關(guān)于五年級敘事作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級敘事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
天之淚，地之情。默默的哭，愛之人卻不在，當(dāng)我每次看到這個熟悉的名字時。我沉默了……不再哭，只是化為了心中的一陣陣酸痛……心中苦又如何？呵呵，還不是一樣……
有一個女孩子，名字和心靈一樣純潔。她叫月。“早上好啊，冰�！币粋�極為羞澀的聲音�！昂呛�，早上好，月�！迸⒌哪樇t一陣�！昂呛�，月你還真是可愛啊。今天，咱們出去吃頓飯吧�！迸€读艘幌拢樃t了�！昂玫�！”“走吧快上課了�！薄鹊搅讼抡n，男孩和女孩一起走出了校園，在男孩的精挑細(xì)選下走向了一家餐館。吃過飯后，男孩終于向女孩表白了。女孩羞澀的跑回了家，“或許我太突然了吧”男孩默默的說著。
第二天，男孩像以往一樣，和女孩打招呼。然而女孩只是回應(yīng)了一句，就匆匆的走向教室。女孩不明白，這正是她想要的結(jié)果�？涩F(xiàn)在為什么接受不了……然而男孩只能默默的等，終于男孩等到了這一天，女孩接受了。
但是，有一天一切都變了，當(dāng)男孩像往常一樣去找女孩時，女孩卻對男孩說，她不喜歡他了。男孩沉默了，當(dāng)男孩登錄女孩的QQ時，女孩的`的好友只有男孩一人�？臻g里，有女孩的一封日志。當(dāng)男孩看完日志后已淚流滿面，原來女孩的媽媽患了重病，她答應(yīng)了一個富家兒子的求婚。條件是治好她母親的病。男孩知道女孩也只在心里默默的哭……
男孩徹底沉默了，他尊重她的選擇……這無奈的回憶……最后化為一滴冥之淚……
五年級敘事作文 篇2
早晨我向往常一樣坐到早點飯的桌子上吃飯，向買早點師傅要了一碗餛飩，坐在桌邊等候，一會餛飩上來了，我便吃了起來。
正吃著，一個小男孩坐在了我旁邊，胖胖的小臉聳拉著，顯得很不高興，他媽媽問：“這頓吃水餃吧？”小男孩搖搖頭：“不吃水餃，吃餛飩！”他們的話引起我的注意，這是一個賣油條的大聲喊道：“油條、油條，”這時小男孩的媽媽問：“吃油條嗎，吃就給你買幾根？”小孩點點頭，小男孩的媽媽把油條買了過來，遞給了小男孩，小男孩剛吃一口就吐出來說：“呸真難吃，明天我們換個地方吃”。小男孩的`媽媽說：“好！我們明天換地方吃。”
我想：他們這樣把孩子會寵壞的，以后怎么為國家做貢獻(xiàn)呢？
五年級敘事作文 篇3
不知不覺中，我長大了。已經(jīng)不是無知的小孩了。在我身邊曽發(fā)生過不少的事，有一件事，永遠(yuǎn)記在我心中。
三年級的一天是數(shù)學(xué)考試，大家都信心十足的來到考場。在臨考試時，老師給我們讀考試規(guī)則：不許互相交頭接耳、傳紙條、抄別人的'答案、不能隨便講話。
考試開始了，在我后面的同學(xué)經(jīng)常舉起腳來推我的椅子。開始，我想踢回去，但是我還是忍住，我本來想告訴老師，但是考試又不能講話，我也沒辦法，真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”呀！時間到了。我往家慢慢地走著。高興地來考試，傷心地回家。
回到家里，我委屈地向母親訴苦，我認(rèn)為那位用腳推我椅子的同學(xué)太過分了，母親說孩子你想一下，為什么那位同學(xué)為什么要這樣做呢？是因為什么原因呢？后來，我想起了可能是位置不夠而造成的吧，我想通了也不再為這件事而耿耿不環(huán)了。
雖然此事已過兩年，但是通過這件事，我知道了做事要先清楚前因后果，才下判斷，這樣能防止自己做錯事。
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