼻子吧�！蔽覀円宦�，高興得又蹦又跳，爭(zhēng)先恐后地舉手要求參加。 —

　　游戲開始了，老師神秘地說(shuō)了貼鼻子的游戲規(guī)則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺(tái)去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領(lǐng)巾折疊起來(lái)，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉(zhuǎn)了三圈，她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門考小華說(shuō)：“我比劃的是幾？猜中了有獎(jiǎng)喲！”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動(dòng)。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來(lái)。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿有把握地說(shuō)：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動(dòng)著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來(lái)，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺(tái)，差點(diǎn)摔一跤。此時(shí)，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻：有的同學(xué)使勁說(shuō)：“錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！”有的同學(xué)大聲喊：“往后轉(zhuǎn)！往后轉(zhuǎn)！”還有的干脆站起來(lái)說(shuō)：“轉(zhuǎn)身上臺(tái)再往左，趕快呀！……”聽著同學(xué)們的指點(diǎn)聲，小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺(tái)，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的'寫成語(yǔ)的小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說(shuō)：“你確定就貼在這兒?jiǎn)�？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領(lǐng)巾，看著自己的“杰作” ， 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —

　　第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂(lè)里……

五年級(jí)有趣的事作文 篇6

　　奶奶家門前有兩根電桿,平時(shí)，燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂(lè)課上的五線譜。

　　其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來(lái)的時(shí)候飛的很低，都快和地挨上了。我覺的.奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問(wèn)媽媽：“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說(shuō)：“燕子以昆蟲為食，在天氣將下雨的時(shí)候，空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來(lái)飛去.地面上的小蟲活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過(guò)三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ)，也是這個(gè)道理。

　　聽了他的話，我恍然大悟。

五年級(jí)有趣的事作文 篇7

　　記得一年前的一天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)要教我打籃球，“太棒了！打籃球？我半天就能學(xué)會(huì)！” 我激動(dòng)地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你別看著簡(jiǎn)單，到時(shí)候又成縮頭烏龜了呀！”我心里挺不服氣，想：有什么難的，走著瞧！

　　第二天早上，我拿著籃球和爸爸到籃球場(chǎng)去，我一看籃框，嘿！還真不好投。爸爸說(shuō)：“學(xué)打籃球先要學(xué)投球，熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的.技巧就行了�！卑职质痉缎缘赝读艘粋�(gè)，喲，進(jìn)了！我迫不及待地投了一次，結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說(shuō)：“我們民民還真行，第一次就能往上拋了啊，哈哈！”我聽出了這句話的真正含義，賭氣地再一次拿起了球，用盡全力往上一扔， “咚”地一聲，撞倒是撞上了，可離籃框還是太遠(yuǎn)，爸爸又說(shuō)：“這次還可以，只不過(guò)是‘有張飛之勇，無(wú)關(guān)羽之謀’啊！”“哼！這一次我一定能投進(jìn)。”我說(shuō)。然后又拿起球一投，沒想到的是，球不見了。正當(dāng)我納悶時(shí)，爸爸卻笑得前仰后翻。我一看，嘿！真丟人，把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了：“凡事都要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’嘛！”我一想，也是呀！便第四次拿起球，“嗖”地一聲，“耶，終于進(jìn)了！”我高呼起來(lái)，爸爸豎起大拇指說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！以后經(jīng)常練習(xí)�。　�

　　回想起來(lái)，我的技術(shù)其實(shí)沒有變，只是我對(duì)這件事的心態(tài)改變了，所以，它告訴我們這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只有隨時(shí)保持認(rèn)真、樂(lè)觀的心態(tài)，才會(huì)成功。

五年級(jí)有趣的事作文 篇8

　　在我記憶的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)有趣的事,但由于時(shí)間的推移,許多事情都漸漸淡忘,然而有一件事我至今還沒忘記。

　　那是我在一次集會(huì)上，我向媽媽展示了我的槍法后，我突然眼睛一亮，看中了一條玩具蛇，這條玩具蛇大約五十厘米，背面是青色的，肚子是白色的，可以盤起來(lái)，最重要的是，它像真蛇一樣

　　回到家，我為了測(cè)試這條蛇到底多么逼真，就故意把這條蛇放在我家的貓面前，我家的貓一見到這條蛇便警覺了起來(lái)，馬上從睡覺的姿勢(shì)變成站立的姿勢(shì)，并且警覺地盯著這條蛇。我就想，既然我家的`貓以為這條蛇是真的，那我為何不來(lái)個(gè)以假亂真呢？

　　于是,我便用手抓住蛇的尾巴末端,然后用力搖晃,我家的貓立刻做出了反應(yīng),它馬上弓起身子,把毛豎得直直地,還發(fā)出一種很低沉的聲音。

　　我家的貓有這種反應(yīng),心里便樂(lè)了起來(lái),我又學(xué)電視上蛇的聲音。我家貓一聽到這種聲音，便弓起身子，伸出爪子，和這條玩具蛇打了起來(lái)，結(jié)果一不小心，它的爪子抓到了我，我疼得叫了起來(lái)，我媽媽聽到了我的聲音趕忙過(guò)來(lái)，把我送進(jìn)了醫(yī)院，幸好沒什么事。

　　那條假蛇在我回到家后就把它珍藏起來(lái)，把它做為了我童年的一個(gè)警示牌。

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