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【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來看都是快樂的,可“天有不測風(fēng)云”,這老天爺它不上不下[注:上不去,下不來。形容進(jìn)退兩難。]、不左不右,偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個(gè)到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。
到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會(huì)兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措[注:由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同[注:約:相約。事先沒有約定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的.笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節(jié)”的戰(zhàn)況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國[注:敵:匹敵。私人擁有的財(cái)富可與國家的資財(cái)相匹敵。形容極為富有。]”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的“mg-ms-強(qiáng)襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。。 薄昂俸!”我只是沖他傻笑一聲。
“六一”,一個(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的兒童節(jié)又到了,真是激動(dòng)人心啊!今年的兒童節(jié)在星期天,所以學(xué)校決定在這星期的星期五慶六一,而且學(xué)校還決定在那一天舉辦一場籃球比賽。我班選了六名運(yùn)動(dòng)員,我也榮幸的被選上了。之后,我們每天早晨都在苦練著球技……
期待已久的這一天終于來了,同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。早晨7:50籃球比賽就要開始了,大家一起歡聚在體育館,第一場我們就遇上了強(qiáng)勁的對(duì)手——四(2)班,四二班的實(shí)力不容小視,他們有兩名運(yùn)動(dòng)員是籃球隊(duì)的。比賽開始了,有我、周毅成、王梓晨先上,對(duì)手先發(fā)制人,一開始就來了個(gè)“三步上籃”,幸好沒投中;輪到我方發(fā)球了,周毅成來了的“吊球”來迷惑對(duì)手,然后來了個(gè)投籃,可惜沒投中……就這樣,時(shí)間一分一秒地過去了,一半的比賽時(shí)間沒了,兩方都沒進(jìn)球,在這樣下去,兩方會(huì)打成平手的。就當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,“加油”聲來了,“這是我們班和一年級(jí)的小弟弟小妹妹在為我們加油呢!我們不能讓他們失望啊!”我對(duì)我的隊(duì)友說。加油聲深深進(jìn)入了我們心中,我們渾身都熱血起來了;我們?nèi)齻(gè)相互配合著,運(yùn)球、傳球、投籃,我們?nèi)齻(gè)在球場上勢不可擋,把四(2)班打了個(gè)5比0完勝。因?yàn)檫@一局我們?nèi)齻(gè)配合的很好,所以王老師決定下一局還我三上,第二局開始了,我們的對(duì)手是比四(2)班實(shí)力更高一層的四(1)班,可這一句我們就沒那么幸運(yùn)了,即使加油聲再大,我們也還是輸給了四(1)班,沒能進(jìn)入決賽。我們?cè)谶@次籃球比賽中榮獲第三名。
比完賽,我們回到教室,王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的'游戲,贏的人有巧克力吃,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目。玩完游戲,往來世界給我們發(fā)了好吃的,讓我們邊吃邊看電視……就這樣,愉快的慶六一就這么過去了。
這次慶六一深深地牢記在我的腦海里,作為我永久的童年回憶!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
六月一日是我們兒童的節(jié)日。一大早,我就興高采烈地到學(xué)校去了。
一進(jìn)班,我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒,教室就披上了美麗的新裝。你瞧,桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球,令人眼花繚亂,目不暇接,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目,最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,她的琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢,低的時(shí)候象珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候象雷鳴震撼大地,聽了真讓人如癡如醉。
節(jié)目表演結(jié)束后,我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作,我們這次做的水果拼盤的名字叫小橋流水。高寧欣拿出香蕉做小橋,吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的小石頭,這樣就擺好了小橋流水的架子,我再放入在家里用蘋果做好的小蝌蚪,最后在盤子里加了點(diǎn)水。大功告成嘍!我大聲喊道。老師聽到了喊聲,走過來說:給你們一個(gè)最佳含義獎(jiǎng)吧!太棒了!高寧欣開心地叫道。
就這樣,我度過了一個(gè)既快樂,又充實(shí)的六一兒童節(jié)。
快樂的六一_寫事的作文400字五年級(jí)
六一我們歡聚一堂,六一我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來了期待已久的快樂六一。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的'來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也呼呼呼地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問題:今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來了一個(gè)令人興奮的聲音今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)。Yes全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的六一更快樂!