【必備】初一作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初一作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
生活就像一艘小船，并不是一帆風(fēng)順的。在生活中，我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難。困難是什么樣的？困難是我們前進(jìn)道路上的'顛簸和曲折。在當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要做的不是退縮，而是克服困難。困難是火，智慧是燈，如果我們想在黑暗中發(fā)光，我們就必須學(xué)會(huì)使用燈。
人的一生中總會(huì)遇到一些挫折。正因?yàn)槲覀冊(cè)谌松星斑M(jìn)的道路不是平坦的，所以有一些人往往失去了信心。當(dāng)遇到挫折時(shí)，能不能打敗挫折并取得最后的勝利，這取決于我們?nèi)绾稳タ创煺邸Ｃ恳粋�(gè)人都不缺乏能力，大多數(shù)困難只存在于我們的想象中，并不客觀。不同的人對(duì)待困難有不同的態(tài)度。樂(lè)觀主義者認(rèn)為困難是推動(dòng)他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。悲觀主義者認(rèn)為困難是他們進(jìn)步的絆腳石。
困難是肥料，生活是一棵樹，如果我們想讓生命之樹長(zhǎng)得又高又直，如果我們想讓生活有意義，我們必須把握生活中的每一點(diǎn)肥料。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記：沒(méi)有努力，就沒(méi)有成功；沒(méi)有苦難，就沒(méi)有榮耀。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有勝利。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，當(dāng)每次我們遇到困難時(shí)，我們總會(huì)得到一些東西。我們應(yīng)該做的是不要害怕失敗，我們應(yīng)該盡可能挑戰(zhàn)困難、迎難而上，最終成功便會(huì)屬于我們！
初一作文 篇2
我是誰(shuí)？我究竟是誰(shuí)？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思索之后，我終于找到了答案：我并不是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我是一個(gè)經(jīng)過(guò)ISO國(guó)際認(rèn)證的中學(xué)生超級(jí)球迷。
從我認(rèn)識(shí)足球的那一天起，我就決定要做足球的追隨者。其原因很簡(jiǎn)單，就是我在這項(xiàng)力與美相結(jié)合，并且結(jié)合了速度、力量、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等多方面因素于一身的運(yùn)動(dòng)中找到了真正的自我，找到了快樂(lè)，所以我喜愛足球。和許多球迷一樣，我為足球哭過(guò)、笑過(guò)、悲過(guò)、喜過(guò)。第一次看球的情景我至今難以忘卻。
那還是6年前的事，我剛上小學(xué)一年級(jí)，在期末考試前兩周，也就是6月10號(hào)，法國(guó)世界杯開幕了。我得到這個(gè)消息后的第一反應(yīng)就是：這屆世界杯我非看不可。原因只有一個(gè)：我上小學(xué)了，該看足球了。家長(zhǎng)堅(jiān)決反對(duì)我熬夜看球，但是，我不知從哪里來(lái)的勇氣，第一次和家長(zhǎng)頂嘴。好在我“申請(qǐng)”到了看球的權(quán)力。當(dāng)晚，我便看了98法國(guó)世界杯的揭幕戰(zhàn)：巴西——蘇格蘭。比賽過(guò)程中，我深深被巴西巨星舞蹈一般的球技吸引了，羅納爾多的突破，羅伯特卡洛斯的遠(yuǎn)射，都使我心頭為之一振。這場(chǎng)比賽的'最終結(jié)果是巴西隊(duì)以2：1戰(zhàn)勝了蘇格蘭。從此，我又看了將近20場(chǎng)世界杯比賽，并且找到了自己除中國(guó)之外最喜歡的球隊(duì)——意大利隊(duì)。更主要的是，從此，我和足球結(jié)下了不解之緣。我為球狂，我為球泣。在我的看球史上，至今有兩次傷心地落下了淚。第一次為足球落淚是在20xx年荷蘭、比利時(shí)共同舉辦的歐洲杯上。我最喜愛的球星意大利前鋒維埃里，和意大利隊(duì)發(fā)揮出了非凡的水平。
從小組賽起，便勇猛過(guò)人。在四分之一和半決賽中更是表現(xiàn)突出，闖進(jìn)了決賽。我真是懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等到了那場(chǎng)比賽。對(duì)手是法國(guó)隊(duì)，本來(lái)意大利有無(wú)數(shù)次的破門良機(jī)但都沒(méi)有把握住，比賽拖入加時(shí)賽。就在意大利后防線疲憊不堪的時(shí)候，法國(guó)隊(duì)左路一記傳中，特雷澤蓋中路接應(yīng)，一蹴而就，皮球穿過(guò)了圖爾多的十指關(guān)，讓意大利隊(duì)瞬間死亡。我的眼淚一下子就掉下來(lái)了。我哭了，我從沒(méi)有這么傷心的哭過(guò)，這次我也第一次感受到為自己新愛的事物哭泣的感覺。第二次流淚是激動(dòng)的淚，那是三年前的事。
中國(guó)隊(duì)在20xx年世界杯預(yù)選賽中，最后一場(chǎng)對(duì)陣卡塔爾，在沈陽(yáng)五里河體育場(chǎng)進(jìn)行，只要這場(chǎng)比賽勝利，中國(guó)就能順利進(jìn)入20xx年韓日世界杯。令人欣慰的是，中國(guó)隊(duì)以3：0完勝了卡塔爾，順利進(jìn)入了世界杯，這也是中國(guó)隊(duì)首次進(jìn)入世界杯。多么令人驕傲啊，可能這對(duì)歐洲強(qiáng)隊(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但是，對(duì)于我，對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人，它的意義是非同尋常的，這是我們首次實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我激動(dòng)得哭了，這也是我頭一次因?yàn)樽鎳?guó)的成就而喜極淚下，我感受到我懂得了祖國(guó)的意義。至今我還記著那天是20xx年10月13日。我不僅愛看球，更愛踢球。
在小學(xué)我便經(jīng)常踢球，上了初中雖說(shuō)學(xué)習(xí)緊了，但是足球仍是我每日的必修課，這也成為了我鍛煉身體的主要方法。只有跑得大汗淋淋我才痛快。受齊達(dá)內(nèi)和維埃里的熏陶，我以腳法細(xì)膩和速度快著稱，天生是塊當(dāng)前鋒的料。你若不信，看看我的百米成績(jī)，12秒91和劉翔一樣，你說(shuō)快不快。迄今為止，我已打入了自己業(yè)余生涯中的第64個(gè)進(jìn)球。我相信，在不久的將來(lái)，這個(gè)數(shù)目將超過(guò)1000個(gè)。足球已經(jīng)成為了我不可分割的一部分，足球這個(gè)世界第一運(yùn)動(dòng)將會(huì)和我度過(guò)一生，我會(huì)繼續(xù)對(duì)它癡迷下去，讓我自己成為一個(gè)合格的超級(jí)球迷。
初一作文 篇3
小時(shí)候我是個(gè)直性子，不算嫉惡如仇卻也容不下什么謊言，看不下去什么欺騙。那時(shí)，我曾與幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)辯他們是否違反了考場(chǎng)紀(jì)律，他們臉紅脖子粗地?fù)P起小抄，用拳在我面前揮著。好友上前拉住我，說(shuō)：“習(xí)慣就好了。不要管�！�
我問(wèn)：“為什么？”
長(zhǎng)大后，這類情況常見。大家見了，都一笑了之；我便也不再管。但我總覺得心里有個(gè)結(jié)，在一次次對(duì)這些不齒行為的漠視里，越系越緊。
初三是個(gè)黑云壓陣角聲漫天的階段，人心不免生出一絲叛逆。年輕的英語(yǔ)老師壓制不住這股叛逆，眼睜睜看著那叛逆的少年指手畫腳一通后摔門而去。班里沉默地如一灘死水，毫無(wú)生機(jī)，英語(yǔ)老師像面對(duì)一扇鋪開的深紫色的`水面，只能無(wú)聲背過(guò)身去。我在課桌下握緊了拳，竟不敢發(fā)一言。
心結(jié)又打了一個(gè)扣。我問(wèn)：“為什么？”
是因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣這些現(xiàn)象而不再去制止了嗎？是我的直性子被“習(xí)慣”磨平了嗎？
呵，這個(gè)習(xí)慣……
我讀《把欄桿拍遍》，有一篇文章評(píng)述周總理。梁衡先生在字里行間深切地寫著周總理不懼謗，不從眾地保護(hù)革命同志，堅(jiān)定自身立場(chǎng)的行為。讀畢，我整夜不得安眠，在腦中不斷回放總理義正言辭地批評(píng)過(guò)火的紅小兵的場(chǎng)景。我的心靈在震悚。
次日，我搜尋到一個(gè)貧家女孩的演講。她說(shuō)，我們不必要習(xí)慣于社會(huì)上自己所不容的不堪，為什么要習(xí)慣？這和縱容有何區(qū)別？為什么不盡己所能去改變？從一，到眾。
古時(shí)趙高指鹿為馬，群臣應(yīng)之；指日為月，諸吏贊之——其結(jié)果，秦二世而亡。這不是正應(yīng)了孟子的“入則無(wú)法家拂士”嗎？
習(xí)慣于不堪，不如不要這個(gè)習(xí)慣！
已因習(xí)慣于漠視這些錯(cuò)誤行為而淪為一個(gè)只知左右逢源而不曉“致君堯舜上”的庸人；國(guó)因滿是庸人而滅亡。一切只因人云亦云的“習(xí)慣”。
習(xí)慣！我們?yōu)楹我@樣的習(xí)慣？
初一作文 篇4
我來(lái)自泥土，當(dāng)我還是一顆種子的時(shí)候，我就想：我一定要綻放。
我脫離母親的懷抱，固執(zhí)地尋找扎根之地。我順著風(fēng)飄過(guò)肥沃的油菜花田，來(lái)到綠油油的山茶花丘，經(jīng)過(guò)依山傍水的農(nóng)家小屋……
可是我卻一次次地錯(cuò)過(guò)了適合的棲身之所。我一直這樣尋找著，直到有一天，我來(lái)到了一個(gè)地方.....
這是一個(gè)島，湖中心的小島。島上微微起伏的山丘上零星點(diǎn)綴著幾幢華麗的屋子。周圍綠葉環(huán)繞，百花齊放。我想，這就是我理想的家園！于是，我停下奔波的腳步，落在了傍水的一塊泥土里，周圍沒(méi)什么植物，草稀疏地生長(zhǎng)。
我盡力往土里鉆，既然選擇了這里，就試著用自己的能力去改變?cè)静环Q意的環(huán)境吧！
我一落地，冬的腳步便接踵而至。寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我安定地躺在泥土中，汲取著稀少的養(yǎng)分，大雪覆蓋了土地，我在土地下靜靜的等待……等待春天的到來(lái)；默默地許愿，愿望姹紫嫣紅……
我是被鳥兒的叫聲喚醒的，當(dāng)我睜開眼，發(fā)現(xiàn)四周已不是黑暗的土地，而是全然不同的快活場(chǎng)面：鳥兒繁忙地飛翔在樹木之間，枝頭點(diǎn)點(diǎn)綠芽迎著和煦的春風(fēng)與陽(yáng)光閃耀，湖水碧波蕩漾，燕蝶紛飛……
再看看自己，已不是丑陋的種子，而是處在美好中間的一棵嫩芽。兩片碧綠的子葉在土壤中間甚是顯眼。我興奮地看著眼前的一切，我快活地呼吸著新鮮的氣息，我舒適地享受暖春的陽(yáng)光，我置身于美好的大自然之間……
自從春天的到來(lái)，我生長(zhǎng)的.速度遍越來(lái)越快，我在吸取水分與養(yǎng)分的同時(shí)，葉子也越變?cè)骄G，越長(zhǎng)越高。終于，我成了花骨朵兒，緊閉的花瓣按耐不住綻放的沖動(dòng)。
黑夜，我趁著月光，緩緩伸展，露出了花蕊，我希望迎著清晨的第一縷陽(yáng)光綻放；早晨，露珠打在花瓣上，輕輕滑落，金黃的陽(yáng)光照在我身上，包圍著我，我張開了閉合已久的嬌艷花瓣，一朵接著一朵，開放在晨光下……
這時(shí)，我才明白自己原來(lái)是一顆風(fēng)信子的種子，現(xiàn)在綻放出了粉紅色的風(fēng)信子，許許多多的花兒點(diǎn)綴了綠色的草地，點(diǎn)綴了這美好的春色，與其他花朵一同迎接春之使者。我置身于大自然的懷抱，現(xiàn)在，用一抹渺小的色彩，為之裝點(diǎn)。
我一直努力的開放，蝴蝶蜜蜂環(huán)繞，春風(fēng)細(xì)雨滋養(yǎng)，我一直這樣開放……
初一作文 篇5
曉雅是一個(gè)留守兒童。曉雅的爸爸、媽媽在另外一個(gè)城市里工作。曉雅很久很久才能見到她的爸爸、媽媽，所以曉雅從小就和爺爺生活在一起，沒(méi)有爸爸、媽媽陪伴，曉雅很孤單，也很寂寞。
曉雅最大的愿望就是讓小雅的爸爸、媽媽一起陪她過(guò)一個(gè)生日，可她已經(jīng)十歲了，這個(gè)她三年以來(lái)唯一的愿望在她十一歲生日時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
曉雅盼星星盼月亮終于，還有三天就是小雅十一歲的生日了，她又一次撥通了她媽媽的電話：“媽媽，還有三天就是曉雅十一歲的生日了，你和爸爸可以陪小雅過(guò)生日嗎？”“對(duì)不起，媽媽和爸爸很忙，沒(méi)有辦法去陪你過(guò)生日，讓爺爺陪你吧！祝你生日快樂(lè)！”曉雅的媽媽匆匆地說(shuō)完就掛掉了電話，聽到電話對(duì)面?zhèn)鱽?lái)嘟嘟……的聲音，曉雅的淚水奪眶而出，他聽了好長(zhǎng)時(shí)間這嘟嘟聲，也失望地掛掉了電話。此時(shí)此刻曉雅的心情是傷心、無(wú)奈與痛苦。曉雅真的`好想好想和他的爸爸、媽媽在一起。就算是一分鐘，她也滿足了。可曉雅已經(jīng)三年沒(méi)有見到她的爸爸、媽媽了。這三年她想了許多辦法，比如她故意讓自己生病，希望他的爸爸、媽媽可以回來(lái)看她；或是站在窗前對(duì)著繁星許愿，但最后帶給她的除了失望還是失望。每當(dāng)曉雅看到別人的爸爸、媽媽帶著自己的小孩出去散步，手握著手，一家人開心地笑時(shí)。曉雅望著他們的背影，心里有說(shuō)不出的痛苦。曉雅的爸爸、媽媽在她的回憶里越來(lái)越模糊。
今天是9月12日，是小雅十一歲的生日。爺爺給小雅買了一個(gè)漂亮的水果蛋糕，上面插著十一只五顏六色的蠟燭和用果醬寫上的曉雅的名字和一句“生日快樂(lè)”，蛋糕上擺著草莓、櫻桃、水蜜桃和菠蘿的水果。她的好朋友也送給了曉雅禮物。曉雅很快樂(lè)，但她心里想著她的爸爸、媽媽。因?yàn)闆](méi)有爸爸、媽媽的陪伴的生日，曉雅還是有些失望。
但小雅想雖然不能和爸爸、媽媽一起過(guò)生日，一起開心，一起快樂(lè)。但是她可以把自己的快樂(lè)分享給她的爸爸、媽媽。讓他們也感受到那份快樂(lè)。小雅決定要給她的爸爸、媽媽寫一封信：
爸爸、媽媽：
今天是小雅十一歲的生日，曉雅知道你們很忙，不能回來(lái)陪曉雅過(guò)生日，但曉雅想把自己的快樂(lè)也分享給你們。希望你們也為曉雅而快樂(lè)，希望你們工作順利。
愛你們的曉雅
曉雅把信封好，貼上郵票后。準(zhǔn)備送往郵局。
可天有不測(cè)風(fēng)云，空中突然下起了大雨。但這并不是小雅的絆腳石，小雅想讓她的爸爸、媽媽盡快看到這封信，就不顧一切地打著傘沖進(jìn)雨中跑向郵局。天氣雖然冷，但曉雅卻左手拿著信，右手拿著傘，心中裝滿了愛。
雖只是一份薄薄的信，雖只是幾句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，但卻是一個(gè)小女孩對(duì)她的爸爸、媽媽的愛。
初一作文 篇6
這個(gè)夏天，一本名為《寧明的盛宴》的書熱銷。書是孤身徒步中國(guó)行的余純順的西部情人蓮子寫的。她說(shuō)余純順?biāo)烙诓荒苁救踔�，在最不該走進(jìn)羅布泊的時(shí)候走進(jìn)羅布泊。他的名聲使他浮腫，面對(duì)名利、女人、攝像機(jī)余純順箭在弦上，他無(wú)法自已，不得不發(fā)，只有以命相抵。
無(wú)獨(dú)有偶，20xx年5月，歷史重演。閻庚華單人攀登珠峰，在他沖頂之前，面對(duì)所有認(rèn)為他的做法違背自然規(guī)律，此行兇多吉少直言阻止他拿生命冒險(xiǎn)的人，他說(shuō)：21號(hào)，一定要登頂。登不上去，讓攝像機(jī)變成槍把我打下來(lái)！結(jié)果閻庚華不幸而言中。我們失去了他。
受到時(shí)間、條件的限制，面對(duì)不可逾越的障礙，暫時(shí)的放棄，往往是我們最好的'選擇。暫時(shí)的放棄，不等于逃避。待到時(shí)機(jī)成熟，我們可以東山再起，再造輝煌。
龍應(yīng)臺(tái)有句話說(shuō)得好：上了車還要有下車的勇氣。有時(shí)放棄前進(jìn)，也是一種理智的選擇。
孟子說(shuō)過(guò)：魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。大千世界里，魚和熊掌之類的事物比比皆是，必要的時(shí)候，我們必須放棄其一而顧全大局。這種放棄不僅包括理智的付出，有時(shí)還需要有否定自我、失去榮譽(yù)和承受冷落的勇氣。
二戰(zhàn)期間，德軍士氣正旺。為了避敵之銳，保存有生力量，協(xié)約國(guó)實(shí)行了有名的敦克爾墩撤退。
初一作文 篇7
幼年時(shí)的我，每天背著書包，哼著兒歌，和好朋友手拉手在學(xué)校和家之間往返著，走過(guò)的地方都留下我和她的歡聲笑語(yǔ)，還有那隨著年齡增多的煩惱。
她，我的摯友，我們相識(shí)在校園，相知在校園，奮斗在校園，但隨著時(shí)間的飛逝，我們分開了，幼兒園的時(shí)候，我和她就相識(shí)了，巧的是我們的.家相距不遠(yuǎn)我們可以在鳥語(yǔ)花香的小路上一起上學(xué)，一起回家，我和她形同手足，就連考試，得獎(jiǎng)狀都是一樣的，在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們?cè)诳荚囍盀楸舜思佑停⑶疫�說(shuō)一定要考好的，可是我們得知分?jǐn)?shù)后都失望了，因?yàn)槲覀儧](méi)考好，也沒(méi)得到那張獎(jiǎng)狀。我們漫步在漫邊無(wú)際的校園里，太陽(yáng)發(fā)出了刺眼的光芒，鳥兒好像在唧唧喳喳嘲笑我們，看著別人手里拿著獎(jiǎng)狀，臉上露出淺淺的微笑，好美，好美，像一幅美麗的畫。
就這樣我首次嘗到了煩惱的滋味，酸，甜，苦，辣好像打翻了五味瓶，很難受。
是你，陪我度過(guò)了我第一個(gè)煩惱。
但是，四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我在班里沒(méi)有見到你，我問(wèn)老師你為什么沒(méi)有來(lái)，老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了，我哭著跑出去，為什么，為什么，為什么你不陪我度過(guò)以后的那些大大小小的煩惱，我們之間的友誼難道你忘了嗎，你說(shuō)過(guò)你要在我傷心的時(shí)逗我開心，在我開心時(shí)陪我開心，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，難道你說(shuō)的這些話你都忘了嗎，我恨你，我恨你這次的不辭而別。
畢業(yè)考試的時(shí)候我又想起了你，不知道你在干嘛，我想現(xiàn)在你猜不到我在想你吧，我想你肯定是在揪著耳朵想題吧，因?yàn)槟阋恢本途径�，愿你這次考得很好。
生命中不是永遠(yuǎn)的無(wú)憂，也不是永遠(yuǎn)的煩惱，無(wú)憂和煩惱是相生相成的，愿你生命中有足夠的云翳，去撐起明天美麗的黃昏。
初一作文 篇8
�。ㄒ唬�
有時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷一些感動(dòng)，隨著時(shí)間之河的沖洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些卻歷久彌新。
“小浩，小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒，一陣陣輕風(fēng)隨著門縫吹進(jìn)來(lái)，涼涼的，于是我拽了拽被角，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�！靶『啤甭曇羧栽诶^續(xù)，我有些生氣，誰(shuí)一大清早就在宿舍來(lái)找孩子？真是有�。∥覠o(wú)奈的睜開了朦朧的睡眼，望了望窗外，天空還未亮，幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面，十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄，頭發(fā)凌亂的婦女，尤其是她手提的那個(gè)黑色的，十分舊的'公文包顯得異常寒酸。
看來(lái)是不達(dá)目的不罷休了，她已站在門口將近五分鐘了，宿舍的人大多數(shù)都醒來(lái)了，個(gè)個(gè)都發(fā)出不滿的埋怨聲，但是沒(méi)人搭理她，我有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這里是五年級(jí)宿舍，才換的新寢室，你說(shuō)的‘小浩’我們都不認(rèn)識(shí)�！薄鞍�，換寢室了？”她似乎很驚訝，也有些不知所措�！班�，換寢室了，不好意思啊�！彼饺轮瑥乃哪樕想[約看得出一絲絲茫然，她走了，望著她離去的背影，我突然有些心酸的感覺，但很快，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們便怨聲載道地起床了，我們無(wú)意中又談起剛才大聲叫“小浩”的那位婦女。睡在我對(duì)面的小云說(shuō)：“我睡得正香，讓她一攪和，真掃興。”“可不是嘛？剛才人家叫‘小浩’趙天意一個(gè)勁的回答著，笑死我了�！毙↓堈f(shuō)著。趙天意連忙澄清道：“那是我沒(méi)睡醒。”說(shuō)完又轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“還有你呢！你剛才怎么說(shuō)你是五年級(jí)的學(xué)生��！”我一聽，慌忙說(shuō)：“剛開學(xué)，我忘了自己已是六年級(jí)了�！闭f(shuō)完朝他們笑了笑�！肮苯又鴤鱽�(lái)一陣陣笑聲，但奇怪的是，我竟然一點(diǎn)也笑不出來(lái)，反而有一絲絲莫名的愧疚感。走在去食堂的路上，時(shí)間還早，四周都很靜，小云說(shuō)：“你說(shuō)她是誰(shuí)��？這么早就來(lái)找孩子，真是可憐天下父母心�。 甭犃诉@句話，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解釋，熱情的告訴她，心里也許會(huì)比現(xiàn)在舒服些吧！
吃飯時(shí)，我又瞧見了她，她正在和一個(gè)小男孩講話，那大概是她的“小浩”吧！怎么才找到他？難道一整個(gè)早上她一直徘徊在宿舍樓？突然，眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子，在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心也仿佛被淚水融化了……
沒(méi)有山崩地裂，沒(méi)有驚天動(dòng)地，甚至沒(méi)有離奇的情節(jié)，可是那個(gè)背影在那天早晨卻深深觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。
（二）
永遠(yuǎn)也忘不了，枯枝枯葉交織成的金色穹隆下，蕭瑟的秋風(fēng)秋雨中，一把粉紅色的小傘下，那幕世間最溫馨的畫面。那一刻，我第一次被深深感動(dòng)了……淅淅瀝瀝的小雨不停地下著，瑟瑟的秋風(fēng)不停地刮著，望路邊，已是萬(wàn)家燈火。我心煩意亂地騎著車子，一邊埋怨放學(xué)太晚，一邊怨這糟透了的鬼天氣。
古人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，我討厭雨，本來(lái)就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一擊。我四處張望著一輛輛大車急馳而過(guò)，一把粉色的小傘闖入了我的眼簾。多精致的一朵小傘啊，我的心微微一顫。傘下，年輕的媽媽擎著傘柄，長(zhǎng)辮子的小姑娘用手挽著媽媽，把頭輕輕依在母親肩上，有說(shuō)有笑地慢慢走著。我不禁放慢了速度，靜靜地跟在這對(duì)母子后面。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由自主地打了個(gè)寒顫，只見那位母親脫下淋了些雨的外套給女兒穿上，緊緊摟著女兒，關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，而這位美麗的小女孩則心領(lǐng)神會(huì)地笑了。
于是，在陰冷中略帶荒寂的傍晚，瘦弱的母親與幼小的女兒相依相偎在傘下，漸漸在斜風(fēng)細(xì)雨中消失在朦朧的拐彎處。
那一刻，我被深深感動(dòng)了，心陡然一陣酸，而眼睛早已濕潤(rùn)了。一向自認(rèn)為堅(jiān)不可摧的自己竟在這樣一幕平凡的情景中也變得多愁善感。
看過(guò)《獨(dú)生女的故事》的人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，一個(gè)才十幾歲的小女孩面對(duì)父母早逝這一慘痛現(xiàn)實(shí)前的回憶，直到這一刻，我才真正體味到親情的珍貴。我開始害怕，我不知道如果沒(méi)有父母自己會(huì)怎樣，我不敢想，從小到大，他們給了我多少關(guān)愛，而我又回報(bào)給他們什么呢？總想著長(zhǎng)大以后讓父母住豪華別墅，吃山珍海味，穿綾絡(luò)綢緞，然而自己有時(shí)間去創(chuàng)造，父母有時(shí)間去等待嗎？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！笔ト说墓庞�(xùn)早已
初一作文 篇9
國(guó)慶，回趟家，該準(zhǔn)備的都收拾好了，每次總要檢查一番。
我喜歡將出行算的好好的，留一點(diǎn)余地。取完票檢票進(jìn)站時(shí)，只我一人，挺好不必?cái)D了。反正都能上車，不在乎一點(diǎn)時(shí)間。
落座，聽著音樂(lè)打瞌睡。應(yīng)旁邊人的`要求換了個(gè)座位。鄰座的旅人將放置垃圾的小鐵盒擱置的離我很近。手臂一動(dòng)，東西嘩嘩地落了地。事非我所愿，還是將東西重新拾起擱好。
下車，未備零錢。傘外下著雨。去小店買了點(diǎn)東西，五元還剩四個(gè)大洋�？磁赃叺耐蘖苡晷凶�，準(zhǔn)備送其一程，奈何不與我同路。
后來(lái)2路車兒花了兩元。
市府下車，步行到小廣場(chǎng)，下雨，路面積水，腳一崴，一直陪伴我的涼鞋終究是壞了，踩水踩了這么久，壽寢正終了。踢踏踢踏的穿過(guò)三岔口，等候299，雨一直下，風(fēng)一直刮，鞋子在踢踏。
四點(diǎn)冒頭，在車門外發(fā)現(xiàn)公交收費(fèi)三元，但我確確實(shí)實(shí)只有兩個(gè)鋼镚兒。其他人陸陸續(xù)續(xù)的上車。我在最后，想著上還是不上車。難道要拿一張整的讓人給我找99個(gè)硬幣？多不好意思。
于是，問(wèn)身邊人，是嗎？答案是肯定的。在車門口問(wèn)司機(jī)，三元嗎？是的。好吧，還是等下一班車，先去拆開錢吧。旁邊人很給力，說(shuō)，剛好有一個(gè)鋼镚兒。
嗚，太激動(dòng)了。這心情，從失落低谷瞬間回升。車上，為了能把票票還給這位好心人，說(shuō)，留下個(gè)聯(lián)系方式，然后轉(zhuǎn)錢過(guò)去。人家說(shuō)，小錢，不必在意，算了。
但我介意呀，幫助別人我樂(lè)意。但人家與我?guī)椭�，肯定得還哇。
好吧，故事已知的結(jié)局是，號(hào)碼沒(méi)記住，下車了沒(méi)來(lái)得及再問(wèn)，回家過(guò)后，使勁的回想，尋找，就是沒(méi)有。
唔，這人生，有時(shí)失意有時(shí)得意。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。受人恩惠，即使再小，也得銘記。
秋日，有滿滿的收獲。這格調(diào)，還是滿適合我的。
初一作文 篇10
人生的價(jià)值讓責(zé)任詮釋�！}記
如果你是醫(yī)生，救死扶傷是你的責(zé)任；如果你是軍人，保衛(wèi)家園是你的責(zé)任；如果你是老師，辛勤育人是你的責(zé)任……
每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世上，肩上便擔(dān)上了一副“責(zé)任”的擔(dān)子，我們每個(gè)人或多或少，或輕或重，不論喜歡，或是排斥，我們?nèi)允潜苊獠涣松穆氊?zé)——責(zé)任。
不覺想起這樣一個(gè)故事：日本的一項(xiàng)各界人士夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)大獎(jiǎng)上，出乎所有人的意料，將這項(xiàng)大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了一位再平凡不過(guò)的郵遞員！原因僅僅是他盡職盡責(zé)。他有著高度的責(zé)任感，無(wú)論風(fēng)雨交加、無(wú)論天寒地凍、無(wú)論地震多發(fā)，他總能準(zhǔn)時(shí)將信送到收信人手中，當(dāng)他看到收信人笑容滿面，愁云散盡時(shí)，他總會(huì)感到莫大的快樂(lè)。而且，工作數(shù)年，他未曾遲到、曠工一次，這樣一位高度負(fù)責(zé)的郵遞員堪稱楷模。
沒(méi)有催人淚下的故事，沒(méi)有蕩氣回腸的事跡，亦沒(méi)有驚心動(dòng)魄的拯救，有的只是一份平凡而高尚的責(zé)任感帶給我們的'小小感動(dòng)，升華了的道德，讓責(zé)任感使我們崇高。
最近總是與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，她總是嫌棄我不夠勤勞能干、幫她分擔(dān)家務(wù)，而我也總是埋怨她事太多，為此，我們相處的總是不太融洽，但是冷靜地想一下，這也是我對(duì)父母所要擔(dān)負(fù)的一種責(zé)任。他們辛苦十多年將我養(yǎng)育長(zhǎng)大，自我呀呀學(xué)語(yǔ)至我能說(shuō)會(huì)道，含辛茹苦，從未多一句報(bào)怨，我難道不該好好照顧、體諒他們嗎？我自是應(yīng)該分擔(dān)他們的辛苦，了解他們的不順，驅(qū)走他們的孤單，分享他們的喜悅，努力地做到：父母呼，應(yīng)務(wù)緩；父母命，行務(wù)懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。
悟透對(duì)父母的責(zé)任，洗禮了心靈，讓責(zé)任使我們不平凡。
責(zé)任，有大有小，有高有低，有多有少，平凡又高尚，偉大又一般，但無(wú)論你有怎樣的責(zé)任，應(yīng)放在心上，扛在肩上，它自會(huì)詮釋出你生命的價(jià)值。
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