二年級(jí)人物的作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)人物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)人物的作文 篇1
我的父親,是一個(gè)偉大的父親,他每天早早的走了,晚上幾乎快到十一點(diǎn)才回家。要問(wèn)他這一天都干些什么,讓我來(lái)告訴你吧。
早上,它開(kāi)車(chē)走了,在客運(yùn)站和火車(chē)站之間來(lái)回穿梭,日月如梭,父親的.臉上不知什么時(shí)候多了一條皺紋,這大大的影響了他的帥氣的臉,再加上他早出晚歸的,眼睛下面不知不覺(jué)的就成了黑眼圈。
他不愛(ài)生氣,即使我惹事了,他頂多會(huì)說(shuō)我?guī)拙洌粫?huì)打我,罵我,我想要什么,他都幾乎會(huì)滿住我。
這就是我的父親。一個(gè)偉大的父親。
二年級(jí)人物的作文 篇2
我的父親我的父親是一位普通的警察,但是就在20xx年1月22日晚上10點(diǎn),我的腳被一枚生銹的釘子刺傷,我馬上脫開(kāi)鞋子,脫開(kāi)襪子,我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親,然后我叫人去通知了我的父親。
然后我父親叫我跳到她的背上,在我們?nèi)サ谝蝗嗣襻t(yī)院的時(shí)候,我在父親的背上感覺(jué)到了此生的第一次父親對(duì)我的體貼、她的`背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫(yī)院,在到的同時(shí)我的淚水不停的留了下來(lái)。在這一秒中我感覺(jué)到了一個(gè)父親的辛苦與對(duì)我們的體貼,在我們那個(gè)叛逆的時(shí)代可能父親就是我們的避風(fēng)港。
我的父親;偉大的父親;對(duì)不起!
二年級(jí)人物的作文 篇3
我有一位可愛(ài)的阿姨,她是我媽媽的姐姐!,我們一家都非常的喜歡她,有一次,讓我對(duì)她改變了許多!
有一天,阿姨來(lái)我家來(lái)玩,可是阿姨的神情讓我有些驚訝,阿姨怎么會(huì)愁眉苦臉的呢?我就走上去問(wèn)了阿姨!阿姨的'話語(yǔ)竟然是這樣:“有人想打我,還想把我殺掉!”當(dāng)場(chǎng)我驚呆了,怎么會(huì)這樣?阿姨怎么了!竟然能說(shuō)出這種話語(yǔ),我對(duì)她改變了,阿姨不像以前的那么溫柔了,不像以前那么的可愛(ài)!
我希望阿姨從惡夢(mèng)中走出來(lái)!別再昏迷下去了!
二年級(jí)人物的作文 篇4
星期四,小弟弟和奶奶來(lái)接我,我急著拿奶奶帶來(lái)的吃的,小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來(lái)了。
奶奶去問(wèn)保安,保安說(shuō):“我沒(méi)注意到。”奶奶心里更急了,我和奶奶到校園里去找了一圈,還是沒(méi)找到。
原來(lái),小弟弟一個(gè)人走到了校園外的轉(zhuǎn)彎口了,一個(gè)發(fā)廣告紙的阿姨發(fā)現(xiàn)了在路上哭的小弟弟,問(wèn)道:”你是誰(shuí)家的孩子呀?“小弟弟說(shuō):”是奶奶來(lái)接我的'。“阿姨想:"我把他送到傳達(dá)室去吧!" 阿姨把小弟弟送到了傳達(dá)室,交給了保安。我和奶奶從學(xué)校里出來(lái),正好看見(jiàn)了在傳達(dá)室的小弟弟,我急忙告訴奶奶:”奶奶,小弟弟在這兒呢!“奶奶說(shuō):”再過(guò)幾分鐘找不到的話,我就要報(bào)警了!澳棠讨x了那位好心的阿姨,也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。
二年級(jí)人物的作文 篇5
我們家只有三口人,一個(gè)是我尊敬的媽媽?zhuān)粋(gè)是我幽默的爸爸,還有一個(gè)可愛(ài)的我。
我的`爸爸很搞笑,他常常會(huì)講很多很多的笑話給我聽(tīng),常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜歡我這個(gè)幽默的爸爸。
我的媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲,每次我做錯(cuò)一件事情的時(shí)候媽媽總會(huì)批評(píng)我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好,我也很喜歡我這個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,對(duì)待每一件事情都有自己的看法和決定,爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候我總是細(xì)心聽(tīng)著,因?yàn)槲抑浪麄儛?ài)我,所以我從來(lái)都不會(huì)生氣,這就是我。
這就是我的一家,我愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)有我那可愛(ài)的家。
二年級(jí)人物的作文 篇6
年初四,我們?nèi)钷ジ┦考易骺停曳浅5呐d奮,因?yàn)樗俏遗瓮丫玫募亦l(xiāng)偉人,我知道他四十歲了,已經(jīng)去過(guò)北極五次,南極兩次,我覺(jué)得他太偉大了。
在吃飯過(guò)程中,他熱情地招待我們,還對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人”。我通過(guò)吃飯對(duì)他的了解更深了!他和我是一個(gè)村的,也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,他勤奮求學(xué)問(wèn),一步一步成為科學(xué)家。爸爸說(shuō):“他現(xiàn)在是我國(guó)的'極地首席科學(xué)家,也是我們蘇州的十大驕傲之一”。
我想我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,楊惠根博士是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二年級(jí)人物的作文 篇7
提起父親這兩個(gè)字,我有太多的愧疚,上初中了,本來(lái)已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了,但始終卻脫離不開(kāi)父親的照顧,因?yàn)槲业捏w弱多病,因?yàn)槲业腵幼稚,太多太多……
我感謝我的父親,感謝他十幾年如一日的照顧。他容忍了我的任性,他只想讓我好好的生活下去,但平常我卻喜歡惹他生氣,有時(shí)會(huì)看到他在一邊默默的流淚,我真的很不懂事,對(duì)不起我的父親。
都說(shuō)父愛(ài)如山,我真的感受到了父愛(ài)的偉大與樸實(shí),在以后的日子里我會(huì)改掉我的會(huì)毛病,同時(shí)也會(huì)注意鍛煉自己的身體,讓自己的身體越來(lái)越好,不讓父親在為我操心勞累。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我愛(ài)你我的父親。
【二年級(jí)人物的作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)人物的作文08-28
二年級(jí)描寫(xiě)人物作文01-16
二年級(jí)描寫(xiě)人物的作文12-30
【優(yōu)秀】二年級(jí)描寫(xiě)人物的作文01-18
(優(yōu))二年級(jí)描寫(xiě)人物的作文02-24
精選二年級(jí)人物的作文22篇08-30