實(shí)用的五年級(jí)敘事作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)敘事作文 篇1
20世紀(jì)50年代,在一所中學(xué)里,一位物理老師在課后給學(xué)生們布置了一道思考題,要求學(xué)生能夠獨(dú)立思考,并通過(guò)自己的.努力解答這道題。
對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一道比較難的題。那些對(duì)于物理不感興趣的學(xué)生自然不會(huì)動(dòng)腦筋思考。有些比較喜歡物理的學(xué)生,在經(jīng)過(guò)思考之后,仍然無(wú)法解答出來(lái),于是也放棄了,一心等待著老師的解答。
五年級(jí)敘事作文 篇2
我驚呆了,我簡(jiǎn)直不敢相信鏡中那可愛(ài)的人兒是我自己!我高興極了,我的夢(mèng)想成真了!這個(gè)美夢(mèng)很快就會(huì)醒來(lái),時(shí)間啊,請(qǐng)你走慢點(diǎn)兒,讓這夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái),好嗎?姑姑的小盒子里,裝著各色的首飾,里面一個(gè)閃閃發(fā)光的東西很快吸引住了我。好奇心催促著我,我顫抖著打開(kāi)了首飾盒,立馬抓住了她:是一個(gè)美人魚(yú)胸針,粉色的魚(yú)尾鑲滿(mǎn)了粉色的小寶石,淡藍(lán)色的頭發(fā),一雙憂(yōu)傷的藍(lán)色寶石大眼。我摸著她的大眼,傳來(lái)一陣陣冰涼的感覺(jué),手指麻木,讓我呼吸急促,我立馬脫下白色的公主裙,抓起胸針就跑;氐搅朔块g,我才慢慢平靜下來(lái),看著手中的胸針,小心臟狂跳,把她小心翼翼地放進(jìn)了我的糖果盒。第二天,我聽(tīng)到了個(gè)驚人的消息:同桌要走了!在學(xué)校,如果說(shuō)朋友,那么只有同桌,記得有一段時(shí)間,我每天都是在那些富家子女的嘲笑中度過(guò)的。終于,我忍不住了,趴在桌上哭了起來(lái),這時(shí),同桌給了我一張紙:自古佳人多惆悵,可憐可憐。無(wú)私奉獻(xiàn)紙幾張,不哭不哭。當(dāng)時(shí),我就笑了,他多我說(shuō):“你笑起來(lái)多好看,何必天天苦著一張臉呢?”可是,現(xiàn)在這個(gè)唯一的朋友也要離開(kāi)我了!和他告別的那天,我不能穿校服!我咬著下唇,心里暗自下定決心。很快,那天到了,中午,我漫不經(jīng)心地吃著飯,期望小姑姑再次忘記關(guān)門(mén),可是,很快這個(gè)期望就破滅了。小姑姑走前,和以前一樣,一邊哼著歌,一邊用手飛快地打扮著。她今天要陪一個(gè)狂烈的追求者逛街,看電影,她出來(lái)時(shí),穿著那條白色的公主裙,順手帶上門(mén)!芭!”門(mén)關(guān)上了,我徹底地絕望了。可是,已經(jīng)來(lái)不及了!我的眼睛隨便一掃,看見(jiàn)了一條玫紅色的紗裙躺在沙發(fā)上,仿佛等待著我,我抓起那條裙子,迅速跑進(jìn)房間,換上裙子,抓起美人魚(yú)胸針,就往外跑?勺屛殷@訝的是:他穿著校服!我們?cè)谛∠吜奶,聊過(guò)去,聊未來(lái),聊現(xiàn)在,那種幸福的感覺(jué),也許只有和他在一起才會(huì)有。當(dāng)我回到家時(shí),一個(gè)人也沒(méi)有,我又迅速跑進(jìn)房間,換回校服,把裙子放回原位,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。第五天,等我回來(lái)時(shí),媽媽在大掃除,我渾身的血一下子涌在了一起,糖果盒里的'東西全部被倒出來(lái)了!鞍パ!小荷,這么珍貴的東西,你是從哪弄來(lái)的呀?”我混混跌跌地走到媽媽面前,媽媽手里拿著的,正是美人魚(yú)胸針!一大串話(huà)已經(jīng)想好了:是的,我就是個(gè)小偷,我并沒(méi)有你想象的那么好,胸針是我偷的!又能怎么樣?可是,一個(gè)清脆的聲音打斷了我正要說(shuō)的話(huà):“是我送給小荷的!小荷,生日快樂(lè)。你看,這是我送你的禮物!笔且粭l白紗裙,以前,我是多么喜歡它,想得到它,可是,當(dāng)我真正拿到時(shí),卻已經(jīng)沒(méi)有了那種感覺(jué)。
五年級(jí)敘事作文 篇3
每年的農(nóng)歷八月十五日,是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天,家家都喜氣洋洋,街道上,菜市場(chǎng)里到處都成了一片歡歌笑語(yǔ)的海洋。
這一天晚上,我們?cè)谕馄偶页灾星飯F(tuán)圓飯,菜可豐盛了!有紅燒肉,有清蒸魚(yú),有四喜丸子,還有我爸的拿手菜,藕塊排骨湯等等,香氣四溢,饞得我垂涎三尺。
吃完晚飯后,我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手,慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地,走累了,我們找到了三排長(zhǎng)凳,便休息了下來(lái)。我躺在長(zhǎng)凳上,仰望著天空,只見(jiàn)那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的,云朵飛快地從他身邊輕輕擦過(guò),月亮卻怎么追不上,不一會(huì)兒,月亮生氣了,不玩了,便找了一大塊烏云躲了起來(lái),藏在背后生著悶氣,過(guò)了一會(huì)兒,她好像想通了,便先輕輕探出一小塊臉蛋兒,然后便慢慢移開(kāi)云朵,重新露好那圓圓的、泛著銀白色的.光的小臉,圓溜溜的大眼睛不時(shí)看著人間,仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著,灑在平坦的草地上,灑在我躺的長(zhǎng)凳上,灑在樹(shù)叢間的小路上,我們起身沐浴在這美好的月色中,靜靜地走著……走著……
啊,多好的中秋之夜啊
五年級(jí)敘事作文 篇4
弟子規(guī)上有寫(xiě):“善相勸,德皆建,過(guò)不規(guī),道兩虧”。意思是說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相找出對(duì)方的缺點(diǎn),如果有錯(cuò)不敢指出,兩個(gè)人在道德上就會(huì)惹人厭惡。
有一次,我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了,需要再買(mǎi)一本。上學(xué)前,我?guī)Я藘蓧K錢(qián)準(zhǔn)備在路上的小店里買(mǎi)一本。出了家門(mén),我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼,就一起上學(xué)去了。到了小店門(mén)口,我正準(zhǔn)備掏錢(qián),卻沒(méi)有摸到硬幣的.金屬感。于是,我把書(shū)包拿下來(lái)翻找,可是,一枚硬幣都沒(méi)看到。我抬起頭看著程雨菲:“菲兒,能借我兩塊錢(qián)?”程雨菲把頭一偏:“瑤瑤,你怎么老是忘帶東西,這次我不借你了!”看著菲兒的態(tài)度,我一陣委屈,又不是我想忘帶的,哪有這樣的朋友?
我一氣之下,往前跑去,不理程雨菲了。一邊跑著,我一邊生著悶氣,可,這也不完全是程雨菲的錯(cuò)呀!我一忘帶東西就向她借,人家不煩才怪呢!到了校門(mén)口,我的氣完全消下去了,取而代之的是濃濃的愧疚感:一直以來(lái),程雨菲總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我,由此讓我感覺(jué)到她這么做是理所當(dāng)然的!我正想著,菲兒從遠(yuǎn)處奔來(lái),遞給我一本新本子:“下次不許忘帶了哦!”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來(lái)……
感謝朋友,能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來(lái)越少,朋友越來(lái)越多!
本文是一篇敘事文章,小作者通過(guò)描寫(xiě)一件平凡的事情,告訴我們友情的重要性,生活中要感謝朋友指出缺點(diǎn)。全文結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言雖平淡,但感情真摯,是一篇不錯(cuò)的文章。
五年級(jí)敘事作文 篇5
媽媽喜歡花草,她會(huì)趁工作之余來(lái)伺候容易存活的花草,每當(dāng)我來(lái)到家中并不寬敞的陽(yáng)臺(tái)時(shí),她會(huì)時(shí)常滿(mǎn)臉笑意地沖我叨念著:“孩子,你不懂,這些花花草草如同孩子一般,把它們伺養(yǎng)好了,媽媽的精神就更富足了,它們是媽媽生活的另一種情趣!”那時(shí),我雖然沒(méi)有完全聽(tīng)懂?huà)寢屧?huà)中的道理,但我的潛意識(shí)里卻已被媽媽的養(yǎng)花情操所感染。于是,我心中萌發(fā)了創(chuàng)意的念頭,為了證實(shí)這種創(chuàng)意的思想,我想方設(shè)法地去查閱相關(guān)的資料。等準(zhǔn)備就緒之后,我就著手創(chuàng)意“塑料花盆”,希望它能為媽媽的小花園“錦上添花!
我是個(gè)“行動(dòng)主義派”的'孩子,說(shuō)干就干,我花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間收集了七八個(gè)大小不一的廢棄的塑料瓶,并且把它們逐一清洗干凈,逐個(gè)創(chuàng)意:首先,要把每個(gè)塑料花瓶都剪成兩半(瓶口三分之一,瓶底三分之二),瓶嘴朝下裝進(jìn)瓶底,把土壤放進(jìn)有瓶口的里面,瓶口不需要完全拎緊能滴水即可;接著,要用另一半裝水,這樣一來(lái),花草就能通過(guò)瓶口吸收水分,倘若媽媽因?yàn)楣ぷ魈](méi)有辦法經(jīng)常給花草澆水的話(huà),只要“花盆”的下半部分有水的話(huà),花草就不會(huì)干渴而死;可當(dāng)我第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)透明的花盆缺少審美感時(shí),我就智慧地用噴漆的涂料改動(dòng)了每個(gè)花盆的顏色,如此一來(lái),真是“養(yǎng)眼”的一筆啊。而后,我為了讓每個(gè)瓶身單調(diào)的花盆變得更加別致些,我就特意涂鴉了精美的圖案粘貼在瓶身上,這甚是奇妙,但更妙的是我用塑料瓶蓋作為花盆底部的輪子,這樣更利于花盆移動(dòng)。最后,我想給花盆加上“花式吊墜”,這樣一來(lái),當(dāng)陽(yáng)臺(tái)的花草遭遇風(fēng)雨突襲時(shí),可以移至安全的地方并把它們隨心所欲地懸掛起來(lái),自然,這些花草也能成為家中裝飾的另一道風(fēng)景線(xiàn)!
這就是我diy的創(chuàng)意“塑料花盆”,自從它們問(wèn)世以來(lái),媽媽對(duì)它們是贊賞有加。是的,這樣的塑料花盆養(yǎng)花既環(huán)保還很高雅,不管它們擺在房間的哪個(gè)地方都會(huì)給人眼前一亮的感覺(jué),更主要的是它們是我用心創(chuàng)意的,是物盡其用之舉,是我那智慧的結(jié)晶。創(chuàng)意“塑料花盆”的diy,為我們的生活增添了不少的小資情調(diào),您也來(lái)試試吧!相信,您也會(huì)為之傾心!
五年級(jí)敘事作文 篇6
今天是八月十五中秋節(jié),每年的今天我們都是回承德老家和姥姥、姥爺一起過(guò)節(jié)。
這幾天我感冒了,發(fā)燒、流眼淚、流鼻涕、打噴嚏、咳嗽,我的鼻子都擦破了,媽媽今天沒(méi)能回去,早晨醒來(lái)我看到媽媽在流眼淚,“媽媽?zhuān)阍趺戳?”我?wèn)媽媽?zhuān)皼](méi)什么,今天眼睛有點(diǎn)不合適!眿寢屨谘诘卣f(shuō),我以為媽媽也和我一樣,要感冒呢!
早晨該吃飯了,我到餐廳沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影,正在納悶,書(shū)房傳來(lái)媽媽的聲音“老媽?zhuān)略赂忻傲,今天不能回去和你們一起過(guò)節(jié),你們一定要多做一些可口的吃,少吃月餅,燒心......”我一聽(tīng)恍然大悟,原來(lái)媽媽是在給78歲的姥姥打電話(huà),原來(lái)媽媽并沒(méi)感冒,是因?yàn)槲腋忻盎夭蝗タ蠢牙选⒗褷敳艂牡粞蹨I的!我心里想著也有些酸酸的感覺(jué)。
吃完早飯,我和媽媽去買(mǎi)菜、肉和水果,媽媽說(shuō)今天中午在爺爺家做飯,二樓的蘇叔叔一家和二哥一家我們都在一起吃,我和媽媽先去買(mǎi)了肉和一條三斤多重的草魚(yú),又去扒雞店買(mǎi)扒雞等熟食,哎呀!可能是過(guò)節(jié)的.緣故,買(mǎi)什么都得排隊(duì),好不容易才買(mǎi)完,我們直接去木蘭水果一條街去買(mǎi)水果,水果攤上真是應(yīng)有盡有,媽媽買(mǎi)了爺爺奶奶愛(ài)吃的安國(guó)梨、我喜歡吃的富士蘋(píng)果和葡萄、二哥愛(ài)吃的大脆棗、蘇叔叔和姚姨喜歡吃的桃子和李子。
到家奶奶、媽媽和姚姨做飯,我和爺爺玩兒五子棋、象棋、飛行棋,還一邊聽(tīng)著京劇,真是怪了!五子棋和飛行棋爺爺從來(lái)就沒(méi)贏過(guò)我,可象棋我從來(lái)就沒(méi)贏過(guò)爺爺。我和爺爺正玩得起勁,“開(kāi)飯了,月月快把酒和飲料都拿到飯桌上去!”媽媽的叫聲使我們停下玩兒,我快速把酒和飲料拿到桌上,到餐廳桌前我的眼前一亮,真是美餐啊!只見(jiàn)桌上一大盤(pán)清蒸河蟹、一只扒雞、還有一個(gè)鹵肉拼盤(pán)、西紅柿拌白糖、砂鍋燉肉、一條家常燉草魚(yú)、羊肉炒芹菜粉、青椒香菇炒肉、菜花炒肉、羊肉汆冬瓜整整十個(gè)菜!我看著口水都要流出來(lái)了......這樣樣都是媽媽的拿手菜,也是我們最?lèi)?ài)吃的葷素搭配!這頓美餐是在祝福、和諧的氣氛中吃完的!
吃完中午飯爺爺說(shuō):“晚飯大家還要在一起吃,包冬瓜餡煮餃。飯后看中秋晚會(huì)吃月餅賞月!”爺爺安排得很好,我們大家齊聲稱(chēng)贊!
怎么樣?中秋節(jié)我們這個(gè)大家庭過(guò)得有滋有味吧?媽媽雖然沒(méi)能去看姥姥、姥爺,卻為我們做了豐盛的飯菜!小朋友們你過(guò)得怎么樣?能不能讓我知道 ?
五年級(jí)敘事作文 篇7
“貝貝,別忘了做作業(yè)!”“做好了,媽媽。”“貝貝,別忘了學(xué)電腦!”,“知道了,媽媽。”“貝貝,別忘了學(xué)彈琴!”“好吧,媽媽!薄柏愗,別忘了……”另外一個(gè)聲音“別忘了,她還是個(gè)孩子!”以上是廣播電臺(tái)不久前播出的一則公益廣告,我聽(tīng)了不禁連聲叫好。 廣告由一位媽媽與女兒的簡(jiǎn)短對(duì)話(huà)組成。媽媽不厭其煩地叮囑女兒學(xué)這學(xué)那,其“望女成鳳”的迫切心情溢于言表。而女兒答應(yīng)的聲調(diào)一次比一次低,顯得勉強(qiáng).、不愿意。但廣告并未就此結(jié)束,而是接過(guò)媽媽“別忘了”的話(huà)頭,提醒說(shuō):“別忘了,她還是個(gè)孩子!”這看似弦外之音,卻是點(diǎn)睛之句,給人以強(qiáng)烈的震撼、深刻的啟示,廣告的社會(huì)效應(yīng)由此而產(chǎn)生。 我之所以為這則廣告叫好,不僅因?yàn)樗擅畹臉?gòu)思,更因?yàn)樗泻軓?qiáng)的針對(duì)性,F(xiàn)在社會(huì)上都在喊為中小學(xué)生“減負(fù)”,但實(shí)際上“負(fù)”并沒(méi)有真正減下來(lái),我們學(xué)生仍在書(shū)海、題海中苦苦掙扎。在學(xué)校、家庭的雙重壓力下被動(dòng)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校是“滿(mǎn)堂灌”,在家里是“連軸轉(zhuǎn)”,一天到晚,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),孩子的天性不見(jiàn)了,兒童的天性被剝奪了。長(zhǎng)期下去,我們豈不是都成了“小老頭”、“小老太”了嗎?不錯(cuò),老師和父母這樣做是為了我們好,可也應(yīng)當(dāng)從孩子的實(shí)際出發(fā),符合孩子成長(zhǎng)的規(guī)律。《,知識(shí)是多方面的`,僅僅把孩子禁錮在書(shū)本上,也不利于全面發(fā)展!因此,我覺(jué)得這則廣告道出了實(shí)情,說(shuō)出了我們的心里話(huà),真好!
由衷地希望我們的老師,我們的爸爸媽媽都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這則公益廣告,記住廣告中的那句話(huà):“別忘了,她還是個(gè)孩子!”
五年級(jí)敘事作文 篇8
我在爸爸媽媽心中是個(gè)大孩子了,他們認(rèn)為大的就要讓著小的,所以我經(jīng)常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。
“姐,我來(lái)了,陪我玩玩吧!”她露出了甜美的笑臉,還不停地向我賣(mài)萌,這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽?zhuān)蛩缶,媽媽回了我一個(gè)苦瓜臉,仿佛在說(shuō):妹妹好不容易來(lái)一次,你陪她玩會(huì)兒又怎么樣!昂冒!”我只好答應(yīng)了。
來(lái)到我的臥室門(mén)口,她邪惡地一笑,說(shuō)“老姐,進(jìn)去看看吧!边h(yuǎn)離了爸媽我就自由了,怎么能聽(tīng)她的呢。我堅(jiān)決果斷地說(shuō):“想得美!”但她并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,仍走進(jìn)了我的房間。她開(kāi)始一個(gè)勁地找東西,把我的.泰迪熊、好看的水筆、本子、書(shū)簽等東西都找了出來(lái),并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀,怎么能答應(yīng)呢?我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢,先擺出一個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì),再走到爸爸媽媽面前,一個(gè)勁地說(shuō)她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了,把我的寶貝全送給了她,我真是心如刀割,即便如此,也只能無(wú)奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。
這就是我心靈深處的秘密,爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹,怎么就不理解我呢?難道就不擔(dān)心我會(huì)心疼、我會(huì)傷心嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇9
10月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),金秋送爽,在這溫暖而甜蜜的日子里緩緩的拉開(kāi)了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)帷幕。
伴隨著驚天動(dòng)地鼓號(hào)聲,在五色旗幟的飄揚(yáng)下,各項(xiàng)參賽選手滿(mǎn)懷自信的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。他們今天的拼搏、流下的汗水,明天可能將會(huì)造就一名世界矚目的`奧運(yùn)健兒。而且我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們現(xiàn)在的拼搏和汗水!
師生在為他們加油,校園的綠樹(shù)花草在為他們加油,天空中飛翔的小鳥(niǎo)在為他們加油,鼓舞他們賽出風(fēng)采、賽出水平!當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更深含著他們樂(lè)觀向上的情操,參加隊(duì)員展現(xiàn)在同學(xué)們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因?yàn)椤案、更快、更?qiáng)”的精神在鼓舞著他們。
我也被這激情燃燒的場(chǎng)面所感染,在200米賽跑項(xiàng)目中得了第一名,我為我自己喝彩!女子足球是全市第一名,我們?yōu)樗麄兒炔剩√飶奖荣惖谝幻,我們(yōu)樗麄兒炔剩∧凶幼闱驑s獲全市第二名,我們?yōu)樗麄兒炔!我驕傲,我是這個(gè)學(xué)校的一名成員,我驕傲,我們學(xué)校有這么好的成績(jī)!
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,溫暖而又甜蜜的日子也過(guò)完了,但我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩卻沒(méi)有完!
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