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    五年級(jí)植物作文

    時(shí)間:2024-06-02 16:04:14 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)植物作文集合十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)植物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)植物作文集合十篇

    五年級(jí)植物作文 篇1

      我家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種著一棵向日葵,這棵向日葵是我第一次種的植物。當(dāng)時(shí)媽媽告訴我說(shuō):“向日葵最好種在寬闊的土地上,因?yàn)樗L(zhǎng)出來(lái)很大,花盆這種小地方不能種,它會(huì)死的!蔽也恍,偏偏就把種子種在花盆里。

      過(guò)了幾天,向日葵的芽長(zhǎng)出來(lái)了,它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的,向日葵的芽長(zhǎng)出了小葉子,葉子是嫩綠色的,上面紋路特別明顯。這小小的葉子上面有小小的毛,不仔細(xì)看,根本觀察不到。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心培育后,向日葵長(zhǎng)出了花苞,就像一個(gè)沉睡的少女。又過(guò)了一段時(shí)間,綠色的花苞開(kāi)花了,仿佛少女蘇醒了。剛開(kāi)的時(shí)候,花是綠色的,后來(lái)越長(zhǎng)越大,花從綠色變成了黃色?粗蛉湛介L(zhǎng)越大,我也越來(lái)越開(kāi)心。

      過(guò)了幾十天后,可以看到一些黑點(diǎn),我跑過(guò)去跟媽媽說(shuō):“媽媽你看,我把向日葵養(yǎng)活了,根本沒(méi)有死掉,可那些黑點(diǎn)是什么?”媽媽說(shuō),那些黑點(diǎn)就是小瓜子呀!”“真的!蔽遗d奮地喊到,然后迫不及待地沖向客廳,仔細(xì)地觀察黑點(diǎn)。我仔細(xì)一看,真的和媽媽說(shuō)的一樣,那些黑點(diǎn)真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一樣躺在向日葵媽媽的床上。又過(guò)了幾十天瓜子已經(jīng)可以明顯的看到了,我興高采烈。自從瓜子可以明顯看到之后,我騰出許許多多的`時(shí)間和向日葵在一起,盼著它早日結(jié)果,可事情偏偏超出我的想象。那時(shí)是夏天,非常的熱。每次要給它澆水的事情我忘記了。第二天起床的時(shí)候,它已經(jīng)開(kāi)始凋零了,我?jiàn)^力挽救,可只是徒勞無(wú)功。

      !我好不容易種好的向日葵呀!死了。

    五年級(jí)植物作文 篇2

      今天,我們興致勃勃的向植物園進(jìn)發(fā)。

      路上,桃花開(kāi)得燦爛無(wú)比;油菜花東一塊西一塊的,每朵都盡情地把自己的生命釋放出來(lái),漸漸的上了高速公路,俯視下面,那幾種顏色混雜在一起,形成了一幅美麗的畫。

      進(jìn)入植物園,桃花對(duì)我們露出了笑臉,郁金香為我們跳起了舞,風(fēng)信子熱情地歡迎我們的到來(lái),我們迎著它們的笑臉向目的地出發(fā);▔沁叄艚鹣,開(kāi)的多么旺,多么整齊,花瓣上沒(méi)有一絲一毫的污點(diǎn),黃的、紅的,爭(zhēng)相開(kāi)放,讓人目不暇接。風(fēng)信子要了,搖來(lái)?yè)u去,顯示出它獨(dú)特的外表;▓F(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,一會(huì)看看這朵,一會(huì)看看那只,花瓣是那么的柔軟,特別是金色的,那嫩的`,像蜂蜜一樣,讓我們的視線離不開(kāi)它。

      吃過(guò)午飯,我們?nèi)チ嗽谒环,我把手放進(jìn)水里,水波輕輕地?fù)崦业氖郑瑳鼋z絲的,軟綿綿的,就像伸進(jìn)了棉花中一樣,感覺(jué)是那么細(xì)膩,讓我陶醉在其中。

      我愛(ài)植物園中的花,我愛(ài)植物園!

    五年級(jí)植物作文 篇3

      我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。

      曇花,大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但真正看到它開(kāi)花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個(gè)綠色的仙子,又長(zhǎng)又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開(kāi)出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。

      這盆曇花是從姥爺辦公室搬來(lái)的,聽(tīng)媽媽說(shuō)花剛搬來(lái)時(shí)還沒(méi)拖把高,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長(zhǎng)到房頂高了,近幾年,年年都開(kāi)很多花。

      上次曇花開(kāi)時(shí),我著實(shí)觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時(shí)充滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。曇花的花瓣真美。⊙┌籽┌椎,只有靠近花蕊的地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃;花的.氣味真好聞啊!雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香,但是讓人聞過(guò)卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間花就謝了。

      今年,花不知怎么了,好多的葉子都黃了。媽媽看見(jiàn)了非常擔(dān)心,那畢竟是她的最愛(ài)。她經(jīng)過(guò)分析可能是缺少陽(yáng)光的緣故,并且還給它埋了好多的豆渣,可是這個(gè)方法不太奏效。后來(lái),媽媽又聽(tīng)姥爺說(shuō)買大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去,沒(méi)過(guò)多久,曇花果然又恢復(fù)了生機(jī),還一下長(zhǎng)了九個(gè)花苞。

      雖然曇花的花沒(méi)有玫瑰艷麗,氣味沒(méi)有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!

    五年級(jí)植物作文 篇4

      秋天到了,每年一次的秋游活動(dòng)又來(lái)了,這次我們?nèi)チ死ッ髦参飯@。

      當(dāng)我們一走進(jìn)植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內(nèi)飄來(lái)。再往里走,只見(jiàn)熏衣草和別的花草樹木一排一排的在花壇中。再向前走,只見(jiàn)楓樹葉子有的'淺紅,有的深紅,還有的已經(jīng)枯萎。突然,我們找到了用樹木變成的迷宮中,但這個(gè)迷宮太簡(jiǎn)單了,幾下就繞了出來(lái)。接著,我們來(lái)到了熱帶植物園里,那里的植物都需要潮濕的環(huán)境。離開(kāi)了熱帶植物園,我們又來(lái)到下一個(gè)園,我們一進(jìn)那里就感覺(jué)像在撒哈拉大沙漠里走一樣。周圍植物的葉子全是針形葉。再接下來(lái),我們來(lái)到蘭科植物館,那里的植物和熱帶植物館的植物一樣,都喜歡潮濕。

      當(dāng)走出植物園時(shí),這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海里了。

    五年級(jí)植物作文 篇5

      在學(xué)校的操場(chǎng)左邊,有一個(gè)美麗的“植物園”,里面奇花異草,樹木眾多,就像一座美麗的花園。

      走進(jìn)美麗的植物園,那一墻粉紅的勒杜鵑,好似一簇簇燃燒的火焰,在這寒冷的冬天里,讓我像是在火爐邊般溫暖;如是在夏天,美麗的勒杜鵑,就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著,使我感到無(wú)比的清爽;春天,紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里,顯得無(wú)比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鵑,站在金黃的樹叢中,就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。

      中間的謝師亭是最顯眼的'了,原是火紅的瓦頂因歲月流逝,而顯得灰暗沉悶了,紅紅的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鮮艷奪目,在它的左側(cè),有一片草地,雖然很小,但從遠(yuǎn)處望去,倒是一望無(wú)際,草地上,有一塊供人坐臥的大石頭,無(wú)論酷暑還是風(fēng)寒,它永遠(yuǎn)都是那么清涼,那么令人身心舒適。

      謝師亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在后頭,謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間,高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊,生動(dòng)形象。

      一年又一年,植物園依然美麗,不斷的迎來(lái)和送走一批又一批的學(xué)子······

    五年級(jí)植物作文 篇6

      “植物園真神奇!”我不禁感嘆。“為什么呀?”弟弟大大咧咧地問(wèn)道!耙?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣有七十二變,神通廣大,每個(gè)季節(jié)的花、草、樹木都不一樣!”

      植物園都花兒真多!五顏六色、五光十色,讓人目不暇接,真可謂“花團(tuán)錦簇”;植物園都草真綠啊!綠得仿佛那是一塊塊無(wú)暇都碧玉;植物園的水真清啊!清得可以看見(jiàn)湖底的沙石。

      春天,植物園擺脫了“冰天雪地”,一切都改天換地。那看似毫無(wú)生機(jī)都“枯藤老樹”抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一切都是那么生機(jī)勃勃!迎春花開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇。瞧!她們?cè)诎倩◤d門口迎接春天呢!

      夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,一縷縷像箭一樣的陽(yáng)光從樹葉之間的`縫隙間射下來(lái),那仿佛密不透風(fēng)的森林立刻光芒萬(wàn)丈,那一道道金光,猶如萬(wàn)箭齊發(fā)。天氣熱得好像在蒸籠里一樣,蟬不停地在樹上叫著:“知了!知了!”那聲音仿佛在訴苦:“熱死了,熱死了!”剛蘇醒的睡蓮彎下腰來(lái),欣賞自己水中的倒影,她的手(葉子)也來(lái)?yè)岀R頭。這樣的花立在這樣的水中,這樣的水倒映著這樣的花,真是美不勝收!

      秋天,百花廳的菊花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們一朵挨著一朵,仿佛在竊竊私語(yǔ)。桂花也正吐出了小小的花蕊,你無(wú)需走入百花廳,就可聞到一陣清香,真可謂:“桂花香飄十里”。

      冬天,梅花迎著嚴(yán)寒怒放,她們不論寒風(fēng)凜冽,都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。她們一朵有一朵都姿態(tài):有的垂掛真樹枝上,供人們欣賞;有的橫躺真樹枝上,像真睡覺(jué);還有的站立在樹枝上,正在做廣播體操呢!

      看著這么美麗都植物園,我想:“園藝工人們的手真巧,心真美,才有這么一座風(fēng)情萬(wàn)種的植物園!”

    五年級(jí)植物作文 篇7

      今天,爸爸帶我到農(nóng)田里去玩。

      到了農(nóng)田,我們發(fā)現(xiàn)很多植物都結(jié)出果實(shí)來(lái)了,我指著一個(gè)小葉子,有黃色的花的植物問(wèn)爸爸:“這是什么東西?”爸爸說(shuō):“這個(gè)是花生。”爸爸指著一個(gè)葉子緊密的植物考我:“這是什么植物?”我搖搖頭,表示不知道,爸爸讓我在仔細(xì)看看,我看見(jiàn)那葉子下面有幾個(gè)西瓜,便神氣十足地說(shuō):“是西瓜!”爸爸說(shuō):“對(duì)了,現(xiàn)在正是西瓜成熟的好季節(jié)!卑职钟挚嘉遥骸斑@是什么?”我一看,它長(zhǎng)著“胡須”,心想:這肯定就是玉米。于是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸說(shuō):“對(duì)了,這就是玉米。”我說(shuō):“他長(zhǎng)著白胡子,好像在招呼我們過(guò)來(lái)!蔽覀兿蚯白呷,這只這一個(gè)大葉子的植物說(shuō):“這肯定是絲瓜!”爸爸說(shuō):“藤上掛的.才是絲瓜,這是冬瓜!薄霸瓉(lái)如此!”我恍然大悟。

      天色漸漸暗了,我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農(nóng)田了的植物可真不少,還有許多我不認(rèn)識(shí)的,以后我要多多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)。

    五年級(jí)植物作文 篇8

      我喜歡的植物雖沒(méi)有花朵的艷麗,也沒(méi)有梅花的芳香,但卻有一種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的.精神,它就是——仙人掌。

      仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長(zhǎng)得很特別,像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時(shí)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時(shí)也有果實(shí),土雞蛋大小的紫紅色果實(shí),味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

      仙人掌生命力很頑強(qiáng),即使空氣再干燥,它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長(zhǎng)得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質(zhì)的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長(zhǎng)達(dá)五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質(zhì)呢!

      仙人掌還是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個(gè)大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會(huì)兒就不疼了,我那時(shí)特別感謝仙人掌。

      我們難道不該學(xué)習(xí)仙人掌那種不畏艱難,樂(lè)于貢獻(xiàn)的精神么?

    五年級(jí)植物作文 篇9

      星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我興沖沖地到了市團(tuán)委,老師把我們一個(gè)個(gè)送上車,汽車開(kāi)了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長(zhǎng)得非常秀氣。

      我本來(lái)覺(jué)得植物園很近,沒(méi)想到它卻在遙遠(yuǎn)的外環(huán)路,我和金典都奇怪地說(shuō):“這輛公交車好像要去海南似的,走了那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)到。”一路上,我們倆一邊吃著美味可口的點(diǎn)心,一邊觀賞窗外美麗的風(fēng)景,小樹整齊地排著隊(duì),綠得發(fā)亮的樹葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙,它們隨著春風(fēng)姐姐的節(jié)拍,唱起好聽(tīng)的歌,跳起歡樂(lè)的舞蹈,小樹都很感謝金燦燦的陽(yáng)光哥哥,因?yàn),是它照耀在小樹身上,讓小樹健康快?lè)地成長(zhǎng)。看,路旁還開(kāi)著千朵萬(wàn)朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的發(fā)夾,戴上珍珠項(xiàng)鏈,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鉆石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的'在說(shuō):“快來(lái)看呀,我像公主嗎?”有的在說(shuō):“看,我多么漂亮呀!”

      過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,植物園終于到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過(guò)了人山人海的道路,各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛(ài)的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),女兒們都告別自己親愛(ài)的媽媽,到另一個(gè)地方去了;遠(yuǎn)處,還有一棵棵桂花樹,它們長(zhǎng)出了又嫩又綠的小樹芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像個(gè)英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹也穿上自己心愛(ài)的西服,打上了綠油油的領(lǐng)帶,真精神!太陽(yáng)花也開(kāi)了,看,它真漂亮,早晨,它自覺(jué)地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍(lán)色的發(fā)夾,上面有一只粉色的蝴蝶結(jié),晚上它們收起行裝,等待著第二天陽(yáng)光的到來(lái);特鵑花姑娘也蘇醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍著幾棵竹子呢!聽(tīng),它們唱的歌多動(dòng)聽(tīng)啊!小竹子在土地里呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開(kāi)了,她穿上雪白的公主裙,發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味,為人們帶來(lái)清香,山茶花女王也開(kāi)了,她一直張開(kāi)臉對(duì)著小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽(yáng)還紅,!這花的海洋,美麗極了。

      雖然我們走了那么多路,但我還是快樂(lè)無(wú)比,時(shí)間不早了,我和其他的小記者們帶著一天的收獲,坐上了回家的車。

      

    五年級(jí)植物作文 篇10

      我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)寬敞而整潔的地方,那里有明媚的陽(yáng)光,奇怪的昆蟲,還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。

      因?yàn)槟抢锏年?yáng)光非常充足,所以我們會(huì)把自己最心愛(ài)的植物放到那兒,讓它們貪婪地吸收陽(yáng)光。

      陽(yáng)臺(tái)在我們家的最左邊,所以你進(jìn)門向左看,就可以看到我們家的小“植物園”了。進(jìn)了“植物園”里,最先看到的是一顆精致長(zhǎng)滿刺的小球——仙人球,那是奶奶最喜歡的植物。再往里走,你就可以看到一個(gè)個(gè)用色彩艷麗的小杯子裝著的,肥肥的,胖胖的多肉,那是我媽媽的`最愛(ài)。最后,然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧,你會(huì)看到一堆黑黑的,長(zhǎng)得像蛇一樣的生命,那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊,還有一顆可愛(ài)的番茄樹,那個(gè)泡沫大箱子就是我為它們親手“定制”的。在前面紙箱上的密封小溫室里,有一株名“巧克力”的樹,如今它已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來(lái)都要喝一小杯淡淡的咖啡,提提神,幫他緩解一下一上午的勞累。

      這就是我們家名副其實(shí)的小“植物園”,那里的每一束鮮花,每一個(gè)果實(shí),都是我們辛勤勞動(dòng)的成果。

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