精選四年級(jí)學(xué)生作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我有個(gè)急性子的媽媽。在她的眼里,我做任何事情都顯得“慢吞吞”的。所以,我耳邊會(huì)不時(shí)響起媽媽的嘮叨:“快點(diǎn)起床!”“快點(diǎn)去上學(xué)!”“快點(diǎn)做作業(yè)!”“快點(diǎn)睡覺!”……在媽媽“急吼吼”字典里,仿佛每個(gè)動(dòng)詞前都必須加上一個(gè)“快點(diǎn)”!
媽媽成天的嘮叨,讓我一聽到“快點(diǎn)”兩個(gè)字就感到煩惱之極。其實(shí),我自己還挺喜歡那種慢條斯理、悠哉悠哉的生活。
去年暑假的一個(gè)晚上,我正在做手工小報(bào)。我托著腮幫子苦思冥想:怎樣才能做得跟別人不一樣呢?突然。一個(gè)靈感跳入腦海:“對(duì)呀!打乒乓!這是我暑假里最大的收獲了!”確定了主題后,我就取出畫紙,照著乒乓板的外形細(xì)摹慢描。不多久,一對(duì)交叉擺放的乒乓板造型就躍然紙上。我心中好不得意!接著開始涂色,我用老師教過的漸變色原理悉心調(diào)色,這樣可以讓畫面顯得有光澤和立體的感覺。
就在這時(shí),媽媽突然走進(jìn)了我的房間,劈頭蓋臉說了一通:“哎呀,你看看都幾點(diǎn)了,你還睡不睡覺啦?晚睡覺對(duì)身體不好的',快點(diǎn)快點(diǎn),趕緊給我上床去!”看著墻上的鐘,我不得不加快動(dòng)作?墒,由于心浮氣躁,筆尖上的顏料一而再、再而三地越過勾線范圍。結(jié)果,原本準(zhǔn)備精雕細(xì)琢的作品,變成了粗制濫造的廢品。我郁悶地看著半途而廢的畫紙,心中不禁哀嘆:“哎,只好明天重畫一幅了!”
這件事讓我深深體會(huì)到“欲速則不達(dá)”的道理——并不是所有的事情都必須求快,有些事還非得不疾不徐、聚精會(huì)神才能做得好。我也很想說:“媽媽,請(qǐng)別總是催著我,有時(shí)候就讓我慢一點(diǎn)吧!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?因?yàn)槭澜缟嫌性S多疾病,感染了后可能會(huì)昏迷不醒,可能會(huì)渾身無力,口吐白沫,也可能會(huì)直接導(dǎo)致死亡。往往就在這個(gè)時(shí)候,就有一群穿著白大褂的醫(yī)生出現(xiàn)了。經(jīng)過他們不懈的搶救,給病人帶來了存貨的曙光!給他們帶來了第二次生命。我的爺爺是個(gè)醫(yī)生!我的爸爸是醫(yī)生!我的姑姑是醫(yī)生,我尊重他們,我崇拜他們。
我曾經(jīng)用自己的勞動(dòng)為他人帶來健康,帶來幸福。聽過一個(gè)故事。一位醫(yī)生剛救好一位病人,自己就到在地下,昏迷不醒。他為了救人竟然犧牲了自己的生命!他是真正的英雄!這是一種多磨偉大的精神啊!這就是一種舍己為人的精神事業(yè)。啊!那些被醫(yī)生治好的'病人向在救他的那位醫(yī)生說一句“謝謝您”是,這位醫(yī)生就已經(jīng)不在人世了!我感動(dòng)!我贊嘆!我喜歡醫(yī)生這種巨大的責(zé)任感和舍己為人,不惜犧牲自己的精神。
既然我準(zhǔn)備當(dāng)一名醫(yī)生,那么我又應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢?首先我會(huì)好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,再考一所名牌大學(xué),成為一名高級(jí)醫(yī)學(xué)人士,為拯救生活在疾病中的人們獻(xiàn)一份力量。
我相信我成為醫(yī)生的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
秋姑娘來了,晴朗的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如楊帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。一排排大雁飛往南方,有時(shí)變成一字形,有時(shí)變成人字形,好像一架架戰(zhàn)斗機(jī)在上空演習(xí)。
秋姑娘來了,松鼠和螞蟻忙著搬運(yùn)糧食,仿佛在說:“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!不然的話我們過冬的時(shí)候就沒有食物了!”松樹上的葉子還是綠色的,銀杏樹上的葉子都黃了,楓葉紅艷艷的,像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,充滿生機(jī)。菊花仙子也沒拉下,一朵朵菊花更嬌艷動(dòng)人,黃賽金、紅似火、白似雪……秋風(fēng)吹過,一陣陣沁人心脾的.花香讓人心曠神怡!
清澈見底的溪水潺潺地流著,像仙女身上美麗的飄帶;顫姷男◆~有的在比賽誰游得快,有的在吹泡泡,還有的在捉迷藏,鉆進(jìn)水底看不見了。
秋姑娘走過田野,高粱漲紅了臉,沉甸甸的稻穗頻頻點(diǎn)頭,翻起金色的波浪,玉米頭上的紅纓,在陽光下閃閃發(fā)亮。
秋天真是幅優(yōu)美的畫!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天,我們?cè)隗w育館里玩,那里時(shí)不時(shí)的發(fā)出歡笑。
下午第一節(jié)課,我們歡呼雀躍,像馬賽跑一樣飛快地跑出教室,來到了教學(xué)樓前的體育館。我拿著排球,走進(jìn)體育館。這個(gè)體育館很大,可以站的下全校的`人,我們每次搞活動(dòng)的時(shí)候,都到這個(gè)體育館來。這個(gè)體育館,什么體育器材都有,像仰臥起坐的墊子,像乒乓球桌等等。我先拿著排球,在空地里打了一會(huì)兒,就和女生們一起踢起了毽子。
踢毽子可好玩了!我們六個(gè)人,三個(gè)一組,我先踢。我用力的踢了幾下,總算是踢了三個(gè)!1個(gè),2個(gè),3個(gè) ” 毽子數(shù)量越來越多,我們的笑聲也越來越多。當(dāng)然,我們最受歡迎的是“ 接球 ” 一個(gè)人猛踢過去,接的那個(gè)人必須接住,不然,你們隊(duì)會(huì)輸。我猛踢過去,那球就像飛一樣,她們當(dāng)然接不住了!最后一個(gè)是最刺激的游戲,叫“不能停住的球 ”把一群人分成三組,每組三個(gè),再派每組挑選出兩個(gè)接球員。接球員的任務(wù)是讓對(duì)方發(fā)過來的球繼續(xù)跳,不讓它停下來。我們和她們是三比三,打成平手。在體育館,你總是會(huì)聽見歡笑聲和驚奇聲。
這節(jié)課玩的真爽!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
如果我看見了一大堆金幣,還有一個(gè)籃球,我會(huì)毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛籃球,可以說我時(shí)刻都離不開它。
我8歲時(shí)開始打籃球,那是我簡直對(duì)籃球愛瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿頭大汗,衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學(xué)校女籃中最小的,她們都5年級(jí),我才4年級(jí)。經(jīng)常被她們忽略,我沒人防,她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中,有一個(gè)5年級(jí)的,在運(yùn)球,突然轉(zhuǎn)身,沒看見我,就往后邊扔,我離她很近,她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的.臉上,疼死了,可我沒吭一聲,大家以為我沒事,就繼續(xù)打比賽了。有一個(gè)早上,我腳很疼,可堅(jiān)持去打籃球,再跑籃時(shí),后面一個(gè)人從了上來,我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運(yùn)球。但我不是一場比賽也沒得過分,有一次我就靠跑籃球。
我絕不會(huì)放棄籃球,它好似我的生命,給我的生活充滿了激情!
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