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    四年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2024-10-01 21:21:33 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門】四年級(jí)有趣的作文錦集6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】四年級(jí)有趣的作文錦集6篇

    四年級(jí)有趣的作文 篇1

      原來生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

      一個(gè)秋高氣爽的早晨,媽媽買回來了幾顆胖大海,我抓抓后腦勺奇怪地問:“這是胖大海嗎?”媽媽認(rèn)真地說:“沒錯(cuò)。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛!蔽倚南耄哼@怎么可能?那樣的一顆胖大海怎么會(huì)是藥材呢?

      這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去沒什么特別的,這藥材真有什么神奇之處嗎?嗯,我決定要做個(gè)有趣的試驗(yàn),看看究竟!

      于是,我們做起了實(shí)驗(yàn),我和媽媽拿來一個(gè)杯子,先把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水。開始,胖大海還小小的,就像一個(gè)剛出生的小嬰兒,在水里直打轉(zhuǎn),那模樣真有意思。我又趴下來聞了聞,也沒什么味道。我的心中充滿了疑問。

      我不理解地問媽媽:“胖大海那么。吭趺唇小帧蠛,不是應(yīng)該叫瘦大海才對(duì)嗎?”

      媽媽笑了笑說:“別那么著急嘛,等會(huì)兒你就知道了!

      過了一會(huì)兒,我再去看看它,發(fā)現(xiàn)它比剛才大了一小圈兒,表皮也好像軟化了一樣,開始松動(dòng)了,我再次趴在旁邊聞一聞,氣味香香的,真讓人喜愛!那味道越來越濃,似乎在一百米以外都能聞到它的香味,閉上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罷不能!

      又過了10分鐘,“哇!”我情不自禁地驚嘆。胖大海又大了許多,圓圓的、胖胖的,像一個(gè)肉嘟嘟的'小肉球兒,那大小已經(jīng)超出了我的想象,太神奇了。

      我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽:“媽媽,媽媽胖大海好‘胖’。≌媸翘豢伤甲h!”媽媽指了指胖大海說:“是的,寶貝!世界上還真有許多事物都是這么神奇,你要多去觀察!

      從此以后,我喜歡上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

      這次的實(shí)驗(yàn)很有意義。實(shí)驗(yàn)讓我知道要善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題,原來生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

    四年級(jí)有趣的作文 篇2

      朋友,你做過瓶子吃雞蛋的實(shí)驗(yàn)嗎?

      今天在鄧?yán)蠋熆鞓纷魑陌,王老師就給我們做了一次,你想做嗎?就讓我來給你介紹介紹吧!

      作文課上,王老師問:“你們知道瓶子會(huì)吃雞蛋嗎?”同學(xué)們有的說會(huì)、有的說不會(huì)、還有的'說不會(huì)吧!王老師說:“現(xiàn)在我們就來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”于是,王老師拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)牛奶瓶,一個(gè)打火機(jī),還有一張紙。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我心里想:老師是怎么做呢?只見,王老師把雞蛋的皮剝掉,那又白又嫩的雞蛋,饞得同學(xué)們直流口水。

      這時(shí),我仿佛聽到瓶子說:“雞蛋妹妹,你信我一口能把你吞到我的肚子里去嗎?”

      雞蛋妹妹笑哈哈地說:“瓶子哥哥,你的口這么小,怎么吞得了我這個(gè)白白胖胖的身體呀!”我看你是在做白日夢(mèng)吧!

      瓶子神氣地說:“哼,你等著吧,我馬上就把你吃掉的!”

      只見王老師拿著一張紙條,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放到瓶子里面,再迅速把雞蛋放在瓶口上。只聽“啪”一聲,雞蛋的一半掉進(jìn)了瓶子里面。

      這時(shí),瓶子得意地說:“雞蛋妹妹,你認(rèn)輸了吧!哈哈哈!”

      “這是為什么呢?”王老師問。大家都想不出來,王老師就告訴大家:“因?yàn)榛鹪谄孔永锶紵坷锏臍怏w減少,壓力減少,外面氣壓大,壓力將雞蛋壓入瓶?jī)?nèi)!

      這次實(shí)驗(yàn)太有趣了!它不僅能豐富我們的課余生活,還能讓我明白一個(gè)科學(xué)道理!

    四年級(jí)有趣的作文 篇3

      一年前,我養(yǎng)了三棵可愛的含羞草,結(jié)出了許許多多的種子。我拿著這些種子,有些不知所措。

      媽媽笑著說:“在想什么呢?趁今年冬天不是很冷,把它們?nèi)慷挤N下去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我們選了一個(gè)比較溫暖的日子,開始播種、澆水,等待它的成長(zhǎng)。

      四天后,小苗陸續(xù)地長(zhǎng)了出來,我十分開心。晚上,我打開電視看天氣預(yù)報(bào),不禁嚇了一跳,明天開始大霧和冷空氣陸續(xù)到來,大后天開始降溫。我急忙問媽媽:“媽媽,大后天要降溫了,那我的哪些含羞草怎么辦呢?會(huì)不會(huì)被凍死呢?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好的`,我明天會(huì)把含羞草搬進(jìn)來的。”

      第二天,我看到含羞草安然無恙地在我的臥室里,松了一口氣。之后,我每天晚上觀察它的變化。過了兩三天,長(zhǎng)出了小小的葉苞,隨后又長(zhǎng)出了葉子,我十分高興。當(dāng)有陽光時(shí),我決不會(huì)忘記把它拿出去,{介紹自己英語作文翻譯},去給它曬曬太陽。在我和媽媽的精心照顧下,它慢慢地長(zhǎng)大了。

      自從我種了含羞草以后,我就覺得做人都應(yīng)該虛心,不要太驕傲自滿,不要產(chǎn)生妒忌心,要像含羞草一樣,學(xué)會(huì)低頭。

    四年級(jí)有趣的作文 篇4

      今天,老師問:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個(gè)鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“貼鼻子吧! 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的'上方一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們?cè)俅未笮ζ饋。老師說:“還有誰來”?一個(gè)大哥哥說:“我來”?蛇@個(gè)大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來。老師開玩笑說:“這個(gè)鼻子和耳朵成了雙胞胎了!蓖瑢W(xué)們聽了笑的更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來了。

      貼鼻子游戲真讓我開心呀!

    四年級(jí)有趣的作文 篇5

      在我的記憶里,童年是美好的,是五彩繽紛的,是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情,就是那次在綿陽森林公園的“滑草”活動(dòng)了。

      記得七歲那年,我和爸爸、媽媽一起來到了綿陽有名的森林公園滑草場(chǎng)進(jìn)行“滑草”。“滑草場(chǎng)”,顧名思義,就是在一個(gè)長(zhǎng)滿綠色青草的山坡,用木板作為滑板,用滑桿進(jìn)行用力,從山坡的上面滑到下面。我們?cè)谌」ぞ叩牡胤,分別拿到了六塊木板和六個(gè)滑桿,準(zhǔn)備好了所需要的裝備。我們?nèi)荫R上就要開始“滑草”了!這個(gè)時(shí)候,我迫不及待地對(duì)爸爸媽媽說:“我們快點(diǎn)開始吧!”爸爸又仔細(xì)地檢查了我的裝備,說:“好的,我們馬上出發(fā)!”于是,我們一起爬上了山坡,到了進(jìn)行“滑草”的出發(fā)點(diǎn)。我對(duì)父母說:“我們?nèi)襾硪淮巍荨蟊绕窗!”“好。 备改纲澇傻。?、2、1,開始!”爸爸發(fā)出了口令,我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥似的,展開了那既柔軟又漂亮的翅膀,飛翔遨游在廣闊的天空!盎荨钡.感覺真是太爽了!就在我興奮、充滿幻想的時(shí)候,突然,我腳下的木滑板好像不受我的控制,不顧一切地向前沖。最后,我撞在了石頭上,拌了一跤。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,“砰”,爸爸媽媽也跟著拌了一跤。我們?nèi),你看看我,我看看你,開心地哈哈大笑起來。我們的笑聲回蕩在“滑草”坪的上空,引來了更多游客的關(guān)注。多么溫馨和諧的家庭啊,游客們向我們投來了羨慕的目光。

      這次活動(dòng),我不僅玩得非常開心,而且感受到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛和培養(yǎng)!生活在如此幸福和睦的家庭中,我感到無比幸運(yùn)和自豪。

      我會(huì)終身難忘這次有趣的“滑草活動(dòng)”。

    四年級(jí)有趣的作文 篇6

      “大千世界,無奇不有!蔽夷请p涼鞋的鞋底既有趣又好玩。

      我的腳很大,穿的鞋也大。我的腳長(zhǎng)二十厘米,鞋長(zhǎng)二十九厘米。我喜歡穿很寬的鞋子。鞋底的形狀像一個(gè)黑不溜湫的大花生。呵!這“花生”整天被我踩在腳下。

      我這雙鞋子的鞋底紋非常漂亮:有一個(gè)小的橢圓形鞋跟,上面有兩道橢圓形花紋,中間有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鮮花,每朵鮮花有五個(gè)瓣,莖上還有兩片葉子;y刻得非常精細(xì),可謂是栩栩如生啊!唯一不足的是:全是黑色。如果是五彩繽紛的話,哇!那才叫真正的'栩栩如生。

      為什么鞋子的設(shè)計(jì)師要為每款不同鞋子設(shè)計(jì)不同的鞋底紋呢?我被這個(gè)問題困惑著。還好,老師告訴了我們,老師說:“以前,有一起偷竊案,作案的小偷十分小心,沒有留下指紋之類的東西。但是,小偷留下了鞋印。警方就根據(jù)鞋印查看是那一款鞋,再根據(jù)鞋印大小猜測(cè)小偷是哪個(gè)年齡。一下子就捉到犯人了。”這小小的鞋底居然幫了大忙。

      鞋底不僅有趣,還有大用處呢!

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