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實(shí)用的五年級(jí)春天的校園作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)春天的校園作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)春天的校園作文 篇1
春天像童話(huà)里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請(qǐng)，來(lái)到了我們的校園。在不經(jīng)意間，校園的每一個(gè)角落都披上了美麗的春裝。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地在校園里找春天。
我們乘著春風(fēng)來(lái)到操場(chǎng)，哇，福建茶長(zhǎng)出嫩葉了，九里香也長(zhǎng)出嫩葉了。它們像調(diào)皮的娃娃，伸了伸懶腰，揉了揉剛剛睡醒的眼睛，好奇地望著周?chē)囊磺�。足球�?chǎng)那邊，一大片綠綠的小草伸出小腦袋，向我們傳遞著春的'信息。它們是那樣的生機(jī)勃勃，那樣的旺盛。我看著看著，仿佛自己就是一棵小草，使勁吮吸著春雨，沐浴著春風(fēng)，貪婪地看著這奇妙的世界……我正看得出神，忽聽(tīng)得“去看金魚(yú)啦”的邀請(qǐng)，便快步趕上了隊(duì)伍。
我們來(lái)到了假山噴水池，這里春意正濃。天門(mén)冬那綠色的頭發(fā)，軟軟的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，密密的，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳；榕樹(shù)的枝干細(xì)細(xì)的，但葉子很茂盛，嫩綠嫩綠的，很精神；有一棵龜背竹特別高，它的根從池底一直延伸到山頂，是那么的挺拔，在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的葉子特別大，像一把把綠色的傘，在最高處長(zhǎng)出一個(gè)小苞，淺綠淺綠的，嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚(yú)像熱情的小主人，成群結(jié)隊(duì)地從假山洞里游出來(lái)歡迎我們。
我們依依不舍地離開(kāi)噴水池，來(lái)到了生物園。只見(jiàn)兩棵紫薇樹(shù)吐出了嫩芽，長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉子。咦？什么味道那么香？原來(lái)是禾雀花�；▋阂讶㈤_(kāi)了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成雙成對(duì)地排列著。一串串花朵往下垂著，仿佛成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒棲息在藤蔓上。
陣陣芳香伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。 啊！春天充滿(mǎn)著生機(jī)，充滿(mǎn)著希望。我愛(ài)這美麗校園的春天！
五年級(jí)春天的校園作文 篇2
春姑娘一來(lái)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里到處春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是泛綠的小草，小草的邊上 有一些鋸齒形的牙，好似一把小鋸子，它只有我們的一個(gè)手指那么長(zhǎng)，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口氣用力一吹，小草被我吹的彎下了腰，好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來(lái)到教室樓后邊，一排排高大魁梧的白楊樹(shù)就屹立在教學(xué)樓的后面，樹(shù)干上的“眼睛”好像在看著我們成長(zhǎng)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、 嘰嘰！”我們一抬頭，看見(jiàn)兩只喜鵲在樹(shù)枝頭上下飛舞著，原來(lái)它們?cè)谛扪a(bǔ)冬天破損的'鳥(niǎo)巢，它們飛來(lái)飛去忙的不亦樂(lè)乎，有時(shí)還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著， 好像在對(duì)我們說(shuō)才“春天來(lái)了……春天來(lái)了”。
我們接著向前走著，看見(jiàn)了一顆龍爪槐，它的樹(shù)干是灰褐色的，有一人多高，樹(shù)干互相交錯(cuò)著，從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開(kāi)的綠色雨傘……
我愛(ài)春天，春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
五年級(jí)春天的校園作文 篇3
校園的一年四季十美麗，從遠(yuǎn)處看去，校園好像是一幅油彩畫(huà)。我最喜歡春天時(shí)的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng)，吹到我們的臉上，使我們感受到了春天的涼爽。有時(shí)，綿綿的細(xì)雨從天而降，使花草感受到了細(xì)雨沐浴的快樂(lè)和舒適。我們也如此。寂寞的時(shí)候，春雨陪伴著我們玩耍，微風(fēng)也陪伴著我們，給我們送上春天的歡樂(lè)。
當(dāng)你走過(guò)紫藤花邊時(shí)，一陣細(xì)風(fēng)吹過(guò)，紫藤花瓣飄散在你身邊，你的臉上。你用雙手去接住花瓣，放在臉上，感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中，仿佛是一位仙女，在跳優(yōu)美的舞蹈，加上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌伴奏，好像是為我們而來(lái)。
再看看后山的桃花林，如此美麗，一片火紅。當(dāng)你站在林中，一陣陣桃花的'清香，飄到你的身邊，感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣，好像成千上萬(wàn)，五光十色，五彩繽紛的蝴蝶，浩浩蕩蕩地飛上藍(lán)天，好像在參加舞會(huì)。
教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿(mǎn)，在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰?shū)聲，傳進(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認(rèn)真，真仔細(xì)，一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。
在春天的校園里上學(xué)，我們都覺(jué)得特別快樂(lè)，學(xué)習(xí)更上一層樓。
俗話(huà)說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)春天的校園作文 篇4
春天悄悄來(lái)到我們的校園。
你瞧，校門(mén)口的長(zhǎng)葉葵長(zhǎng)出了那芭蕉似的嫩葉，葉子被風(fēng)吹得一擺一擺，好像一把扇子正在扇風(fēng)。操場(chǎng)邊的白蘭樹(shù)也吐出了新芽，長(zhǎng)出了新葉。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，春天已經(jīng)來(lái)到了白楊樹(shù)上。操場(chǎng)邊的芒果樹(shù)開(kāi)了花，滿(mǎn)樹(shù)都是一片黃，芒果花形狀就像那一顆顆小米，只要深深吸一口就會(huì)聞到芒果花的清香。桂花樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花，桂花的香味飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。你聽(tīng)，樹(shù)上還有那小鳥(niǎo)正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們脫掉了厚厚的.冬裝在操場(chǎng)上奔跑、做游戲。老師和我們一起在操場(chǎng)上放風(fēng)箏和吹泡泡，同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心。
春天的校園，到處飄滿(mǎn)著花香，充滿(mǎn)著歡樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)春天的校園作文 篇5
懷舊的人，總是覺(jué)得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園，想念校園的春天，想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門(mén)口那簇招搖盛開(kāi)的迎春花開(kāi)始的，忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)了它，而它已然盛開(kāi)成那般艷麗的模樣，才倏然感覺(jué)到春天的腳步近了，近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣?lái)的風(fēng)，已有了幾分溫柔。
北院小操場(chǎng)周?chē)臋鸦�，此時(shí)已含苞待放，成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景，這樣的日子極短，也就是幾天的時(shí)間，然后，仿佛一夜之間，粉白嬌嫩的花朵開(kāi)了一樹(shù)，安安靜靜的，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂，在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的'喧囂，明朗的笑聲，和這燦爛的春花，明媚的春光，忍不住讓人心旌飄搖，感覺(jué)自己也融入了春天之中，成為春天的一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間，和好友一起，采一捧帶著雨珠的紫丁香，成為春天最為詩(shī)意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》，單單這標(biāo)題，就讓我們喜歡，更何況它確實(shí)是一篇美文，所以，直到現(xiàn)在，閑的時(shí)候還會(huì)翻出來(lái)讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué)，十幾年竟沒(méi)有謀面的機(jī)會(huì)，才知道，人生聚散無(wú)常，更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué)，已沒(méi)有多少當(dāng)初的風(fēng)貌，后悔沒(méi)有多回去看幾次，但即使去了，物是人非，不過(guò)更會(huì)覺(jué)得傷感。
校園美麗的春光，永遠(yuǎn)留在我的印象里，也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見(jiàn)吧……
五年級(jí)春天的校園作文 篇6
春姑娘唱著歌來(lái)到我們這美麗的校園。
游泳池旁的松樹(shù)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹(shù)上小鳥(niǎo)兒在唱?dú)g快的歌，對(duì)面桃樹(shù)姐姐開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來(lái)了蜜蜂兒，為結(jié)下小桃子做個(gè)準(zhǔn)備吧！風(fēng)吹柳兒，柳樹(shù)的柳條長(zhǎng)出了“小豆芽”。亭上開(kāi)出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開(kāi)出了一株株可愛(ài)的茶花。操場(chǎng)上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進(jìn)！
校園里歌聲不斷回響，花兒不斷開(kāi)放，鳥(niǎo)兒不斷飛翔，春暖花開(kāi)，三月開(kāi)茶花……四月開(kāi)桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛(ài)……
四月的校園，風(fēng)光明媚。
四月的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天的校園格外美麗！
那誘惑人的香味撒遍校園，那鮮花開(kāi)遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的.天空照耀大地，那金燦燦的陽(yáng)光撒遍大地！
春天的校園充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來(lái)了“和氣喜神”。
我愛(ài)春天的校園。
五年級(jí)春天的校園作文 篇7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河解凍，生機(jī)勃勃，校園里也不例外，到處一片春色。
我走出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，哇！空氣清新，草叢里除一片翠綠以外，還夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色、黃色、橘黃色，我撥開(kāi)草叢，什么時(shí)候長(zhǎng)出了那么漂亮的野花？
走到操場(chǎng)旁邊，咦？那是什么？黃黃的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，緊走幾步，發(fā)現(xiàn)那是早開(kāi)的迎春，那翠綠的枝條，好像是哪個(gè)雕刻家用翡翠仔細(xì)的雕刻出來(lái)的。那純黃色的小花，好像一個(gè)個(gè)系在綠繩子上的黃色小鈴鐺，黃得那么讓人心疼，微風(fēng)一起，小鈴鐺搖啊搖，好像再說(shuō)：“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呀！”
左拐，便看見(jiàn)兩棵楊柳，那枝條，就像一個(gè)剛洗完頭沒(méi)梳辮子的姑娘，好像每一個(gè)枝條上都有一個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng)，熟話(huà)說(shuō)得好，賀知章說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！笔茄剑猴L(fēng)這把無(wú)形的`剪刀，剪出了這嫩綠的葉子。
轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)了玉蘭，她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺(jué)到了一種高雅，素凈，她擁有外紫內(nèi)白的花瓣，花的氣質(zhì)讓人流連忘返，許多同學(xué)和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳，他們不再趕路，而是站在樹(shù)下靜靜的觀(guān)賞，看著這欣然怒放的玉蘭花。
這是什么花？原來(lái)是山茶花，它的花紅得耀眼，像千萬(wàn)顆紅星在閃爍，風(fēng)兒吹來(lái)，又像無(wú)數(shù)面紅旗在飄揚(yáng)，真是惹人喜愛(ài)��！
我愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)的校園！
五年級(jí)春天的校園作文 篇8
校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，而我最喜愛(ài)的是生機(jī)蓬勃的春天。
不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來(lái)到我們身邊，用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺(jué)中，春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。
一進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)朵朵桃花正在樹(shù)上靜靜地睡午覺(jué)。我似乎看到了這樣的景象：桃花寶寶剛出生時(shí)，葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的孩子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨，葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊，靜靜地保護(hù)著她，直至她開(kāi)放。而到桃花枯萎時(shí)，葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。
再往前走，就到了我們的塑膠操場(chǎng)，那里有十幾棵高大威猛的樹(shù)。冬天時(shí)蕭條的樹(shù)枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹，原本干燥的樹(shù)干也變得濕潤(rùn)，那些樹(shù)好像筆直得像一根根柱子，挺立著，如士兵一般守衛(wèi)著我們的校園。
再向東走，就到了學(xué)校的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有一根高高的柱子，上面懸掛著我們國(guó)家的'標(biāo)志：五星紅旗。紅色的旗幟飄揚(yáng)在春風(fēng)中，在溫暖的陽(yáng)光下，更為耀眼。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)我都會(huì)向它敬禮，因?yàn)槲抑牢逍羌t旗是革命者用自己的生命換來(lái)的，我們一定要珍惜眼前的生活，天天向上，好好學(xué)習(xí)。
雖然春天沒(méi)有夏天的萬(wàn)里晴空，沒(méi)有秋天的天高氣爽，沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕，但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)春天的校園。
五年級(jí)春天的校園作文 篇9
春天來(lái)了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。看，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，就連冬天快干枯的樹(shù)木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀！燕子從南方飛回來(lái)了。它們正忙著銜泥巴做窩，為生兒育女撫育后代做準(zhǔn)備呢！
枝頭上，小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱，那清脆悅耳的歌聲，為春天增添了許多生機(jī)。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞，那美妙的.舞姿，為春天增加了許多艷麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去。
春天到了，小草穿上了綠衣裳，大樹(shù)也染了綠頭發(fā)。我們下課了，就在花壇里游戲，累了，就在樹(shù)蔭下休息。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們聞到的全是花朵的清香。
一個(gè)課間，我閉上眼睛在樹(shù)下休息，有幾個(gè)同學(xué)趁我不備，不知拿了什么往我臉上吹，我驚得大叫一聲：“哇！什么東西呀？好癢��！”就猛地睜開(kāi)眼睛一看，哎！原來(lái)是蒲公英呀！我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶！
我們的校園整潔而明亮，綠色的樹(shù)木襯著黃色的教學(xué)樓顯得格外宜人。寬闊的操場(chǎng)上，一群群的同學(xué)在做游戲，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，跑著，跳著，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑語(yǔ)聲�；▔铮▋洪_(kāi)得正艷呢！紅的，黃的，白的，紫的，知名的，不知名的都競(jìng)相開(kāi)放！它們都要為春天添一抹彩。
我們是祖國(guó)的花朵。在陽(yáng)光的照耀下正茁壯成長(zhǎng)著，還有辛勤的園丁照顧著，將來(lái)我們都會(huì)為祖國(guó)開(kāi)出最美麗的花！
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