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【精選】六年級年的作文300字錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙壞甑淖魑�300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文300字 篇1
我有一位朋友，它給予我知識。在我難過的時(shí)候它陪伴著我，在我快樂的時(shí)候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書
我和媽媽走在文山書海的圖書館，應(yīng)接不暇的書向我“飛”來，我不停地看著書的名字，只為找到一本我喜歡的書，我翻遍了圖書館，終于找到了一本我喜歡的書，它就是肖定麗阿姨的'《沒有煩惱長不大》。開始，我只是覺得這本書的名字很有趣，但是后來就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天后，我就感受到了我與它的緣分。
“嘩、嘩”這是我在與書朋友合唱。我翻著一頁又一頁的書，書里的內(nèi)容太有趣了，我不禁發(fā)出了偷笑的聲音，“嘻、嘻”，我總覺得這本書有一種魔法，與它做朋友的人都會得到歡笑。這是為什么呢？告訴你吧，是因?yàn)槟阋呀?jīng)和它融為一體了。正是因?yàn)橛兴�，你才感覺到歡樂，正因?yàn)橛兴�，你才會得到知識，正因?yàn)橛兴�，你才不會覺得難過，正因?yàn)橛兴�，你才不會感覺到孤獨(dú)！有了它，我的世界才會有光彩。
同學(xué)們，翻開書，讓舞臺亮起來吧！
六年級年的作文300字 篇2
我心中的黃河黃河是中華民族生存的搖籃，黃河，是中華兒女的母親河，它像一位慈愛的母親，哺育了億萬中華兒女。
自古以來，黃河都是我們類以生存的搖籃，隋朝應(yīng)錫的千古名句“浩浩長河水，九折東北流。”而且全國七大古都中其中四座都坐落于黃河流域。��！黃河，我的母親河！我愛你！
時(shí)間一晃，千百年已成為過去，昔日那河清海晏的黃河已成為了回憶，今日的黃河是什么樣的'呢？我從資料中了解到，今天的黃河魚蝦早已絕跡，而且水渾濁不清，臭味難聞！
啊！黃河，還是我們的母親河嗎？在我心中，黃河是完美的，它清澈見底，河底魚蝦不計(jì)其數(shù)，兩岸綠樹成陰，花兒四季不絕，它驚淘澎湃，涌向黃海，過流之處，無不給兩岸人民帶來無盡的福音，啊！黃河，在我心中，你是多么的神圣，四周有青山相饒，岸上的工廠在有節(jié)制的排放幾經(jīng)處理的廢水，發(fā)電站有效的利用黃河之水發(fā)電，旅游業(yè)也注重保護(hù)環(huán)境，讓黃河更好的造福于人類，這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商業(yè)繁榮，黃河，你是多么的美麗豐饒！
而如今，黃河依舊是那么的桀驁不循，讓我們用滿懷的愛心和幸福的纓絡(luò)，為母親編制綠衣，讓我心中的黃河成為現(xiàn)實(shí)．
��！母親河，我心中的黃河，我期待著你重現(xiàn)昔日的光彩！
六年級年的作文300字 篇3
我老家的那棟小樓上，爬滿了一層又一層綠綠的爬山虎。
從我記事的那一天起，我就知道，老家那棟樓裹著一層綠綠的大棉被。夏天，爬山虎順著院子的.角落使勁地往上爬，好像在舉行一場比賽，看誰最先能把屋子給裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不達(dá)目的不罷休。五角的小葉子在陽光的映照下，綠得似乎馬上要滴下油來。他們爬上了墻，爬過了窗戶，爬上了屋頂，翻出了院子……讓人不由得聯(lián)想到一條綠色的瀑布正從樓頂傾瀉下來。所以，在我小的時(shí)候，我一直以為爬山虎是從樓頂上長出來的。
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹起來的時(shí)候，爬山虎又是一番模樣：大多樹的葉子已經(jīng)枯黃了，有的還嘩啦嘩啦地墜了下來，像洶涌的洪水一樣，瀟瀟灑灑地打在窗戶上，打在人身上，用腳輕輕踏上去，發(fā)出咯吱咯吱的聲響……但春天一來，他們又冒出新芽，盤在一起，依舊向整個(gè)院子裹去……
綠綠的爬山虎，它們?yōu)橐粋�(gè)目標(biāo)，同茂盛，同枯萎，無論什么時(shí)候都盤結(jié)在一起。如果人，像他們一樣，互助，互愛，那該多么美好啊！
六年級年的作文300字 篇4
我的理想是——當(dāng)一名老師。
雖然我的理想是當(dāng)一名老師，但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡單而以，我想當(dāng)一名稱職的老師，一名令人尊敬的老師。
如果我是一名老師的話，那么首先，我會先和同學(xué)們打好交道，讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我也不會輕易就叫家長，輕易就批評他們，我會先了解事情的前因后果，再批評他們也不遲。這樣，既不會使學(xué)生討厭我，也可以解決事情。這樣學(xué)生也會尊敬我。
如果我身為一名老師的話，那么，我也會把學(xué)生當(dāng)成自己的`朋友，盡量用比較好的方法教育學(xué)生，幫他們改正錯(cuò)誤，這樣才能盡到老師的本職，這樣我才對得起學(xué)生的家長，讓家長們覺得我是一個(gè)好的老師。
這就是我的理想，當(dāng)一名稱職的老師，一名令人尊敬的老師。
六年級年的作文300字 篇5
夢想是春天，孕育著希望的生命；夢想是夏天，開出了希望的花朵；夢想是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢想是冬天，埋下了希望的種子。阿?安?普羅克特說過：“夢想一但被付諸行動(dòng)，就會變得神圣”
夢想人人都有，包括我自己。三毛說過一句話：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的`地方，到哪里都是在流浪”在一些人看來，夢想可能只是走個(gè)過場，可在另一個(gè)觀點(diǎn)的人他們會覺得，夢想可以改變自己，改變一個(gè)人。
雖然說在追逐夢想的過程當(dāng)中，是孤獨(dú)的、悲傷的、堅(jiān)難的……但誰的人生不是這樣坎坎坷坷的呢？也許每一次的坎坷，每一次的失敗，它都有可能會成為你走向成功的階梯。跌倒了，再站起來；失敗了，從頭來；累了，就停下來休息一下下。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，那就是莫過于為理想而奮斗”。當(dāng)你離成功就差幾步的時(shí)候，你或許會興奮不已，因?yàn)槟愕膲粝肟煲獙?shí)現(xiàn)了，你堅(jiān)持與奮斗已久的夢想要實(shí)現(xiàn)了。
我們因夢想而偉大，也許人生就像一輛自行車，你用力蹬，它就往前進(jìn)，如果你沒有蹬，它依然在前進(jìn)，那么你走的可能是下坡路。努力去實(shí)現(xiàn)你的夢想，千萬不要讓夢想變成
六年級年的作文300字 篇6
我喜愛葡萄，不僅僅是因?yàn)樗岘嚩嘧�，更重要的是葡萄香甜可口，讓人吃了還想吃。“不吃不知道，一吃忘不了�！闭媸巧系鹊乃�！
春光明媚，一顆顆水晶般的葡萄在太陽公公的愛撫下顯得格外美麗。它們伸展著嫩綠色的葉子，給一串串掛滿了枝頭上的葡萄增添了許多光彩，他們好似在齊聲高喊：“我長大了，我長大了……”
一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起，密密麻麻的'，像滿天繁星，令人眼花繚亂。葡萄圓圓的，摸起來滑溜溜的，非常舒服。等葡萄逐漸長熟后，摘一個(gè)，剝?nèi)テ�，放進(jìn)嘴里，香甜可口的汁水一下子滲遍全身，那甜滋滋的味道始終留在你的嘴里，久久不會消失。
葡萄的顏色多種多樣。有的，暗紅色的，有的是淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透紅的……在陽光的照耀下，五光十色，一顆顆可愛的小葡萄閃閃發(fā)光。在春雨的愛撫下，變得更加滋潤。
我喜愛葡萄，你喜歡嗎？
六年級年的作文300字 篇7
在我的生活中，發(fā)生的快樂的事情像天上的星星一樣，數(shù)不可數(shù)。但是，我覺得學(xué)會騎自行車是我最快樂的`事情。
有一天放學(xué)后，大姨和媽媽帶我和小弟去學(xué)校的操場上學(xué)騎自行車。我們到了操場，因?yàn)榇笠毯蛬寢尪即┲吒疾辉敢夥鲋�，我特別傷心，就一只腳蹬在腳踏板上，一只腳在地上前行，不知不覺的，就把那只腳放在了腳踏板上，哦，我可以騎自行車了！我小心翼翼的繞著操場騎了一圈，大姨和媽媽都高興的對我說：“真棒啊，不用大人扶著，這么快就會騎自行車了！”我心里特別高興，再繞操場的時(shí)候速度就特別快，像離弦的箭一樣，拐彎的時(shí)候，來不及減速，方向沒控制好，“砰”——撞樹了！幸好，我和自行車都毫發(fā)無損，心里真是害怕呀，剛騎這么會兒就差點(diǎn)成餡餅了，以后可真得小心些呀！這點(diǎn)小意外，怎把我嚇到！我又騎上自行車，這次，我可不敢加快速度了，繞著操場慢悠悠的騎了兩圈。風(fēng)太大了，媽媽叫我回家，我只能依依不舍的走了，其實(shí)，我還沒有騎夠呢！
我原來以為學(xué)會騎自行車是一件特別難的事情，沒想到，原來并不困難�？磥�，任何事情，只要我們用心去做，就一定會做好。
六年級年的作文300字 篇8
光陰似箭、日月如梭，眨眼間六年的小學(xué)生活已快過去�；仡櫫陙淼男W(xué)生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨著眼睛；像雨后天空中的彩虹，那么絢麗；像清晨的太陽，那樣溫暖；像那花園的花朵那樣繽紛！
回憶起六年來的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每時(shí)每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時(shí)老師嚴(yán)肅的表情，在看看無心聽課的同學(xué)們，我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍，一起打鬧，一起互相學(xué)習(xí)的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂［來源］于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問題，討論事情。解決學(xué)習(xí)上的困難等……真是使人難忘。
小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂；我忘不了六年來的`小學(xué)生活，忘不了關(guān)愛我的老師們，忘不了六年來的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫上了一個(gè)完整得句號；是她們給我?guī)砹嗽S多快樂的回憶，使我永遠(yuǎn)難忘。
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