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    小學(xué)生三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-21 01:01:15 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)生三年級(jí)作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】小學(xué)生三年級(jí)作文四篇

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

      夏天到了,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆太陽(yáng)花。

      太陽(yáng)花的種子小小的,有的是灰色的`,有的是黑色的。媽媽先在花盆里放上土,然后把太陽(yáng)花種子撒進(jìn)花盆里,再在種子上蓋上了些土,澆過(guò)水后,太陽(yáng)花就種好了。

      幾天后,太陽(yáng)花發(fā)芽了。過(guò)了幾天,太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)高了,上面還長(zhǎng)出了許多細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小葉子。又過(guò)了幾天,太陽(yáng)花開(kāi)出了一朵一朵美麗的小花。花瓣有一層的也有雙層的,顏色也不同:有紅色的、白色的、粉色的,還有紫色的和黃色的。

      太陽(yáng)花非常喜歡太陽(yáng),有太陽(yáng)的時(shí)候,太陽(yáng)花開(kāi)的又大、又鮮艷。

      我喜歡美麗的太陽(yáng)花。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

      在我家里,有一只活潑好動(dòng)的小動(dòng)物。它能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游,又能像小貓一樣在陸上悠閑地走。它是誰(shuí)?它就是一只小烏龜。

      這只小烏龜是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。小烏龜只比啤酒瓶蓋大不了多少,穿著一件碧綠碧綠的外衣,頭和四肢上面有很多深綠色的條紋,就像士兵穿的迷彩服。我沒(méi)發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)亩洌赡茉陬^部?jī)蓚?cè)的淡紅斑點(diǎn)里。小烏龜背上背著一塊深綠色的龜殼,別人以攻擊它就馬上縮進(jìn)殼里,不會(huì)受到傷害。

      小烏龜生活在一個(gè)小魚(yú)缸里。它十分喜歡游來(lái)游去。每次我給它換水時(shí),我就把水池放滿水,把小烏龜輕輕地從魚(yú)缸中抓出。小烏龜馬上掙脫我的手,迫不及待地爬進(jìn)水中,開(kāi)開(kāi)心心地游泳。玩累了,他就沉入水中。這時(shí)我就把它放進(jìn)小魚(yú)缸里。我再端著魚(yú)缸跑到陽(yáng)臺(tái)上。瞧!小烏龜正趴在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)呢!看見(jiàn)小烏龜那可愛(ài)的.樣子,我開(kāi)心地笑了。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)小烏龜無(wú)精打采地躺在那里,我很著急。我給它換水也沒(méi)有效果。怎么辦?突然我想到小烏龜幾天沒(méi)有吃東西了,會(huì)不會(huì)是餓了呢?我馬上給小烏龜切了幾片肉,放在小烏龜前面。它可能是聞到了香味兒,慢慢地爬到肉前,伸長(zhǎng)脖子,偏著腦袋停了一會(huì),張開(kāi)小嘴用力一咬開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。真有趣。

      小烏龜也有讓我擔(dān)心的時(shí)候。記得剛買回小烏龜?shù)臅r(shí)候,有一天,原本爬來(lái)爬去的小家伙像是死了一般。我敲魚(yú)缸,他一動(dòng)不動(dòng)。我沮喪地跟爸爸說(shuō):“爸爸,我的小烏龜……死了”爸爸笑著說(shuō):“不是,小烏龜在冬眠,氣溫回升到二十度后,小烏龜就會(huì)醒來(lái)!蔽疫是不怎么相信。后來(lái),春天來(lái)了,小烏龜真的醒了。我見(jiàn)了,樂(lè)得蹦了起來(lái)。

      小烏龜可愛(ài)嗎?真希望在我的細(xì)心照料下,它能茁壯成長(zhǎng)。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

      我叫劉曉輝,是諸城市文化路小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生,從一年級(jí)以來(lái),一直擔(dān)任班長(zhǎng),還是學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),我力爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

      我能夠很好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),做好老師的好幫手,關(guān)心幫助同學(xué),積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項(xiàng)活動(dòng),為集體增光添彩。

      我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè);在課外能科學(xué)利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)課本以外的有益知識(shí),豐富自己的'頭腦,所以每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊?/p>

      我熱愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校里,每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手,吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳,吃放后幫媽媽掃地板、托地板,又是爺爺奶奶的好幫手,爺爺奶奶年紀(jì)大,需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強(qiáng)體育多練,在學(xué)校里積極參加體育活動(dòng),在校外也時(shí)刻不忘鍛煉 。我家離校近,每天堅(jiān)持走著上學(xué),吃過(guò)晚飯后都堅(jiān)持散步,因?yàn)槲覉?jiān)信,只有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)。

      我還利用充足的課外時(shí)間,不斷地發(fā)展自己的興趣愛(ài)好:如我愛(ài)

      寫(xiě)詩(shī),還得了“百家小詩(shī)人”的稱號(hào)呢,暑假我還學(xué)會(huì)了游泳,我喜歡打羽毛球、乒乓球,最近還在學(xué)校里跟老師學(xué)吹笛子……

      以上這些或許我做得不是最好的,但我相信我能做得更好,因?yàn)槲覉?jiān)信沒(méi)有最好,只有更好。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

      今天,我們班組織了一次大掃除。

      我負(fù)責(zé)擦桌子和椅子。付承前負(fù)責(zé)洗抹布 和牙刷。分工好了,我仔仔細(xì)細(xì)把桌子椅子每個(gè)角落都擦了一遍。泡泡一個(gè)個(gè)冒出來(lái),我用手輕輕一碰,泡泡就消失了,好象和我玩捉為迷藏!這時(shí),老師宣布:“哪組打掃的`最干凈,那組就能評(píng)為最干凈小組!

      為了評(píng)上最干凈小組,我比以前更賣力的擦了起來(lái)。我一邊擦一邊唱:“我擦,我擦,我擦擦擦;我擦,我擦,我用力的擦........”

      不一會(huì)兒,桌子就被我擦得光彩照人了。這時(shí),付承前回來(lái)了,我拿起毛巾,把桌子上的泡泡擦得干干凈凈。

      桌子擦好了,我開(kāi)始擦凳子。我上了講臺(tái),擠了點(diǎn)洗手液來(lái)擦凳子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了,于是,我問(wèn)俞嘉毅:“ 俞嘉毅,你能給我點(diǎn)水嗎?”俞嘉毅回答道:“好!”于是,我倒了點(diǎn)水,擦起了凳子。不一會(huì)兒,凳子也被我擦得干干凈凈。桌子和凳子仿佛在對(duì)我笑著說(shuō):“謝謝你,把我們擦得干干凈凈!

      大掃除結(jié)束了,整個(gè)教室被同學(xué)們打掃的窗明幾凈。最后,老師宣布:”第八小組最干凈!”我心里別提有多高興了!

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