實(shí)用的五年級(jí)想象作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文 篇1
未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣子的呢？下面就讓我來(lái)告訴你們吧！
我夢(mèng)想的這輛車，不僅環(huán)保，而且有許多特殊功能：車的動(dòng)力系統(tǒng)是水，通常只需要幾滴水就可以行上千米的`路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅六種按鈕，當(dāng)你堵車時(shí)只要按一下紅色按鈕它就會(huì)飛起來(lái)，免遭等侯。如果你想下水探險(xiǎn)的時(shí)候，按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)帶你下海去冒險(xiǎn)。假如有一條大鯊魚來(lái)了，不用害怕，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子。如果你出去游玩時(shí)，迷了方向，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它會(huì)為你準(zhǔn)確導(dǎo)航，絕對(duì)不會(huì)迷失方向。如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬把座椅縮成一張床，這樣你就可以舒舒服服躺在床上睡覺(jué)了。
朋友們，我夢(mèng)想中的新型汽車不但為人出行提供方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保，而且又能代替人去完成人的夢(mèng)想。最后，我再告訴你一個(gè)秘密：我的這輛新型汽車還能隨時(shí)變色呢。怎么樣，你想嘗試一下這輛神奇的汽車嗎？
五年級(jí)想象作文 篇2
常常想，假如我是大人，就不用讀書，就不用被媽媽盯得動(dòng)彈不得，也不需要每天早早的起床上學(xué)；如果我是大人，那該有多好……
假如我是大人，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想：找塊凈土開(kāi)農(nóng)場(chǎng)！養(yǎng)我最喜歡的乳牛，因?yàn)槲易钕矚g喝牛奶，而且是最無(wú)污染的鮮奶。但前提之下，要選擇我所想學(xué)習(xí)的牧場(chǎng)知 識(shí)，以增進(jìn)我的經(jīng)營(yíng)知識(shí)和常識(shí)。因?yàn)槲沂谴笕�，所以我可以買進(jìn)我需要的牛只及羊兒來(lái)建立農(nóng)場(chǎng)，我可以在我的農(nóng)場(chǎng)自由自在的工作，不再面對(duì)塵囂繁雜的事，過(guò) 著清閑的'生活。
不過(guò)，當(dāng)一個(gè)大人，要組織一個(gè)家庭真不簡(jiǎn)單，每天都要比孩子早起做早飯，又要打掃住家又要上班，要負(fù)很多的責(zé)任，真的好累喔！
想一想，還是小孩子好，打電腦看電視，有夢(mèng)想，原來(lái)還是小孩子最好！小孩子，可以擁有無(wú)限的想像，在草地奔跑；大人，可以完成兒時(shí)的夢(mèng)想，在社會(huì)立足；但是不管你是大人或是小孩，都可以擁有美好時(shí)光。
五年級(jí)想象作文 篇3
一天早上，當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓，演出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂(lè)章，同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。
而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文，我沒(méi)有想到天上的爭(zhēng)論竟由我而展。
當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂(lè)章，彩虹便隆重登場(chǎng)了。在人們的贊揚(yáng)聲中，風(fēng)雨不服氣了：哼，你愛(ài)美就美吧，沒(méi)有我你也美不到哪兒去！他雖然每次都這樣想，可這 次，他終于忍不住了，跑去質(zhì)問(wèn)彩虹：“彩虹你為什么總愛(ài)顯擺，不就顏色花點(diǎn)嗎？”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲，繼續(xù)說(shuō)：“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了，他們還只夸你，不夸我！還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲，形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞，把我寫得一無(wú)是處！”
把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓，風(fēng)雨的氣也消了一大半，現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng)，以及那個(gè)答案。
但是他沒(méi)有想到，彩虹說(shuō)話依然是淡淡的.、緩緩地：“如果我有不對(duì)的地方，我先道歉！”她沖風(fēng)雨微微欠身，又道：“人們之所以夸我，是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道，我之所以五彩斑斕，是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂(lè)章后回味的‘余暉’，千萬(wàn)個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽(yáng)光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn) 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn)，就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震，字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么，為何只夸你呢？”
“沒(méi)有只夸我，無(wú)數(shù)的成功人士在成名后無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感謝他們?cè)?jīng)的苦痛，他們?cè)谥谐砷L(zhǎng)，飛翔搏擊，最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒(méi)有苦難得磨練，就沒(méi)有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣，不努力以為可以成功，然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不會(huì)忘記。
五年級(jí)想象作文 篇4
20xx年，我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了，我和爸爸、媽媽住到了木星上，那里有三大部分組成：歡樂(lè)城、海洋國(guó)和水果園。
我們先住進(jìn)了歡樂(lè)城，哇，大地是超大彈簧床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學(xué)小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，啊我張大了嘴，結(jié)果等我落下來(lái)時(shí)，嘴邊貼滿了奶油，細(xì)細(xì)一嘗，嘿，好好吃耶！原來(lái)天是蛋糕做的！來(lái)到一家三口樂(lè)園，媽媽進(jìn)了蔬菜門去學(xué)炒菜，等回到地球上讓我看看媽媽學(xué)做的木星蔬菜。爸爸進(jìn)了口腔牙科醫(yī)生門，因?yàn)榘职终烊轮�，不是嘴巴那里痛，就是這里癢，現(xiàn)在可好了，再也不用捂耳朵了聽(tīng)他嘮叨了。我嘛，進(jìn)了書海，啥叫書海呢？就是書的海洋，我可以整天坐在那里看書，看也看不完，因?yàn)槟憧赐暌槐緯�，機(jī)器人又會(huì)拿來(lái)十本新書。我們就這樣在歡樂(lè)城住了兩年。然后我們來(lái)到海洋國(guó)，哇，好奇怪，一個(gè)蝦士兵說(shuō)了聲：歡迎光臨鄙國(guó)！就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了，我們定睛一看，好大的珍珠，我發(fā)傻了，大喊一聲：dididudidi這時(shí)，鑼鼓，鞭炮聲聲響起，把龍王給招來(lái)了，后面還跟著三公主呢
接著我們來(lái)到水果園，哇，水果房子好氣派！水果們都邀請(qǐng)我們住進(jìn)水果別墅，那里真是太漂亮了，香蕉沙發(fā)，蘋果桌子，西瓜搖椅，還有石榴燈呢！水果園的菜更是豐富多彩，我們?cè)谀抢锍３缘牟司陀惺裁此砟槪a(bǔ)身子啦，等等我一口氣還說(shuō)不完呢！
還有水果玩具，最好玩的`是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一個(gè)問(wèn)題，就能吃到一個(gè)小石榴，如果你滑滑梯想多滑幾次，只要稍微用一點(diǎn)力氣，等你滑到快要結(jié)束的時(shí)候
五年級(jí)想象作文 篇5
我經(jīng)歷了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天，終于蘇醒過(guò)來(lái)了。我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，春雨的雨滴滋潤(rùn)著我。我是一棵不求高大、不求秀麗的一棵樹(shù)。 假如我是一顆樹(shù)。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚，隨著一陣春風(fēng)的吹過(guò)，我睜開(kāi)了那朦朧的`雙眼，我發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了嫩芽。穿上了春姑娘為我量身定制的綠外套。樹(shù)枝就是我的頭發(fā)，小鳥(niǎo)在我的身上建造溫馨的家。我向遠(yuǎn)方眺望：小草綠了，小花開(kāi)了，春雨來(lái)了，小河醒了，整個(gè)世界呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。 假如我是一顆樹(shù)。夏天，烈日當(dāng)空，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，我長(zhǎng)出了繁茂的葉子。到了炎熱的夏天，我成為了人們的樹(shù)蔭。下雨的時(shí)候，我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的身軀，但是我要一直為人們效勞，為人們提供方便。 假如我是一顆樹(shù)。秋天，豐收的季節(jié)，農(nóng)民們從我身上采摘下豐收的果實(shí)，看著農(nóng)民們那歡愉的笑臉，我的心里無(wú)比的快樂(lè)。 假如我是一顆樹(shù)。冬天，白雪皚皚，冰雪的世界，黃葉殘盡，我知道這表示我將在此冬眠，等待著下一次的再生。 假如我是一顆樹(shù)。我將全心全力地為人民服務(wù)，因?yàn)槲沂且活w樹(shù)，一
棵不怕風(fēng)出雨打的樹(shù)。
五年級(jí)想象作文 篇6
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了20xx年。那個(gè)時(shí)候，有很多先進(jìn)的東西。比如，我們的書桌。那么，未來(lái)的書桌到底是怎么樣的呢？
這是一種智能書桌。在書桌的.左上角有四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕各有各的功能。比如，當(dāng)你按下紅色鍵的時(shí)候，就會(huì)從一個(gè)小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時(shí)候，再按一下這個(gè)鍵，學(xué)習(xí)用品又會(huì)自動(dòng)退回，隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字，不知道怎么讀的時(shí)候，你可以按下黃色鍵，這個(gè)時(shí)候，會(huì)跳出一個(gè)屏幕，并且還有一支筆，你只需要在這個(gè)屏幕上寫下這個(gè)字，它就會(huì)告訴你這個(gè)字的正確讀音，以及它的解釋，組詞等。在屏幕的右上方還有一個(gè)語(yǔ)音功能，你只需要輕輕按一下，它就會(huì)告訴你讀音。你瞧！是不是很方便呀！當(dāng)你要朗讀課文的時(shí)候，你就按下藍(lán)色鍵，這個(gè)時(shí)候，就會(huì)跳出一個(gè)書架，你只需要把書放在上面，你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個(gè)綠色鍵，這個(gè)鍵的功能就是提醒你，作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了。它會(huì)自動(dòng)提醒你休息一下，注意保護(hù)眼睛。
未來(lái)的書桌不僅功能多，而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設(shè)計(jì)了卡通圖案的哩！目的是讓小朋友們能愛(ài)上寫作業(yè)，讓小朋友們都愛(ài)不釋手。怎么樣？你們想擁有這種書桌嗎？
五年級(jí)想象作文 篇7
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在他國(guó)住了20年了，我想明天應(yīng)該回家鄉(xiāng)看看。我?guī)衔以谌毡景l(fā)現(xiàn)的皮卡丘，駕著筋斗云出發(fā)了！
不一會(huì)兒就到了，走到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)已是一棟大別墅，晚上我在家中看著我小時(shí)候的東西，突然一下子周圍黑了——停電了！這時(shí)我的皮卡丘派上了用場(chǎng)，它放出了巨大的電流，并且恢復(fù)了雨花整個(gè)區(qū)的電網(wǎng)，原來(lái)停電是因?yàn)槲业?筋斗云干的，于是我馬上停止了給筋斗云充電！我洗完澡躺在床上，可真是舒服啊！
我來(lái)到了以前的桂花公園，已經(jīng)是一個(gè)小天堂。一座大噴泉在我眼里，水花形成了幾個(gè)大大的字：歡迎來(lái)到桂花公園！我來(lái)到了公園瀏覽圖看到這里被分成了噴泉、花園、山三個(gè)區(qū)域。我迫不及待沖進(jìn)了噴泉區(qū)。哇！像一面墻，原來(lái)整個(gè)地方都是被包住的，需要掃描面部成功后才能進(jìn)入，里面所有的一切都是由水花形成的，真是讓我驚嘆家鄉(xiāng)的變化！
我走在家門口的小道上，發(fā)現(xiàn)人行道變成了隨時(shí)可變的。每當(dāng)它感應(yīng)到人的疲勞后，會(huì)有椅子自動(dòng)從地面下冒出來(lái)以供人休息，當(dāng)人起身離回來(lái)后，椅子又會(huì)消失不見(jiàn)！
20年后家鄉(xiāng)的變化可真多啊！
【五年級(jí)想象作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)想象的作文01-14
五年級(jí)想象作文01-16
想象作文五年級(jí)04-07
【薦】五年級(jí)想象作文08-02
五年級(jí)想象作文[必備]04-08
【熱】五年級(jí)想象作文08-29
五年級(jí)想象作文【推薦】06-02
五年級(jí)想象作文【薦】08-25
關(guān)于五年級(jí)想象作文09-03
五年級(jí)想象作文精選36篇08-14