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【精選】四年級(jí)讀書作文300字集錦9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)讀書作文300字 篇1
暑假里的一個(gè)星期三，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和奶奶乘公交車，到新華書店去看書。
到了書店，走進(jìn)店門一本《三國(guó)演義》映入眼簾，我拿起它津津有味地讀著，我看到趙云帶著阿斗，正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時(shí)，我出了一身冷汗，常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍，小兵無數(shù)時(shí)。奶奶問我：“龍龍，喝不喝水�！蔽艺f：“正在這兒打仗，沒時(shí)間喝水，一會(huì)兒回營(yíng)再喝吧！”我接著看，趙云終于突圍成功了，“yes，太好了�！蔽乙恢笨吹綍暝撓掳嗔耍疫�在看，店員阿姨說：“小朋友，我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f：“劉備正在結(jié)婚，你急什么呀，諸葛亮給的'三個(gè)錦囊還沒打開一個(gè)呢�！蹦棠袒位挝遥虐盐覐臅欣氐浆F(xiàn)實(shí)，奶奶給我說了剛才的事，我才連忙給店員阿姨說對(duì)不起。有一天早晨，我在早讀，讀的是《三國(guó)演義》媽媽不讓我讀這個(gè)，我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。
我知道了讀書和吃飯一個(gè)是長(zhǎng)身體的，一個(gè)是長(zhǎng)智慧的。
四年級(jí)讀書作文300字 篇2
世界上無處沒有快樂，如生活中的快樂、學(xué)習(xí)中的快樂等，但是我卻認(rèn)為讀書是最大的快樂。
高爾基曾經(jīng)說過這樣幾句話：“書，是人類共同的精神財(cái)產(chǎn)，是人類進(jìn)步的階梯；”“書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！蔽乙苍犨^這樣一句話：“好書是良友，終身不可離�！�
以前，我只覺得讀課外書的滋味好苦好苦，只覺得讀好課本上的書，考個(gè)好成績(jī)，就OK了。可是當(dāng)我們寫作文時(shí)，我覺得好困難，我去問媽媽，媽媽說：“這是因?yàn)�，你平時(shí)缺乏讀課外書的原因”。聽了媽媽的話我知道了，所以我每天讀1——2篇文章。
現(xiàn)在，一間陋室，一張書桌，一本好書，對(duì)我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味好極了。所以，讀書的`滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。
在家中讀書，便可以知天下大事。置身于書中，不禁為唐盛叫好，為清的腐敗而傷心……讀書，讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采；科技發(fā)達(dá)，國(guó)力勝?gòu)?qiáng)……
讀書，好比，你獲得了豐碩的果實(shí)。無數(shù)書，今日讀一點(diǎn)，明日讀一點(diǎn)，日復(fù)一日，這無數(shù)的書在你眼前以消失，它就不是之上的知識(shí)，而是從你心里印出來得，寫作時(shí)，就可以下筆如有神了。
如果有人對(duì)我說：“讀書的滋味好苦。”我會(huì)對(duì)他說：“不，讀書的滋味是甜的�！�
四年級(jí)讀書作文300字 篇3
一本好書像一杯好茶，給人以沁人心脾的舒暢；有時(shí)候，一 本好書像一縷清風(fēng)，給人以最溫柔的撫慰；有時(shí)候，一本好書像一張 精美的書簽，給人以最深刻的歷史記憶；有時(shí)候，一本好書像一個(gè)最 好最陪伴的朋友，給人以孤單的安慰。 書，就像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。
書是知識(shí)的寶庫(kù)，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的階梯，是它，讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；書是一把金鑰匙，是它，幫助我打開成功之路上的扇扇大門；書是快樂的.源泉，是它，每天都陪伴在我身邊，與我結(jié)成形影不離的朋友。 同學(xué)們，讓我們一起讀書，與書為友，讓書香伴我們成長(zhǎng)！
小時(shí)候，我常常沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
四年級(jí)讀書作文300字 篇4
同學(xué)們，一看到這個(gè)題目，就會(huì)問：是不是寫讀后感呀？讓我給你一一道來吧：今天，老師給我們布置的作文題目是：我的讀書故事。我就在想：什么是讀書故事呀，是不是讀后感呀，原來讀書故事是讀書時(shí)發(fā)生的事情呀！
有一次，我正在看新買的故事書，媽媽說：“睡覺吧，已經(jīng)很晚了。”我對(duì)媽媽說：“反正明天也不上課，讓我再看一會(huì)兒吧！”媽媽惱火了，說：“趕緊睡覺。”我乖乖的上了床，等媽媽屋里的燈已經(jīng)關(guān)了時(shí)，我拿著手機(jī)和故事書躺在被窩里看，看著看著，結(jié)果睡著了，第二天，媽媽問我昨天是不是看書了，我說：“沒有呀！”媽媽問我“那這是什么呢？”媽媽的`手機(jī)上照著我昨天晚上拿著書睡覺的樣子。
還有一次，我讀故事書，把余真慧這個(gè)名字記成了余直慧，寫讀后感，媽媽非說是真慧，我非說是直慧，最后，還是爸爸看了看書說是我寫錯(cuò)了。
大家知道了我讀書的故事吧，也把你們的故事拿出來分享分享吧！
四年級(jí)讀書作文300字 篇5
每天，寫完作業(yè)，我便抽出一本書，默默地讀起來。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨著淡淡的書香。于是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會(huì)看見不曾看見的一切，我會(huì)回憶其已經(jīng)遺忘的一切，我將走進(jìn)以前我總難企及的'一切。
時(shí)常讀書，就會(huì)完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中，就那么一段文字會(huì)使你增長(zhǎng)智慧，平添快樂，激發(fā)奮進(jìn)的都只，點(diǎn)燃成功的火炬。
時(shí)常讀書，我能感知書中人物與我促膝長(zhǎng)談，能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意，能使我確立一種信念，一個(gè)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。
時(shí)常讀書，“書”也會(huì)“讀”我，這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思?jí)验煻薪鸶觇F馬，想柔性而有小橋流水……書會(huì)隨我調(diào)遣、運(yùn)用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時(shí)，就會(huì)感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。
我想，一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣可以自我包裝，始終是難以瀟灑得起來，唯有經(jīng)過書卷的滋潤(rùn)，才有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。所以，我們要每天與書相伴。
古人云：“有功夫讀書為之福”，而今，我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉：“讀書是福人自知，書福不享非君子�！�
四年級(jí)讀書作文300字 篇6
在我一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)為讀書是很有趣的，是因?yàn)槲铱梢员成蠒ド蠈W(xué)、可以和同學(xué)們一起玩耍、可以學(xué)到許多許多漢字和無窮的知識(shí)，還可以受到老師的表?yè)P(yáng)和教導(dǎo)。那時(shí)我認(rèn)為讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。
二年級(jí)時(shí)，我開始覺得讀書已經(jīng)變得枯燥乏味了，那是因?yàn)槲矣X得書本上的知識(shí)是很無聊的，我不再愛聽老師講那些干巴巴的課文，我也不愛背課文和數(shù)學(xué)公式。二年級(jí)的我認(rèn)為讀書像白開水那樣沒有味道。
到了三年級(jí)我漸漸開始不再認(rèn)真聽課，當(dāng)老師讓我們讀課文時(shí)我也是嗡聲嗡氣，當(dāng)老師讓我們背數(shù)學(xué)概念時(shí)我開始只張著嘴巴，等到了考試時(shí)我開始不仔細(xì)審題，還常常寫錯(cuò)字……，那時(shí)候我認(rèn)為讀書像鹽一樣很咸很咸。
現(xiàn)在四年級(jí)的我又像一年級(jí)一樣愛讀書了，因?yàn)樵诎嗉?jí)中我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，我只要好好學(xué)習(xí)就能超越我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。所以現(xiàn)在對(duì)我來說讀書就像汽水一樣，充滿了各種挑戰(zhàn)和刺激。
讀書滋味：有甜甜的.滋味、白開水的無味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……
四年級(jí)讀書作文300字 篇7
在我很小的時(shí)候，還不識(shí)字，就常常捧著書“哇啦哇啦”，一本正經(jīng)地“讀”了起來，逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”，“子”寫成了“拉”，爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說：“依如，你應(yīng)該先想想這個(gè)字讀什么？如果不會(huì)叫爸爸來幫一幫你，行嗎？”我說：“興�！卑职钟中α耍f：“依如，你應(yīng)該說行。”
好幾年過去了，爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字，爸爸也認(rèn)了不少字，我也認(rèn)了幾百個(gè)字，爸爸說：“依如，加油，再認(rèn)幾百個(gè)字，你就大大的進(jìn)步了。”這時(shí)的我，多有成就感��！學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，通過艱苦的學(xué)習(xí)，我可積累不少的知識(shí)。
現(xiàn)在的我，不僅學(xué)會(huì)了漢字，還能用這些神奇的漢字寫出精彩的`作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)語文，學(xué)會(huì)科學(xué)……我現(xiàn)越來越感覺到讀書的好處。
讀書伴我成長(zhǎng)，讀書讓我受益無窮。
四年級(jí)讀書作文300字 篇8
讀《祖國(guó)萬歲》這本書，是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時(shí)候，總會(huì)把它拿出來閱讀。
當(dāng)我讀到“新中國(guó)成立前，國(guó)難重重，戰(zhàn)亂不斷，燒雞灘的村民吃不飽穿不暖，生活困苦不堪”時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槲覠o法想象當(dāng)時(shí)的那種生活到底是個(gè)什么樣的'？而我們現(xiàn)在有吃有喝，要什么有什么，有時(shí)吃不完的飯菜還要浪費(fèi)了;衣服有點(diǎn)破損或者有點(diǎn)小，我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘，以前的舊社會(huì)，恐怕是永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易，更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。
新中國(guó)成立后，祖國(guó)也發(fā)生了翻天覆地的變化，科技發(fā)達(dá)，生活富裕，祖國(guó)繁榮昌盛，作為祖國(guó)的一份子，為有這樣強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲。我是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的更強(qiáng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
四年級(jí)讀書作文300字 篇9
今天晚上，當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛不由自主地瞟了時(shí)鐘一眼。呀！我真快，我一下子跳了起了，才6：00。真的，高興極了！因?yàn)檫@樣我就有機(jī)會(huì)看書了，我一下子奔到書房，找到了一本《小讀者》，我正想拿，可我又發(fā)現(xiàn)書架太高，我便蹲下腰來想法子，有了！我彎下腰來，拿起幾本厚書，摞好，然后將腳踩上去，哇，終于夠到了。我把書一拉，不好，上面的`幾本書也嘩嘩的掉了下來，其中一本書正好打在我的頭上，哇嗚！好痛啊，我含著在眼眶里打轉(zhuǎn)的幾滴淚，正要去找它報(bào)仇，可一看，剛剛打到我頭的不就是我兩年前那本《格林童話》嗎？我高興的一蹦三尺高，急忙坐到書桌旁，津津有味地讀了起來。
不一會(huì)兒，奶奶洗完腳，換我了，我剛進(jìn)洗手間的門，便聽到奶奶雷霆般的喊聲：“劉雨晨，你給我過來，房間被你搞成了什么樣子？你看看……啊？我恍然大悟，房間還沒有收拾呢。
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