精選三年級(jí)校園的作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
進(jìn)入時(shí)空穿梭器,我將時(shí)間調(diào)到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度!我?guī)缀醵歼沒(méi)有什么感覺(jué),轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)到了未來(lái)。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準(zhǔn)備,帶了“百寶箱”來(lái),通過(guò)定位儀,我找到了我的母校——桂林育才小學(xué)。
我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里,一看,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了:校園正中是一個(gè)大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂(lè)不時(shí)緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨(dú)特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì),有像一朵花的'生物教室,有音符造型的音樂(lè)教室,有五環(huán)設(shè)計(jì)的體育教室,還有字典造型的圖書館……
我來(lái)到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以為是來(lái)到了公園呢!咦,好奇怪!每個(gè)課桌上都配有紅黃綠三個(gè)按鍵,這是干什么用的呢?讓我來(lái)問(wèn)一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!經(jīng)過(guò)戴眼鏡同學(xué)的解答,我明白了:
1紅色按鍵是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器,把陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。
2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器,你能到你想去的教室。
3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識(shí)。
怎么樣,我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧?隨著科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會(huì)變得越來(lái)越進(jìn)步。同學(xué)們,加油吧!為了我們更美好的明天!
三年級(jí)校園的作文 篇2
冬爺爺走了,春姑娘帶著春風(fēng)、春雨來(lái)到了我們的校園,就讓我們伴隨著春姑娘一起來(lái)觀察一下校園吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是頂著一個(gè)綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展,一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來(lái)。在圖書館的拐角處、一個(gè)不起眼的角落里,有一棵紫荊,雖然它上面沒(méi)有葉子,但卻開(kāi)出了迷人的花朵。
在校園的土地上,一棵棵小草從土里鉆了出來(lái),它們穿著翠綠的衣裳,迎著春風(fēng)笑哩!小草又一次展現(xiàn)了它強(qiáng)大的生命力。
這時(shí),一陣沁人心脾的香味飄了過(guò)來(lái),我向著香味走去,啊,原來(lái)是山茶花。山茶花開(kāi)得是那么活潑,那么富有生機(jī),形成一道亮麗的風(fēng)景線。粉色的小花搖曳著,中間淡黃色花蕊就更是可愛(ài)。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的小花開(kāi)的那么向上,努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個(gè)花骨朵,不過(guò)飽滿的像要炸開(kāi)似的;有的'才開(kāi)出幾片,像害羞的小女孩遮住了自己的臉;有的完全盛開(kāi)了,在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風(fēng)景引來(lái)了蝴蝶和小鳥的注意,蝴蝶繞著花朵飛來(lái)飛去,好像是在贊揚(yáng)山茶花,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō):“多么美麗的山茶花。
再往前去,是一排美麗的紅葉李,它們抽出了嫩芽,開(kāi)出了小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅葉李就像一個(gè)年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙,有點(diǎn)害羞地站在那里,亭亭玉立,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),紅葉李的花瓣飄落,就像仙女散花一樣。
小朋友們,只要你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)任何美麗的東西,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)校園的作文 篇3
在我那美麗的校園里,有許多迷人的景色:一棵棵高秀挺拔的大樹;一朵朵五顏六色的小花;一片片參差不齊的樹葉……其中,令我記憶最為深刻的就數(shù)校園里的涼亭了。
涼亭在學(xué)校的花壇旁,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)小房子,是用木頭建成的,木頭上還有些像蝸牛殼一樣的花紋,看起來(lái)十分漂亮。
春天,涼亭里散發(fā)著“春的'氣息”,讓我們不由自主地到?jīng)鐾だ锝涣、捉迷藏,有的還坐在涼亭里讀詩(shī),欣賞這“春天的氣息”,直到上課鈴聲“叮叮零,叮叮零……”地響起,同學(xué)們才戀戀不舍地回到教室。
夏天,炎熱的太陽(yáng)公公在我們學(xué)校,一會(huì)兒在這兒看看,一會(huì)到那兒瞅瞅。害得同學(xué)們都擠進(jìn)涼亭,在涼亭里玩耍,累得汗流滿面。有的同學(xué)把書捧在手上津津有味地看著,有的同學(xué)擠在一處笑著聊天,還有的同學(xué)背靠背坐著乘涼……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
秋天,樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在"屋頂”上,把屋頂變成了彩色。
冬天,大雪紛飛,給涼亭增添了一層厚厚的棉被,給她蓋上被子,就不冷了。
。鐾,我喜歡你那迷人的景色,喜歡你那春夏秋冬!
三年級(jí)校園的作文 篇4
校園里的景色千變?nèi)f化!春季,樹木綠茵茵的,夏季,知了在樹上叫著,秋季,原來(lái)那些綠茵茵的樹木上變成了黃黃的葉子,冬季,樹上的葉子全部脫落,如果是下雪的話,那就是白茫茫的一片。
從校門走進(jìn)來(lái),首先就會(huì)看到兩行高大魁梧的樹木,有四頭花木蘭,八頭桂花樹,還有五顏六色的點(diǎn)綴的花朵。在我右手邊是操場(chǎng),我們做操,升旗全都站在那里,旁邊還有一圈200米的跑道。在我的后面,是一座花園,春天,我們站在花園的底下,就能看到那些嫩芽,別提多可愛(ài)了。
如果夏天站在那里的話,就能聽(tīng)到一聲聲知了聲,而且還能樹下躲躲太陽(yáng)呢!
如果秋季站在那里,不時(shí)就會(huì)有黃色的落葉飄下來(lái),就像一朵,一朵朵的.蝴蝶飛下來(lái)。
如果冬天站在那里,抬頭一望就能看到凸光光的樹木,而且在他的下半身還有一圈圈塑料袋一樣的東西,裹著它。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)她四季的景色,多么美,多么自然,多么可愛(ài)呀!
三年級(jí)校園的作文 篇5
我有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香的校園,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),你知道這所學(xué)校叫什么嗎?告訴你吧!它叫“二完小”。這所學(xué)校除了鳥語(yǔ)花香的風(fēng)景,歡聲笑語(yǔ)的氣氛,里面的建筑物倒也不少,有干凈整潔的教室;有為一千多名同學(xué)遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨走廊;還有一個(gè)供同學(xué)鍛練身體、玩耍嬉戲的大操場(chǎng)……但我最喜歡的還是建在小樹林下,古香古色的雨露亭。
在小樹林下的`雨露亭格外精巧,亭子頂端是三角形的,因?yàn)樵谕ぷ拥淖钌厦妫砸呀?jīng)被火紅火紅的太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮了。在三角形的下面,還有六個(gè)微微往上翹起的小角,這六個(gè)小角就像六把彎彎的鐮刀,加上下面的六根柱子,就像六個(gè)士兵,守衛(wèi)著亭子。在每?jī)蓚(gè)小角的中間都刻著一幅美麗的圖畫,有的刻著兩只可愛(ài)的小白兔,在津津有味地吃著幾顆大白菜;有的刻著一對(duì)美麗的鴛鴦在清澈的小河中游來(lái)游去;還有的刻著正在吃竹筍的國(guó)寶——大熊貓。所有的畫都那么栩栩如生,真讓人想忘也忘不掉。
等我再到亭子的正前面,一抬頭就看見(jiàn)了一塊紅底金字的牌子,上面寫著:“雨露亭”三個(gè)大字。我大步走進(jìn)亭子里,坐在石凳上,一個(gè)不經(jīng)意的仰頭,讓我發(fā)現(xiàn)了刻在頂上的鳳凰,從畫中看來(lái),它在天上飛呢!
雨露亭,是你讓我的校園更加生機(jī)勃勃,我喜歡你,雨露亭。
三年級(jí)校園的作文 篇6
當(dāng)那美麗而又溫暖的陽(yáng)光,照射在我們身上的時(shí)候,我終于見(jiàn)到久違了許久的校園的早晨。
我知道,校園的清晨,已然來(lái)到了我們的身邊。
瞧,校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的'鳥鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái),在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。
這就是我美麗的校園,這就是我校園的清晨。我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!我愛(ài)我美麗的校園!
三年級(jí)校園的作文 篇7
我的校園風(fēng)景如畫:春天,科技樓前的一排玉蘭樹和葫蘆架上的葫蘆花散發(fā)著縷縷馨香,校園芬芳四溢;夏天,曲折的小長(zhǎng)廊為我們遮蔭蔽涼,校園幽靜安詳;秋天,柿子樹和葫蘆藤果實(shí)累累,校園生機(jī)勃勃……
我們的`校園生活也同樣豐富多彩:課堂上,我們坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí);自習(xí)時(shí),我們?cè)谛D書館知識(shí)的海洋里盡情遨游;休息時(shí),我們有時(shí)在樓道里唱童謠、做游戲,有時(shí)在玉蘭樹前的空?qǐng)鲎分、嬉戲?/p>
我們每天要學(xué)習(xí)許多功課,像語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。我們喜歡體育課,可以在寬闊的大操場(chǎng)上奔跑、做操;我們喜歡信息課,可以在互聯(lián)網(wǎng)上探索知識(shí)的奧秘;而我們最喜歡的還是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,它不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,增進(jìn)我們對(duì)異域風(fēng)情的了解,還能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作能力。
豐富多彩的校園生活愉悅我的身心,帶給我無(wú)限樂(lè)趣!
三年級(jí)校園的作文 篇8
我們的校園與眾不同。你知道它一年四季是什么樣子嗎?
春天,花壇里的月季花蘇醒了,她伸了個(gè)懶腰,不久便向人們綻開(kāi)了笑臉。柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。微風(fēng)吹過(guò),柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位少女在整理自己美麗、細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。
夏天,柳樹的葉子由嫩綠色變成了深綠色。它們長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,我們?cè)跇湎鲁藳觥⑼嫠。女孩子們換上了漂亮的花裙子在校園里做游戲,真像一個(gè)個(gè)花蝴蝶在無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地飛舞。
秋天,柳樹的葉子變黃了,校園里的`松柏顯得更蒼翠了。月季卻不以為然,依然怒放著。一群大雁從藍(lán)天飛過(guò),歡快的叫著,好像在說(shuō):“北方的小朋友,努力學(xué)習(xí)吧,明年我們?cè)僖?jiàn)!”
冬天,天氣一點(diǎn)一點(diǎn)的冷了起來(lái),同學(xué)們都換上了厚厚的棉衣。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園銀裝素裹,我們仿佛置身于童話般的宮殿,美麗極了。雖然天氣很冷,但我們卻沒(méi)有被這寒冷的天氣所嚇倒,依然坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)!岸♀忊彙毕抡n鈴響起來(lái)了。同學(xué)們興奮極了,風(fēng)一般地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑冰,玩得不亦樂(lè)乎,笑聲、歡呼聲不時(shí)飄蕩在校園的上空。
啊,我們的校園好美啊!隨著祖國(guó)的繁榮發(fā)展,我們的校園一定會(huì)變得更加美麗,更加與眾不同的!
三年級(jí)校園的作文 篇9
早晨,太陽(yáng)壓在樹枝中間,慢慢地突出自己的小臉蛋。突然,太陽(yáng)咳嗽了一聲,喚醒了沉睡中的校園。
紫藤花一串串地垂下來(lái),有的像小姑娘扎的辮子,有的像鞭子,還有的像一根根紫色的絲帶。
茶花是粉紅色的,花瓣上面布滿了晶瑩透亮的露珠,好像在睡覺(jué)呢!茶花們有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊,有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒。綠葉把紅紅的花瓣給緊緊包住,可是花骨朵兒拼命的往外擠,終于露出了一點(diǎn)紅紅的花瓣兒。
當(dāng)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)紅色的跑道上跑起步來(lái)。跑了沒(méi)一會(huì)兒功夫,同學(xué)們就已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。有些同學(xué)在教室里讀書,朗朗的讀書聲從教室里傳出,來(lái)回蕩在校園。有些同學(xué)在掃地。只見(jiàn)他們干得熱火朝天,把地面掃得一塵不染。
校園的早晨成了最美的風(fēng)景線!
三年級(jí)校園的作文 篇10
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,使人們覺(jué)得清新、舒暢。
走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色,有黃色的、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。
往左看,有一塊小草坪,近看,有的.小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場(chǎng)那邊看,楊樹的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖,柔柔的照射著大地。
。∏锾斓木吧婷,校園的秋色更美!
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