實用的二年級想象作文24篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的實用的二年級想象作文24篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級想象作文 1
我是一條生活在廣闊海水的鯛魚。鯧魚姐姐、鰻魚哥哥，它們都是我的好朋友。有一天，我趁著媽媽不在家時，偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的'珊瑚，就被大自然的多彩多姿所吸引，玩的忘記要回家了。
忽然，一只大鯊魚朝著我們快速的游過來，我們拼命的往前逃，還好我們游的快，否則現(xiàn)在我們就在鯊魚的肚子里了。我害怕極了，不敢再貪玩，就趕緊游回家。在半路上，我遇見了著急找尋我的媽媽�？吹綃寢寫n愁的樣子，我真的非常后悔。
從此以后，我出門前一定會乖乖的告訴媽媽我要去哪里，及回家的時間，再也不敢偷偷跑出去玩了。
二年級想象作文 2
假如我變成了神筆馬良，我要給災(zāi)區(qū)的人們畫上學(xué)校、糧食，讓那里的小朋友上學(xué)，讓那里的人們吃飽。
假如我變成了神筆馬良，我要給日本畫上地震儀、樓房和又高又堅硬的橋，好讓日本人躲避洪水的可怕襲擊。
假如我變成了神筆馬良，在圣誕節(jié)的.時候，我要畫上一位真正的圣誕老人，讓圣誕老人陪伴著小朋友，給每一位小朋友送去精美的禮物……
假如我變成了神筆馬良，我就會為世界畫出更加美好的明天。
二年級想象作文 3
假如我有巨人那么大，我就會小心地走路，這樣，才不會踩到城市里的.高樓大廈。
假如我有毛毛蟲那么小，我就會大搖大擺地走進(jìn)電影院，再也不用擔(dān)心管理員叔叔給我要門票了。
假如我是一只玩具狗，我就會天天躺在媽媽的懷抱里，再也不用和媽媽分開了。
假如我有一只馬良的神筆，我就會給醫(yī)生畫一只魔術(shù)棒，輕輕的一點，病人們就恢復(fù)了健康，世界上再也沒有不治之癥。
假如……
二年級想象作文 4
一個夏天的`傍晚，許多小動物聚集在池塘邊開演唱會。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫著，好像在唱歌，聲音特別動聽。小鯉魚在水里嘴巴一張一合地吐著氣泡，慢慢升到水面上就像一串串珠子，非常好看。小水蛇表演霹靂舞，它用柔軟的身體在水面上游來游去，激起陣陣波浪，好像池塘邊的水也在跳舞。
烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時飛來了好多螢火蟲，它們用自己的腹部的點點亮光照亮了整個舞臺。小動物們玩得非常開心。
二年級想象作文 5
未來的學(xué)校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認(rèn)識你�！比绻闶潜拘５膶W(xué)生或老師，他就說：“歡迎你來到學(xué)校。
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電扭，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的`像是水晶玻璃的，能看見外外面紅花，柳樹，而且墻上有隱形自動喚氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點出現(xiàn)。
二年級想象作文 6
假如我是一個環(huán)路工人，我會讓道路干凈整潔，讓空氣清新，讓世界變得美麗；
假如我是一位科學(xué)家，我會發(fā)明很多很好的發(fā)明，讓中國的科學(xué)更上一層樓。我要發(fā)明返老還童藥，我要發(fā)明長生不老藥，我要發(fā)明很多事專用的機器人，我要發(fā)明非常精準(zhǔn)的'定位系統(tǒng)，讓那些在森林中，在旅游景點中迷路，深山中迷路的游客獲得被解救的機會；
這就是我的理想！
二年級想象作文 7
未來世界是個神奇的世界，我盼望著能去未來世界逛一逛。
那天，我做了一個夢，夢見我和同桌劉雨暢一起去了未來世界。那里有會飛的太陽能汽車，還有環(huán)保型垃圾箱，從這頭扔進(jìn)去垃圾就能從另一頭出來玩具。我和劉雨暢扔進(jìn)去一個廢紙盒，咦？竟然出來了一架飛機模型，在上空自由地飛翔。
哇！未來世界真神奇��！我盼望著這一切能變成現(xiàn)實！
二年級想象作文 8
看到《新型玻璃》這篇課文中的多種實用的.新型玻璃，讓我也想發(fā)明一種玻璃。
這種玻璃叫作“太陽能玻璃”，它可以為我們省電，非常環(huán)保。這種玻璃可以把太陽光轉(zhuǎn)化成電能。玻璃的外框里面裝著許多蓄電池，在玻璃把太陽能轉(zhuǎn)化成電能后存儲在外框中的畜電池中。外框的左下角有個接口，我們可以通過接口來給手機、電腦充電，也可以連接臺燈等。讓我們的生活更環(huán)保，更節(jié)約。
二年級想象作文 9
在我的想象中，“六一”就是讓高個子老師把天上的.彩虹摘下來，然后讓聰明能干的老師把彩虹剪成兩段。
一部分用來裝飾我們的教室。到那時，教室會變得五顏六色。在這樣的教室里，許多學(xué)生必須面帶微笑。
另一個讓老師剪顏色鮮艷的衣服。那天我們唱歌跳舞的時候，“彩虹衣”幾乎等于“花仙子”。
我多么希望如此！如果是這樣，我們能不開心嗎？
二年級想象作文 10
我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒有那么多特長班，還有書都不是新版的。
我現(xiàn)在的學(xué)校，又高大又莊嚴(yán)，圍欄還是頂級的呢！而且，特長班里還多了一個琵琶班。
可是，未來的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長班，再換新版的書吧！但我覺得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧！這樣我們的.學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。
二年級想象作文 11
有一次，我做了一個美麗的公主夢。
我夢見自己變成了一個美麗的小公主：穿著紫白色的'裙子；頭上戴著一條藍(lán)色的魔法項鏈——我去圖書館，看到了一本漂亮的書。我很好奇。我從架子上拿下來，打開，什么也沒找到。然后，一首美妙的歌響起：“啊，那個美好的夜晚——”我不自覺地跳了起來。
正當(dāng)我沉浸在這美好的時刻，“起來！你再不起床就要遲到了！”
我揉揉眼睛，坐起來，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
二年級想象作文 12
我想未來的世界一定很美麗，一定會有一座城堡樂園來玩。有過山車、打地鼠、坐海底船，游泳等。
如果，我已經(jīng)就在這種世界里了，我會先游泳，涼爽一會兒，再坐海底船，感受一下海底的樂趣。
可能，還會有一個大公園，里面有幾個交通玩具，還有盛開的.鮮花，這些花可能是以前沒有的花，種在公園的花壇里，空氣真新鮮。
未來的世界可能比我想象的還要好，我想未來一定很好玩、很開心、很清新。
二年級想象作文 13
我是大森林中的一棵小樹。
從前，大森林里住著許多小動物，每天早上都能聽到鳥兒在唱歌。河水清澈見底的地方，我和同伴們每天都會喝幾口。我們都快樂地生活在這里。
直到有一天，一群伐木者來到這片森林，我的.許多同伴都落入他們手中，只有幾棵幸運的樹活了下來。當(dāng)他們離開時，一群獵人又來了。他們殺死了許多動物，亂扔垃圾，破壞了環(huán)境�，F(xiàn)在我快死了。
伙計，救救我們。
二年級想象作文 14
假如我是圣誕老人，我會給大家?guī)頍o限的快樂和愿望我會帶著禮物來到孤兒院為那里的小朋友帶來家的溫暖，不再有孤單。來到醫(yī)院為那里的`病人帶來健康，不再有痛苦，來到敬老院為那里的老爺爺，老奶奶帶來歡樂，不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。
來到地球的每一個角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭，災(zāi)難，饑餓，疾病。
二年級想象作文 15
我就自由自在在藍(lán)藍(lán)的上天空飛翔，做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。
我在空中飛翔，可以幫助迷途的小孩，我在頭頂上展翅高飛，送小朋友回家。
我在空中飛翔，可以俯視大地，狡猾的老鼠，陰險的小蛇全都逃不脫我雪亮的'目光，我一見它們出來搞破壞活動或陰謀行動，我就從天而降，用我尖銳有力的利爪一勾，它們就成了我的豐盛午餐。
我在空中飛翔，可以穿越黑云，迎接閃電，不怕風(fēng)雨，一路向前飛，因為我的目標(biāo)還在遠(yuǎn)方。
二年級想象作文 16
一天，小白兔帶著一把小紅傘，高高興興地出門去。小白兔來到小河邊，小鴨子游過來對小白兔說：“你能借給我用一下你的`小紅傘嗎？”
小兔說：“今天是大晴天，你要傘干什么？”
小鴨說：“我的朋友小黃狗家那邊下大雨，小黃狗家沒有傘，幾天都沒去上學(xué)了，他向我借傘，我是不怕水的，所以我沒有傘。他那里還要下幾天的雨，你愿意幫助他嗎？”
小兔說：“好的�！闭f完，就把傘給了小鴨子。
“謝謝，我現(xiàn)在就給小黃狗送去。”
小兔說：“快去吧，我們明天再來玩�！�
小兔天天來到河邊和小鴨子一起玩，它們成了好朋友。
二年級想象作文 17
有一天我正在看書，看到了主人公遇到了非常危險的遭遇時，我已經(jīng)睡著了。
咦，我怎么披上了藍(lán)色的戰(zhàn)斗服，前面不是主人公遇險的地方嗎？難道我穿越到書里面去了嗎？這真是太好玩了，對了我要去幫主人公脫離險境，我雙腿一蹬我飛起來了，我在天上四處張望。終于看到主人公和一個非常巨大的怪獸在斗法，我沖上去使用我的超能力，幫助主人公打敗怪獸，可是怪獸太強了，我們兩個的力量完全不夠。我急中生智，使出所有的`力量和主人公的所有力量發(fā)出了一個超級光波打敗了怪獸。
打敗了怪獸后，聽到了一陣陣叫喊聲：“吃飯了，吃飯了�！痹瓉韯倓偠际且粓鰤�。
二年級想象作文 18
春姐姐來了！春姐姐來了！春姐姐拉著小提琴來了！
春姐姐來到小池邊。她用美妙的琴聲喚醒小青蛙：“小青蛙，小青蛙，快醒醒，快醒醒！春天來了！”小青蛙揉揉眼睛，伸了伸懶腰，跳到荷葉上，“呱、呱、呱”地叫著：“謝謝你叫醒了我，我要去捉蟲了！我要去捉蟲了！”
春姐姐來到花園里。她用悠揚的琴聲逗醒花兒：“小花，小花，快醒醒，快醒醒！春天來了！”花兒探出小腦袋，撒嬌地說：“春姐姐，你瞧！我穿上七色的彩裙，多漂亮呀！”
春姐姐來到學(xué)校里。她用動人的.琴聲輕輕地叮嚀：“小朋友，小朋友，快長大，快長大！春天來了！”小朋友們在操場上邊跑邊咯咯地笑，快樂的笑聲在校園上空回蕩……
二年級想象作文 19
你們都聽過馬良的故事嗎？馬良有一支為窮人畫畫的魔筆，我也想有這樣一支魔筆。
如果我有一支魔筆，我會畫一場流星雨。讓大家的愿望成真。我希望我的愿望能實現(xiàn)。希望親人能長生不老，永遠(yuǎn)陪伴我。那該多好啊！
如果我有一支魔筆，我會畫一片森林，為可愛的動物建造一個快樂的家。那里的天空是藍(lán)色的，草地是綠色的，河水清澈見底.小鹿在草地上跑，魚在水里游，真好！
如果我有一支魔筆，我會畫一個圖書館，這樣山里的'孩子都可以在圖書館看書。要是每次都能豐富他們的想象力，作文都能得滿分該多好��！
我希望我們都有一顆為別人著想的心，那樣明天會更好。
二年級想象作文 20
假如我是一位老師，我會嚴(yán)格要求自己，把學(xué)生教好。
假如我是一位醫(yī)生，我會盡最大的努力，把病人治好。
假如我是一位警察，我會把小偷全都抓起來，把他們都關(guān)起來，讓人們的錢財不會被偷走。
假如我是一位畫家，我會畫出我心目中最美麗的圖畫。
假如我是一名作家，我會給小朋友，寫許多好看的.書。
可是，我現(xiàn)在什么也不是，我只是一個普普通通的小學(xué)生，等我長大了，愿望可能就能實現(xiàn)。
小朋友，你們也拿起手中的筆，來寫一寫吧！我相信，你們長大了，愿望也會實現(xiàn)的。
二年級想象作文 21
假如我是一棵樹，再也不吐O2，只吐CO2，和人類一樣。是啊，樹需要CO2生存，人類需要氧氣，二者互補，但是事實卻是人類在無情的傷害著樹。
假如我是一棵樹，我再也不呆呆的站在那兒任人類宰割，我要將自己連根拔起，與根須共舞。
假如我是一棵樹，我會思考了，但我并不會像人類對待樹那樣對待人類。
現(xiàn)在我是人類，站在樹的角度上，我也感到難過，作為一棵樹，我想我的.生命并不長久，所以我會更加精彩的生活！
但我現(xiàn)在是人類，所以請站在樹的角只度上愛護(hù)地球。否則，我會代表樹，以后吐CO2，不吐O2！謝謝！
二年級想象作文 22
一天小白兔在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他跑來，大聲喊狼來了，小白兔被嚇壞了，他聽見了，小白兔急忙問狼在哪里，小松鼠告訴小白兔，小白兔說："它竟然偷我家東西還搗亂現(xiàn)在趁我不再家它逃走了。“我們一定要想辦法捉住它，小白兔想啊想，說：”它居然逃走了，那它肯定 在回家的路上，我們只要在森林里布置上密密麻麻的陷阱，等它掉進(jìn)去了，我們拿魚鉤把它撈上來，他們帶著魚鉤、稻草和鐵楸，半個小時過后，他們布置好了走出叢林�！按y！“一聲響，把他們嚇得半死。
小松鼠和小白兔回頭看一看，原來狼掉到他們的`陷阱了，他們拿魚鉤把它吊了上來，高興地走出叢林里。
二年級想象作文 23
未來的東西，也要想象一下。
我覺得應(yīng)該發(fā)明一種汽車，它能行走如飛，不亂排放廢氣。
它能將經(jīng)過的'垃圾和廢品吸收到車底地一種環(huán)保箱里，這種環(huán)保箱的上面安裝著一個電力裝置，如果是可回收垃圾的話，電力裝置里面就會伸出一個小抓手，把回收垃圾放在一個小箱子里，這種小箱子可以將垃圾傳送到垃圾站那兒，然后回到故鄉(xiāng)。
無用垃圾的命運可就沒那么好了，汽車?yán)锏囊环N小雷達(dá)監(jiān)測到得話，電力裝置就會發(fā)出y射線，強大的y射線會讓無用垃圾化為灰燼。
我希望在未來能研制出這樣的汽車。
二年級想象作文 24
我長大后要發(fā)明一間可以自動旋轉(zhuǎn)的房子。
它的窗戶旁邊有兩個小按鈕----一個是紅色的，一個是綠色的。只要按綠色按鈕，就會從窗戶上呈現(xiàn)出各種各樣的'風(fēng)景，可以讓你盡情欣賞，如果你看累了，那就按紅色按鈕，這樣窗戶就會自動還原了。
這個房子可以慢慢地轉(zhuǎn)動，到了春天，就轉(zhuǎn)到向陽的方向，這樣屋子里養(yǎng)的花兒們都可以接受陽光，早早發(fā)芽開花了。夏天到來時，房子就轉(zhuǎn)到背對著太陽的方向，這樣可以讓屋里的人們感覺涼爽，不用開空調(diào)了，還可以節(jié)約用電。
你們看，我發(fā)明的房子是不是很好。
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