【實(shí)用】小狗四年級(jí)的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小狗四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小狗四年級(jí)的作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小狗,我給它起了名字,叫“嘟嘟”。
嘟嘟全身橘黃色,身子圓滾滾的。一雙黑溜溜的大眼睛,就像兩顆黑寶石。小嘴和鼻子也是黑色的,小腳白白的。別看它連兩個(gè)月還不到,它可機(jī)靈了。它一見(jiàn)到家里人,就跟過(guò)去,以為是要喂它好吃的呢!它吃東西的樣子很可愛(ài),它的小腦袋探到飯碗里,先用它的小鼻子聞一聞,然后伸出舌頭開(kāi)始舔飯吃,并不時(shí)地發(fā)出“嗞兒?jiǎn)陜骸钡穆曇。嘟嘟自己玩的時(shí)候,一會(huì)兒跳到菜園里,一會(huì)兒跳到草叢里,一會(huì)兒又跳到我的'腳邊,好像在和我玩捉迷藏呢!我和嘟嘟一起玩的時(shí)候,我跑到哪里,他就追我到哪里。有一次,嘟嘟跟我走到白菜地,它停下來(lái)了,用它的小鼻子聞了聞,就咬下一片菜葉開(kāi)始吃。我感覺(jué)很奇怪,原來(lái)嘟嘟口渴了,把菜葉咬碎后的汁液給喝掉了。嘟嘟很聽(tīng)我的話,我叫它臥下來(lái),它就真的臥了,搞笑的是,還臥在我的鞋上呢!
我家的小狗嘟嘟可愛(ài)吧?我喜歡我家的小狗——嘟嘟。
小狗四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)小狗鬧鐘,它是我最親密的朋友,每天都站在我的床頭柜上,陪伴著我。它是媽媽送給我的“六一”節(jié)禮物,我很喜歡它。
小狗鬧鐘的外殼是用塑料做的,它只有十厘米那么高,十分迷你、可愛(ài)。鬧鐘上的小狗的毛是棕色的,看上去特別舒服,讓人忍不住想伸手摸一摸它。小狗那兩只大眼睛水汪汪的,就像兩顆黑寶石,炯炯有神。小狗有一個(gè)不大不小的小鼻子和一個(gè)張開(kāi)的大嘴巴,里面還有兩排潔白的牙齒,那倆只耷拉下來(lái)的耳朵令人可憐,使它更加可愛(ài)了。
要說(shuō)小狗鬧鐘最好玩的地方,就是它的鐘盤竟然在小狗張大著的嘴巴里,小狗就成了一只“大嘴狗”了。我想,你一見(jiàn)到這樣的大嘴狗就忍不住想笑吧。大嘴狗更好玩的是,只要一到時(shí)間就會(huì)伸出舌頭來(lái)叫我起床。這叫聲可不是普通的“汪汪汪”的聲音,而是叫著“起床了,起床了,小懶蟲(chóng)……。”那聲音真是又溫柔又堅(jiān)定,我不起床就真的成了小懶蟲(chóng)啦!我只好揉揉眼睛,提早結(jié)束我的美夢(mèng),在清晨早早地醒來(lái)。
小狗鬧鐘的鐘盤也很有意思。上面有十二個(gè)顏色不同而且十分醒目的阿拉伯?dāng)?shù)字,分別代表鐘點(diǎn)數(shù),鐘盤上還有秒針、分針、時(shí)針。秒針弟弟可調(diào)皮了,不分晝夜,整天又蹦又跳,一點(diǎn)也不知道疲倦,像一位優(yōu)秀的馬拉松健將。分針哥哥在鐘面上邊吹著口哨,邊悠閑自在的散步,大搖大擺的看上去若無(wú)其事。時(shí)針爺爺則拄著拐杖,慢悠悠地走著,每一個(gè)步調(diào)都很沉穩(wěn),都是一個(gè)調(diào)子。
小狗的`開(kāi)關(guān)在肚子上,有一個(gè)電池盒,邊上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)負(fù)責(zé)調(diào)時(shí)間,一個(gè)負(fù)責(zé)定時(shí)。小狗的后腦勺還有一個(gè)個(gè)小洞,這個(gè)是揚(yáng)聲器了,小狗時(shí)鐘就是在它的幫助下,大聲地提醒我,把我從夢(mèng)中叫醒的。
“起床了,起床了,小懶蟲(chóng)……。”瞧,我的小狗鬧鐘又開(kāi)始工作了!小狗鬧鐘就是這樣工作勤勤懇懇,從不偷懶。
我喜歡我的小狗鬧鐘。
小狗四年級(jí)的作文 篇3
兩年前,我姑姑買了一只小狗,名叫扣。它的身子特別小,特別聽(tīng)話,抱在懷里暖和和的。
小扣特別聽(tīng)話。姑姑不許扣進(jìn)姑姑房間,每次我到姑姑房間里玩的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)扣的兩只小眼睛淚汪汪的眨著,特別想進(jìn)屋,但又不想違反規(guī)定,像囚犯一樣,默默地走回了它的窩。姑姑笑著看到了,被扣動(dòng)心了,趕緊取消了規(guī)定,扣像被釋放了一樣,飛奔到姑姑的房間,撲向正在玩平板的我,這時(shí)候的我也激動(dòng)極了,跟它玩了起來(lái)?鄄辉趥牧耍乙膊浑y過(guò)了,我們“一家子”又“團(tuán)圓”了。
說(shuō)扣聽(tīng)話,又有時(shí)候很貪玩。
有一次我下樓和扣玩,到吃午飯的時(shí)間了,我叫扣一起回家吃飯,扣并沒(méi)有像已前那樣搖著尾巴高高興興的跟我一起回家,而是試探性的.往后走了幾步,發(fā)現(xiàn)了什么。我往扣眼睛看的方向望去。原來(lái)扣看見(jiàn)了兩個(gè)小男孩正在一個(gè)角落里玩球呢,扣也想加入他們。我向扣跑去,扣也決定跑,于是它瘋狂的跑起來(lái),像離弦之箭一樣飛出去,爪子硬硬的,抓的地面“吱吱”響,它的目的就是球,我喊了它好幾遍它也不回來(lái),知道那幾個(gè)小男孩走了以后扣才回來(lái)。扣就是一個(gè)貪玩的小狗,怎么也玩不夠。
扣也是個(gè)“暖心狗”,每次我到姑姑家,一進(jìn)到家門,第一個(gè)迎接我的不是姑姑,而是小扣,它總是讓我摸它,我呢,總是忍不住摸它,有時(shí)及時(shí)犯了錯(cuò)誤你也不會(huì)熊它,因?yàn)樗偸悄敲纯蓯?ài)。
我喜歡姑姑的狗,希望扣能茁壯成長(zhǎng)。
小狗四年級(jí)的作文 篇4
我舅舅買了一只可愛(ài)的小狗,放在外婆家,它的名字叫“小黃”,我每個(gè)星期都會(huì)去看它一次。
我們給它取名叫“小黃”是因?yàn)樗L(zhǎng)著黃黃的毛,摸上去很暖和,還長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛,又黑又圓的鼻子可靈敏了,可以聞到遠(yuǎn)處的骨頭味。它還可以把認(rèn)識(shí)的人的'氣味聞一下,不認(rèn)識(shí)的人來(lái)是,它一聞就會(huì)“汪汪”叫,好像在說(shuō):“小偷,出去,出去!”但是它聞到自己喜歡的人的氣味時(shí),它就跑過(guò)來(lái)對(duì)你搖著尾巴,好像在說(shuō):“小主人,你回來(lái)了,快和我玩吧!”
可是它有時(shí)候以為自己是霸主,老是昂首挺胸地走著,看見(jiàn)大狗也一絲不怕,還對(duì)它“汪汪”大叫,吵得你耳朵都受不了。好像在生氣地說(shuō):“你這只臭狗,膽敢擋本大王的路,不要命了!快滾!”有時(shí)它還會(huì)狠狠地咬大狗,所以鄰近的大狗都十分怕它。
它高興時(shí),我一回來(lái)它就咬著我的褲子,抱著我的腿舔著我,好像在高興地說(shuō):“小主人,歡迎回來(lái),快和我玩吧!”我摸著它的頭說(shuō):“好,小黃,我和你玩。“于是我把它抱上樓,然后快速地跑下樓,我想訓(xùn)練它下樓。我喊著:“小黃,快下來(lái),”可是它好像在小聲地哭泣,好像在說(shuō):“小主人,別玩這個(gè),我怕下來(lái)!笨墒沁^(guò)了幾分鐘它就跑下來(lái)了。我抱著“小黃”說(shuō):“小黃,真棒!”
“小黃”真是可愛(ài),雖然它有點(diǎn)霸道,但是我絕不會(huì)責(zé)罵它,打它。它在我心目中是那樣天真、可愛(ài)、活潑。
小狗四年級(jí)的作文 篇5
我家有一只小黑狗,我們都叫它小貍。
小貍?cè)砗诤诘,像穿著一件黑披風(fēng),可酷了!在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,摸一摸滑滑的。一張小嘴里長(zhǎng)出兩顆小白牙,吃東西的時(shí)候露出來(lái)可愛(ài)極了。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一見(jiàn)到我就搖來(lái)?yè)u去,像一根筆直的小天線。四條短小粗壯的腿,跑起來(lái)可快了,像火箭一般。
小貍很貪吃,每次吃東西都是狼吞虎咽的,我才剛給它一碗,幾分鐘就被消滅光,又搖著尾巴,舔著舌頭向我要吃的。如果你不給它,它就使出撒嬌計(jì),在你腳邊蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“小主人,你給我一點(diǎn)吃的吧,求求你了!蔽覍(shí)在受不了它的`粘人,又給它找了幾個(gè)肉骨頭。小貍很愛(ài)干凈,吃完?yáng)|西總是用自己的小手掌擦嘴巴,那樣子滑稽又可愛(ài)。
記得有一次我放學(xué)回家,剛推開(kāi)房間門,就聽(tīng)到“呼呼”的聲音,把我嚇得魂飛魄散。我把被子一拉,原來(lái)是小貍爬到我的床上睡著了,而且睡得很香。我生氣地用力戳了它一下,它跳了起來(lái),立馬比出攻擊的姿勢(shì),好像要把我吃了一樣。它一看是我,立馬乖乖的趴下,繼續(xù)做它的春秋大夢(mèng)。有些時(shí)候,我小貍很調(diào)皮,經(jīng)常把我的衣服用嘴叼到地上,然后舒舒服服的躺在上面,呼呼大睡起來(lái),睡醒了就立馬逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”。媽媽以為是我亂丟衣服,狠狠地罵了我一頓?伤兀瑓s擺出一副得意洋洋的樣子,邁著優(yōu)雅的步伐走開(kāi)了,我真是有苦說(shuō)不出呀!
小貍是我的好朋友,它讓我的生活充滿了快樂(lè),我很喜歡它。
小狗四年級(jí)的作文 篇6
在世界上,有些人怕狗,怕狗咬他們,處處提防著狗,一旦狗兒靠近,就會(huì)竭力驅(qū)趕。但狗和人一樣,也需要關(guān)愛(ài),需要我們伸出手去幫助他們。
一日早晨,我跟媽媽一起到學(xué)校食堂吃早餐。一只白黃相間的狗從未關(guān)實(shí)的門縫里閃進(jìn)了食堂。它在食堂里到處亂竄,慌慌張張地,就像一個(gè)迷路的孩子,進(jìn)入一個(gè)陌生地地方,徹底慌了神。
我手上拿著早餐面包,站在餐桌邊看著它。它就像找到救星似的,狂奔至我的桌邊,踮起后腳尖,用前爪努力地扒住桌面,一雙眼睛巴望著我手里地蛋糕,看我沒(méi)有給它地意思,眼神一下子灰暗了,失望地走開(kāi)。這是食堂里的老師已經(jīng)越來(lái)越多,食堂里食物多,吳老師無(wú)奈地起身,把它趕出了食堂地大門。
可憐的狗兒開(kāi)始在校園里流浪。聽(tīng)媽媽說(shuō),它追隨一個(gè)六年級(jí)哥哥來(lái)到五樓,從一個(gè)教室穿梭到另一個(gè)教室,似乎在巡查著我們的早自習(xí)情況,我們也很樂(lè)意地用眼角的余光悄悄地瞟它,視線和心都隨著它的腳步移動(dòng)著。
到了第二節(jié)大課間的時(shí)候,沈校長(zhǎng)帶著保安叔叔準(zhǔn)備把它請(qǐng)出校園。小狗害怕極了,躲進(jìn)圖書(shū)室的角落不肯出來(lái)。我們則趴在窗戶上看著這場(chǎng)人狗之爭(zhēng),心理不僅擔(dān)心著這條小狗的'命運(yùn)。直到肖老師介入,把狗兒抱出,送去了寵物店收養(yǎng)著。我們學(xué)校的老師也沒(méi)閑著,張老師趕緊打印了幾張狗兒招領(lǐng)啟事去附近公園張貼,碰巧狗的主人也張貼了走失啟事,就這樣順利地把狗送還到了狗主人身上。
在我眼中,這是一個(gè)和諧的世界,人和動(dòng)物的諧相處,互相幫助。一只狗,經(jīng)歷了同學(xué)和老師的幫助,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到主人的身邊,不知它是否還會(huì)有這么一個(gè)造成,幫助過(guò)它的我們。
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