實(shí)用的四年級(jí)動(dòng)物作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我的外婆家里有一只小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛，就像一個(gè)小雪球。跳跳有三瓣嘴，一條毛茸茸的`短尾巴，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿，十分有力，一條就有一米多高。最特別的是它有一雙和紅寶石一樣的眼睛，非常的可愛(ài)。一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直豎起來(lái)，似乎總在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。
有一次，我去外婆家玩，剛進(jìn)家門(mén)，跳跳就從外婆身邊跑了過(guò)來(lái)，到我面前蹦來(lái)蹦去，似乎在說(shuō)：“歡迎，歡迎！”看著它那么可愛(ài)的份兒上，我喂了跳跳一根胡蘿卜，一眨眼的功夫它就吃完了。
跳跳是個(gè)短跑冠軍，我想和它比試比試，弟弟高喊一聲“開(kāi)始”跳跳就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，這回可害苦我了，找遍了田野都找不到它，我暗暗自責(zé)道：要是不出這么壞主意，跳跳就不會(huì)被我弄丟了。正當(dāng)我急得快哭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它正懶洋洋地趴在草地上曬太陽(yáng)呢！
大家看，我外婆家的小兔子可愛(ài)吧！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
在眾多的鳥(niǎo)類中，我喜歡鸚鵡，我喜歡翱翔藍(lán)天的老鷹，小巧玲瓏的麻雀，但我更喜歡和平天使——鴿子。鴿子象征著和平。
鴿子小巧玲瓏的面孔上鑲嵌這一對(duì)紅寶石般的眼睛，橘黃色的小嘴尖尖的，在小嘴最寬的地方，有兩個(gè)紅紅的東西，那是它的小鼻子。身上的.羽毛五彩繽紛，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，它還有一雙深紅的小爪子。
鴿子外表不但美麗，而且胃口很大。
有一次我去給公園的鴿子喂大米，我專門(mén)裝了大半瓶米，想證實(shí)一下鴿子的胃口到底大不大。
我把米粒倒在手上，等鴿子來(lái)吃，一只鴿子飛來(lái)了，接著好多只都來(lái)了，它們不停的逐打著我的手心，我還以為閉著嘴的我的呢！沒(méi)想到是要我的手呢！哇！好快呀！米被他們吃完了，接著第三次，第四次，我一直倒，米都沒(méi)了他們還沒(méi)吃夠。唉！他們的胃口可真大呀！并且吃完之后還“咕咕”的叫，好象在說(shuō) “小朋友別小氣，再倒點(diǎn)吧我還沒(méi)吃夠呢！”
吃飽以后，煽動(dòng)起強(qiáng)健有力的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空，自由快活翱翔。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
這個(gè)寒假，我去了杭州野生動(dòng)物園游玩。
到了動(dòng)物園，我們坐在森林火車(chē)?yán)�，開(kāi)始了探尋野生動(dòng)物之旅。這里有山坡、有平地、有溪流，仿佛真的野外一樣。笨笨的犀牛、隱身的斑馬、開(kāi)屏的孔雀……各種動(dòng)物走來(lái)走去，悠閑得很。長(zhǎng)頸鹿伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，就在我們頭頂上吃葉子，大眼睛還朝我們眨啊眨的，好可愛(ài)！還有羚羊們，時(shí)不時(shí)探進(jìn)頭來(lái)向我們要吃的，一點(diǎn)也不怕人。
當(dāng)我們路過(guò)猛獸區(qū)的時(shí)候，正好碰到飼養(yǎng)員在喂食。只見(jiàn)飼養(yǎng)員站在車(chē)上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的叉子，叉著一大塊肉，向老虎喂去，老虎的兩只腳搭在車(chē)子上，張大著嘴巴，“啊嗚”一口就把肉吞了，看得我好緊張呀！
下了小火車(chē)，我們來(lái)到了中華國(guó)寶區(qū)，這里是熊貓們的天堂。大熊貓身上毛茸茸的，圓溜溜的腦袋上，長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，眼睛旁邊的'毛也是黑的，就好像帶著一副墨鏡一樣。它們有的在蕩秋千，有的在吃竹子，有的在嬉鬧……有一只熊貓追著另一只熊貓跑，前面那只爬到了架子上，后面那只也想爬上去，結(jié)果被前面那只一巴掌給推了下來(lái)，摔到了地上，而前面那只因?yàn)橛昧^(guò)猛，也從架子上摔了下來(lái)，逗得我們哈哈大笑。這里人特別多，大家都喜歡大熊貓，就是看到大熊貓?jiān)诘厣洗騻�(gè)滾，也覺(jué)得那么可愛(ài)有趣，周?chē)β暡粩唷?/p>
回家的路上，我累得睡著了，夢(mèng)到自己變成了一只小熊貓，正跟其他小動(dòng)物一起玩呢！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
每當(dāng)我一踏進(jìn)家門(mén)，總會(huì)不由自主地跑向那個(gè)角落，去看看我那位特殊的朋友——小倉(cāng)鼠。
它圓圓的腦袋上，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，兩只珍珠似的小眼睛鑲嵌在它的小臉上，東瞧瞧西望望，充滿對(duì)這個(gè)世界的好奇。它的毛一身雪白，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，黑的顯得越黑了。
別看它一臉文靜的“女生相”，可卻是個(gè)不折不扣的“搗蛋鬼”。瞧，我給小倉(cāng)鼠洗完沙浴，剛把它放回籠子，它就在木屑上打個(gè)滾，并迅速地跳出了籠子。然后在地上亂打滾，弄得滿地都是木屑，還撒了一泡尿，真是氣死我了！
我連蹦帶跳地去追趕小倉(cāng)鼠，可它邁著兩條粗短的腿跑得飛快，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)床底下，不見(jiàn)了蹤影。我氣急敗壞地剛想把房門(mén)關(guān)上，讓它再也出不來(lái)。這時(shí)，小倉(cāng)鼠卻從床底下怕了出來(lái)，一溜煙地跑出了門(mén)外，在放食物的袋子前停住了腳步，兩只炯炯有神的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著食物袋。我明白了，打開(kāi)食物袋，抓出一把鼠糧放在地上，小倉(cāng)鼠歡快地跑上前去，用兩只小的不能再小的“小手”伸過(guò)去，抓起一粒干玉米，便整顆塞進(jìn)嘴里，嘴巴鼓得像個(gè)大燈泡，細(xì)小的胡須一抖一抖。不一會(huì)兒，地上的'鼠糧全被小倉(cāng)鼠吞進(jìn)了肚，它抬起圓圓的腦袋，眼睛一眨一眨地望著我，好像在說(shuō)“小主人，真是非常感謝你！”我一看它那副可愛(ài)的模板，前面的怒氣一下煙消云散！
它就是這么一只令人喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
去年夏天，姑姑給我買(mǎi)會(huì)了兩只小兔子，雪白雪白的，好看極了。
我平時(shí)一放學(xué)就拿著新鮮的菜葉給它吃，它們被我為的可胖了，跑起來(lái)一溜煙就不見(jiàn)了，它的兩只耳朵，有一張三瓣嘴，四條短粗的小腿，一條毛茸茸的尾巴像有人把一條長(zhǎng)棉花揉成了一個(gè)小團(tuán)，一雙紅紅的眼睛像得了紅眼病。
有一天下午，我發(fā)現(xiàn)有一只小兔子的肚子鼓鼓的，我連忙抱著她去問(wèn)很了解兔子的奶奶，奶奶笑著告訴我，說(shuō)是它懷上了小兔子，我高興極了，我想，我們家又要多出幾只小兔子了！我在它身上用紅墨水做了個(gè)記號(hào)，這樣我一回家就可以認(rèn)出它了，還有，我照顧她比照顧其他兔子認(rèn)真多了，沒(méi)幾天，它就生下了兩只小兔子。
小兔子一天天長(zhǎng)大了，我給他們起了個(gè)名字，分別叫平平、安安，代表著它們可以平安，健康，沒(méi)想到這個(gè)名字真管用，在它們長(zhǎng)大的.過(guò)程中沒(méi)有受到疾病的襲擊，而其他的小兔子也都健康的成長(zhǎng)著。
但是好景不長(zhǎng)，媽媽為了不讓小兔子影響我的學(xué)習(xí)，就咬緊牙關(guān)，把小兔子送到了我的小姨家，從此，我們家就沒(méi)養(yǎng)過(guò)什么小動(dòng)物，兔子雖然走了，但我和它們一起嬉戲游戲的那一段美好時(shí)光，我永遠(yuǎn)都忘不了。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
童年里，我觀察過(guò)許多事物，它們都有自己的特點(diǎn)。其中，讓我記憶猶新的，當(dāng)然就是上次觀察螞蟻時(shí)的情景。那一次，我放學(xué)回來(lái)，感覺(jué)肚子有點(diǎn)兒餓了。于是，就在冰箱里拿了一個(gè)面包，坐在家門(mén)口吃，時(shí)不時(shí)還掉一些面包屑在地上，引來(lái)了一只螞蟻。我覺(jué)得有趣，便仔細(xì)觀察起來(lái)。
那一只螞蟻看見(jiàn)食物太大，搬不動(dòng)。于是，就趕回巢穴里“搬救兵”，只見(jiàn)它進(jìn)去沒(méi)一會(huì)兒，身后就跟著一大群“螞蟻兵”。螞蟻們是用什么來(lái)傳遞信息的呢?難道是嘴嗎?能和正常人一樣說(shuō)話嗎?不是的。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)它們?cè)趥鬟f信息時(shí)，頭上的那對(duì)觸角動(dòng)得非常厲害。原來(lái)，螞蟻就是用觸角與它的同伴勾通、交流、傳遞信息的。由于我觀察的太入神，手上的面包掉在了地上都完全不知道，螞蟻把食物搬走后，我才回過(guò)神來(lái)。
記得還有一次，我坐在家門(mén)口的石頭上，發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻爬過(guò)。原來(lái)，它們又發(fā)現(xiàn)食物了。螞蟻難道有眼睛嗎?它能和正常人一樣看清楚世界上所有的東西嗎?它難道不會(huì)迷路嗎?不是的。經(jīng)過(guò)我的'仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻在已經(jīng)經(jīng)過(guò)的路途中，會(huì)留下一種氣味。所以，再爬回巢穴的途中，它只要跟著氣味爬就行了。如果有人在螞蟻爬過(guò)的路途中橫著畫(huà)一條線，那么螞蟻就會(huì)迷路，無(wú)法再回到巢穴里，它就會(huì)在迷路的那一塊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
通過(guò)這兩次觀察螞蟻，我弄清楚了兩個(gè)問(wèn)題：一是螞蟻怎樣把消息傳給同伴。二是螞蟻會(huì)不會(huì)迷路。明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)合作，一定會(huì)克服所有困難的!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
出沒(méi)在我家的許許多多的小動(dòng)物，包括了小動(dòng)物和細(xì)小微生物，都是我小王的人生里，不可或缺的小小點(diǎn)滴。
奶奶告訴我，從小我就是壁虎的`“終極無(wú)敵粉絲”。話說(shuō)我還是半大不小的嬰兒時(shí)，每晚要入睡以前，咬著我心愛(ài)的奶嘴，正在培養(yǎng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的氣氛時(shí)，一聽(tīng)到壁虎唱歌，我立刻拿下奶嘴，瞪大眼睛，嘴里模仿壁虎發(fā)出“啾啾啾啾”的聲音，讓奶奶笑開(kāi)懷，直夸我是個(gè)厲害的小寶寶呢！
最不得我緣的就是蟑螂了，我的無(wú)數(shù)尖叫和恐懼，都跟它有關(guān)系，在我幼年的心靈上，畫(huà)上一顆顆蟑螂屎的記號(hào)，一點(diǎn)也不美好。至今我看到它，還是會(huì)有一股莫名的恐懼和厭惡，搞不懂上帝干嘛要?jiǎng)?chuàng)造蟑螂？雖然它也沒(méi)招惹我，我就是看它不順眼，希望它永遠(yuǎn)都不要出現(xiàn)在我的眼前。
這些小動(dòng)物，跟著我一起長(zhǎng)大，或許還會(huì)跟著一起起變老呢！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
朋友們，你們知道豬嗎？豬就是那種除了吃就是睡的動(dòng)物。在我家里，最像大懶豬的就是我姐姐啦。
星期六的早上，我叫我姐姐起床吃早餐。叫了半天，她的房間里毫無(wú)動(dòng)靜。我跑出門(mén)去，摘了一根狗尾草回來(lái)。我把狗尾草放在姐姐的鼻子里，姐姐忍不住打了一個(gè)噴嚏，然后身體轉(zhuǎn)一個(gè)方向繼續(xù)睡……唉！看來(lái)只能放大招了：我拿著狗尾草，撓姐姐的腳丫子，忽然怕癢的姐姐哈哈大笑，連說(shuō)："停！停！停！"我看她真醒了，才停下來(lái)撒嬌說(shuō)："姐姐快點(diǎn)起來(lái)吃早飯嘛！""好的好的。"
姐姐一邊答應(yīng)著，一邊慢吞吞地起床了。起床后的她，突然像餓急了似的，大口大口地吃起早飯來(lái)。哦，我的天！我完全會(huì)錯(cuò)了意，她，又爬到床上去睡覺(jué)了！一睡就睡到中午！于是我還得屈尊到姐姐的房間里去"請(qǐng)"她吃中午飯。這一下，我完全靠武力征服了。我把她鼻子給捏住，想憋醒她，但是她很沉得住氣，還裝作一動(dòng)不動(dòng)。我有的'是辦法，我把我的臭腳丫放在姐姐鼻子面前——"啊，好臭呀！"她終于忍不住了，追著我滿屋跑。
吃過(guò)午飯，她又在床上睡著了，不注意從床上滾下來(lái)都渾然不覺(jué)。這就是我的"懶豬"姐姐，除了吃就是睡，這世上像她這樣貪吃貪睡的人恐怕找不到第二個(gè)了吧！
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