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    四年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2024-06-07 07:45:19 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)有趣的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文4篇

    四年級(jí)有趣的作文 篇1

      我有一個(gè)可愛、淘氣的妹妹,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的`鼻子下有張能說會(huì)道的小嘴。她給我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。

      她在讀一年級(jí),剛開學(xué)幾天,在一個(gè)晚上,我給了她一本練習(xí)題,她很喜歡,就做了起來,題越來越難,她不會(huì)做了,讓我教她,我看了看題,這些她們都沒學(xué)過,我對(duì)她說:“妹妹,這些題你們沒學(xué)過,等學(xué)過了,你在寫,好嗎?”她的表情立刻變了,感覺像哭,不一會(huì)兒,豆大淚珠掉了下來。說哭就哭,也許這就是她的特點(diǎn)。吃飯時(shí),她總是會(huì)讓我們噴飯,比如說是:她是我們的小衛(wèi)士,時(shí)刻提醒我們:“吃飯時(shí)不可以吃一口,喝一口,那樣會(huì)傷胃的……”她念語文時(shí),aoeiuü總會(huì)念成aoeioü。有趣極了。這就是我的妹妹,有趣的妹妹。

    四年級(jí)有趣的作文 篇2

      我家有一盒物理小儀器,大大小小的零件很多,剛開始我以為是拼裝玩具,可仔細(xì)一看,并不是玩具,但是感覺很有趣,經(jīng)常吸引著我忍不住觸摸,擺弄,研究了幾次,發(fā)現(xiàn)居然比玩具要好玩多了。但是爸爸卻不允許我當(dāng)玩具玩,有時(shí)候還阻止我觸碰。

      我非常想連一個(gè)電燈,正好家里沒人,我便迫不及待地打開了物理儀器的盒子,準(zhǔn)備開始連電燈。

      我先找到了紅、黑兩種顏色的導(dǎo)線,然后又分別找出電池、電池盒、開關(guān)和燈座,備齊所有零件后,我先把電池安裝在電池盒里,安裝完電池之后,我便把電池盒對(duì)接在了一起。之后,我把紅色導(dǎo)線從電池盒紅色的一端連到了燈座紅色的一端,把黑色導(dǎo)線從燈座黑色的一端連到了開關(guān)黑色的一端,另外的一根黑色導(dǎo)線從開關(guān)紅色的一端連到了電池盒黑色的一端,所有的導(dǎo)線連完之后,我把開關(guān)輕輕一按,電燈就亮了!我很興奮,同時(shí)也很納悶,我就連了幾根導(dǎo)線,電燈為什么就會(huì)亮呢?

      爸爸回來后,我讓他看了看我做的亮起來的電燈,也把我的疑問告訴了爸爸,爸爸說:“當(dāng)小電燈的'導(dǎo)線、開關(guān)、和電池連成一圈時(shí),就形成了電路,電就可以在里面流動(dòng)了,有電流時(shí),電燈就會(huì)亮了!

      聽完爸爸的解釋,我恍然大悟,原來電燈就是根據(jù)這個(gè)原理工作的啊。這真是一次有趣又有意義的實(shí)驗(yàn)啊。

    四年級(jí)有趣的作文 篇3

      上課鈴響了,平常悅耳的聲音,今天聽來卻是那樣的恐怖,我膽戰(zhàn)心驚的等著老師的到來。因?yàn)槔蠋熞獧z查背英語課文。

      老師來了,滿懷期望的看著我們,我的心里好像有一只小兔子砰砰亂跳。我偷偷的看了一下周圍的同學(xué):他們有的在小聲的念課文,有的胸有成竹的坐著,還有的得意洋洋。

      抽查開始了,老師的臉又晴轉(zhuǎn)陰,被抽到的人多半都是結(jié)結(jié)巴巴的還有的。根本不會(huì)背。我的心里忽喜忽悲:高興的是沒有被老師抽到,悲的是今天的這堂課怎么這么漫長!

      我正在焦急之中,老師看我們無精打采的' ,一氣之下罵了我們一頓,可有一下子笑著說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!”我們一聽要玩游戲,頓時(shí)有了精神,大聲地說:“Great!”

      游戲開始了,老師先將一句話傳給每組的第一個(gè)人,說的是:“我是你的好朋友!笨墒沁@句話傳到我那兒時(shí),由于我沒有聽清楚,所以成了“火是你的好朋友”到了最后鬧的哄堂大笑。

      一場(chǎng)笑過后,我開始思考一個(gè)問題:老師剛才不是還十分生氣么?現(xiàn)在怎么會(huì)變得笑瞇瞇的?老師葫蘆里賣的什么藥啊……

      老師好像看出了我的疑問,微笑著說:“同學(xué)們,現(xiàn)在有精神了吧?那就開始背課文吧,要記住,老師并不是不讓你們玩,只是,不僅要玩還要做好作業(yè),好么?”

      同學(xué)們聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后大聲的背起課文來。

      老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻的背課文,臉上露出了欣慰的笑容。

    四年級(jí)有趣的作文 篇4

      今天,常青藤的老師帶我們?nèi)ヂ糜,我高興極了!

      可當(dāng)坐大巴車上后,卻覺得無聊透頂,有的同學(xué)在吃東西,有的在傻乎乎地發(fā)呆。而我,則邊吃零食邊發(fā)呆。就在這時(shí),導(dǎo)游突然說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!同學(xué)們!薄昂茫⊥媸裁茨?”同學(xué)們一聽便來了精神!巴鎿艄膫骰ò桑』ň陀闷孔哟!睂(dǎo)游阿姨說著,還拿出一個(gè)空礦泉水瓶子在半空中晃了晃!昂猛郏 蓖瑢W(xué)們回答真可以稱得上震耳欲聾了。

      擊鼓傳花的游戲就要開始了,導(dǎo)游阿姨再次強(qiáng)調(diào):“不能扔瓶子,要不然就犯規(guī)了。”游戲開始,只見那個(gè)空瓶子在空中飛快運(yùn)動(dòng)著,傳著傳著就要傳到我了,我的心情十分緊張,心臟砰砰直跳,做好準(zhǔn)備打算一接住瓶子就快速傳給后面的`人?墒,當(dāng)我接到瓶子時(shí)心情過分緊張,手就發(fā)起抖來,瓶子也順勢(shì)扔給了后面的人。大事不好,我竟然犯規(guī)了,那一刻我心里很清楚,但已經(jīng)無法挽回。哎!只好上臺(tái)表演節(jié)目了。

      來到大巴車的前方,我的懷里就像揣了兩只小兔子,心里怦怦亂跳,臉紅彤彤的,頭上時(shí)不時(shí)冒出汗珠,手心里也粘乎乎的,濕了一片。我低著頭,側(cè)著臉不敢面對(duì)大家,說的結(jié)結(jié)巴巴,站得很不自在。當(dāng)我終于磕磕巴巴地講完了故事,才松了口氣。正想快步走回自己的座位,誰知車子突然經(jīng)過了一個(gè)大坡,一個(gè)顛簸,險(xiǎn)些把我給振倒在地,同學(xué)們看著我窘迫的樣子,都哈哈大笑起來。

      擊鼓傳花真的很有趣,美中不足的是我太膽怯了,表演的時(shí)候沒有發(fā)揮好。我想以后自己一定要大大方方的,鍛煉出男子漢的氣概。

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