實(shí)用的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡秋天了！因?yàn)榍锾炷芙o人們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)！下面就讓我來(lái)分享一下秋天帶給我的快樂(lè)吧！
秋天的天氣可好啦！秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去郊外探索發(fā)現(xiàn)尋找秋天的快樂(lè)！
我們來(lái)到樹(shù)林里，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛離開(kāi)大叔媽媽的懷抱，依依不舍地跟樹(shù)媽媽告別，不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)了一片漂亮的楓葉，正準(zhǔn)備呆會(huì)回去把它做成標(biāo)本呢！
瞧！田野里一片片金黃色的稻谷笑彎了腰，果園里果實(shí)累累，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的橘子，金燦燦的梨子，還有那壓彎枝頭，沉甸甸的柚子……這些都是人們豐收的喜悅！
我家的秋天能讓人感到更快樂(lè)！屋門(mén)前的桂花香撲鼻而來(lái)，每個(gè)過(guò)路者都會(huì)情不自禁深深吸上一口氣，贊嘆不已地說(shuō)：真香��！門(mén)前左邊有一個(gè)很大菜園，有爺爺奶奶精心種下的各種菜，有又大又黃的南瓜，有又綠又長(zhǎng)的黃瓜，墻上掛著又青又甜的絲瓜，還有很有營(yíng)養(yǎng)的各種蔬菜……門(mén)右邊附近就聞到瓜果飄香，有青青的棗子，有黃澄澄的`橘子，還有又大又圓的大柚子，像個(gè)大葫蘆，正笑著說(shuō)：快來(lái)摘我吧！
�。∏锾焓俏宀世_紛的季節(jié)，也是豐收與美麗的季節(jié)，秋天快樂(lè)的笑聲都灑在田野里，果園里……秋天真是快樂(lè)的季節(jié)！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
秋天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了人間。
同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園，到處是成熟的果子。瞧，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好似要滲出水來(lái)，真讓人垂涎三尺。
同學(xué)們提著竹籃四處散開(kāi)，開(kāi)始采摘。只見(jiàn)一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋(píng)果樹(shù)下，樹(shù)上的'蘋(píng)果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊：“快來(lái)！快來(lái)！這里的蘋(píng)果又大又紅，可多了！”他仰著頭，踮起腳尖，伸直手臂，輕輕地一扭，蘋(píng)果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹(shù)上的那些蘋(píng)果你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒，就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。
近處，一個(gè)背著紫色背包，手拿標(biāo)本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉，心想：這楓葉大概是離開(kāi)樹(shù)媽媽太久了，所以不再是紅紅的，有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來(lái)，彎腰伸手去撿，小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里，笑盈盈地繼續(xù)搜尋。
“嘿！我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉�！边h(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉，邊跑邊喊。
同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。
呀！原來(lái)秋天是這么的美麗，這么的快樂(lè)啊！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天，可是我卻獨(dú)愛(ài)五彩繽紛的`秋天。
秋天里，我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹(shù)葉貼畫(huà)，但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。
星期五的下午，一放學(xué)，我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先，我們走到湖濱公園，找到一個(gè)花壇，就開(kāi)始找蝸牛了。突然，我看見(jiàn)了四個(gè)蝸牛殼，我歡天喜地地跑過(guò)去，大聲喊：“我捉到蝸牛了！”一旁的大哥哥看見(jiàn)了，說(shuō)：“別高興得太早哦，這只是空蝸牛殼”，剛剛高興的我，一下子變得失望極了。我下定決心，一定要找到蝸牛。然后，我拿著樹(shù)枝，仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土，功夫不負(fù)有心人，我捉到了三只活蝸牛，薛浩川捉到了一只，蘇奕淳一只也沒(méi)有捉到，因?yàn)樗@里翻翻，那里翻翻，沒(méi)有仔細(xì)找呢。
秋天，你真美！秋天，我愛(ài)你！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
十月三日，我們到蘭亭森林公園去觀賞秋天大自然的美景，去尋找秋天的快樂(lè)。
秋高氣爽，天高云淡，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得透明，藍(lán)得透徹。一進(jìn)公園大門(mén)，陣陣桂花的香味撲鼻而來(lái)。那香味是那么的濃，濃的一下子就鉆進(jìn)了我的心里。放眼望去，一簇簇，一叢 叢的桂花掛滿(mǎn)枝頭。再往前走，小路兩邊是高大挺拔的`銀杏樹(shù)，樹(shù)上一把把小扇子般的樹(shù)葉，有的已經(jīng)焦黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，那小扇子飄飄悠悠的灑落到地上。樂(lè)得我跑過(guò)去，撿上三片漂亮完整的樹(shù)葉拿 回家做書(shū)簽。來(lái)到山腳下，走在微微泛黃的草地上，到處是白色的、黃色的野菊花，山腰里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一株株紅楓像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，小溪邊的一棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠般的紅柿子。這是一幅多么 絢麗多彩的圖畫(huà)。
游累了，坐在大樹(shù)底下。乘著涼爽的秋風(fēng)，聞著秋桂的清香，聽(tīng)著秋蟲(chóng)悅耳的叫聲，品嘗著秋天豐收的果實(shí)，觀賞著秋天如畫(huà)的景色。��！這就是秋天帶給我們的快樂(lè)！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
今天，媽媽帶我去果園摘果子，我高興地喊道：“耶！”
到了果園，果園里碩果累累，瓜果飄香。有紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄，黃澄澄的桔子，真是數(shù)不勝數(shù)！
我最喜歡桔子了，就連忙爬到桔樹(shù)上摘了一個(gè)。啊，這個(gè)桔子真可愛(ài)！圓溜溜的，黃中透綠，像一個(gè)小南瓜。上面有一片綠綠的.葉子，好像一頂小帽子。它有我的拳頭那么大，放在手里掂一掂，大概有三兩重吧。
看著這新鮮的桔子，我垂涎三尺，迫不及待地剝開(kāi)桔皮，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，好聞極了。九片桔瓤緊緊地挨在一起，活像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。我趕緊掰下一片，塞到嘴里咬下一口，甜滋滋的汁水溢滿(mǎn)了我的嘴巴，一直流到我的心里，爽口極了！我情不自禁地說(shuō)：“啊——真甜！”
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“程皓，你知道嗎？桔子不但好吃，而且桔皮的用處可多了。桔皮可以泡茶，可以放入冰箱除異味，還可以入藥……”
欣賞著美麗的果園，品嘗著甜甜的桔子，這個(gè)秋天的日子過(guò)得可真快樂(lè)！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇6
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。我最喜歡秋天，因?yàn)樗奈兜篮推渌?季節(jié)不一樣，一到秋天，果園里就飄滿(mǎn)了果子的香味。
一天，我和爸爸媽媽在奶奶家門(mén)前摘柿子，小柿子們像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，好漂亮哦！我像小猴子一樣快速地爬上了樹(shù)，開(kāi)始摘了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)......，一直摘到了第六個(gè)，“哇�。�！”這聲音驚天動(dòng)地，一只毛毛蟲(chóng)從樹(shù)葉上跳了起來(lái)，把我的魂都嚇飛了！這嚇得不光是我，還有我的爸爸媽媽?zhuān)覈樀眠B忙從樹(shù)上跳了下來(lái)。我的媽呀！心跳加速、加速、“嘭嘭嘭......”“哈哈！女孩子就是這么膽��！”爸爸笑著說(shuō)�！昂撸±习帜阏f(shuō)誰(shuí)膽小呢，要不你去摘！”我撅著嘴一點(diǎn)也不服氣�！昂昧�，好了，你們不要吵了，就讓你老爸去摘吧！”媽媽氣極了�！耙�！”我高興地說(shuō)：“哈哈，老爸還是你快去搞吧！”“你也不要笑！看你小，不忍心讓你去摘！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
不一會(huì)兒工夫，樹(shù)上的柿子全被我們摘完了，我們一家三口一起開(kāi)開(kāi)心心地滿(mǎn)載而歸了！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇7
微風(fēng)攜帶著落花，夾雜著些許桂花香，似乎在悄悄地告訴我秋天來(lái)了。伴隨著秋天的到來(lái)，樹(shù)葉落了，果子成熟了。有豐收的喜悅，也有感嘆落葉的悲傷。我卻并不是如此。
秋天這個(gè)季節(jié)，其實(shí)包含著喜悅也包含著悲傷。但如果讓我選擇，我一定會(huì)選擇前者，因?yàn)檫@樣能讓我體會(huì)到屬于秋天的快樂(lè)。有人告訴我秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單，我默認(rèn)了。
我家門(mén)前有棵桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天桂花樹(shù)都能發(fā)出香味。有些桂花會(huì)隨風(fēng)而落，在地面為大地鋪上一層色彩。當(dāng)?shù)厣系墓鸹ㄝ^多的時(shí)候，我總喜歡彎下身子撿桂花，再把桂花捧在手里，聞一聞 它的香味。淡淡的，給人一種滿(mǎn)足感。讓我不由得想說(shuō)秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。
是啊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)有時(shí)就會(huì)讓人滿(mǎn)足。秋天的快樂(lè)承載著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，農(nóng)民們的心花怒放，同學(xué)們的'喜笑顏開(kāi)，這一切都讓人感覺(jué)那么美好。
桂花芬芳撲鼻的香味，能使人忘記所有的煩惱，只剩下開(kāi)心和快樂(lè)。桂花隨風(fēng)而落形成的樣子就好似一場(chǎng)雨，一場(chǎng)“桂花雨”，如果身臨其境或許會(huì)覺(jué)得很爽，很舒服吧。
秋天的快樂(lè)是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。桂花香伴隨著微風(fēng)告訴我秋天的快樂(lè)。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇8
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，五彩繽紛的季節(jié)。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我和幾個(gè)好友去蘋(píng)果園里摘蘋(píng)果、賞美景，去感受大自然賜予我們的奇妙世界。
我們一路上有說(shuō)有笑，不久就來(lái)到了蘋(píng)果園。秋姑娘在蘋(píng)果樹(shù)上蕩秋千。不知對(duì)蘋(píng)果施了什么魔法，把蘋(píng)果變得又大又紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺。蘋(píng)果好像在給我們打招呼：快來(lái)摘我呀！看看誰(shuí)摘得多！我們爭(zhēng)先恐后地忙碌起來(lái)，小明個(gè)子最高，這次可發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)了。他一手提著大籃子，仰著頭，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，專(zhuān)挑又大又好的往籃子里放。不一會(huì)兒，小明的右手臂累酸了，他就換用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送給我的`老師，感謝他們的培育之恩。
淘氣的小紅被地上五彩繽紛的落葉所吸引，蹲到地上仔細(xì)地觀察起來(lái)。有紅色的楓葉，黃色的蘋(píng)果葉，還有黃中帶綠的樹(shù)葉……小紅真想把它們收集起來(lái)做成標(biāo)本。她挑來(lái)挑去，最后挑中了幾個(gè)五角形的楓葉收起來(lái)，她要送給當(dāng)兵的哥哥，五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星。
秋天帶給人們的是一首豐收的歌，一首歡樂(lè)的歌。我喜歡美麗的秋天！
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