有關(guān)二年級(jí)作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)寧?kù)o的下午,火辣辣的太陽(yáng)漸漸西下,花園里的花紛紛探出頭來(lái),有說(shuō)有笑地圍在花王牡丹的旁邊。
百合花說(shuō):“您雍容華貴,富麗端莊,高貴吉祥,國(guó)色天香,不愧是花中之王!
牽;ń又f(shuō):“人類朋友也常說(shuō):天下真花獨(dú)牡丹!
別的花也七嘴八舌地贊美著牡丹,牡丹花聽(tīng)了,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我的榮耀是人類賦予的,也是你們襯托的!
玫瑰聽(tīng)了它們的對(duì)話,心里很不樂(lè)意,憤憤地說(shuō):“要論姿色和地位還屬我玫瑰,你看我總是出現(xiàn)在隆重、正式的場(chǎng)合,人類總是花大價(jià)錢來(lái)買我,這些都是牡丹不能和我比的.!
牡丹抖動(dòng)了幾下美麗的花瓣,提高嗓音對(duì)玫瑰說(shuō):“玫瑰妹妹,雖然你很高貴,但是不能如此傲慢,每種花都有自己的特色,原定北京奧運(yùn)會(huì)上的頒獎(jiǎng)花束應(yīng)該是你,但由于你的驕傲,被替換成“中國(guó)紅”月季,她出色地完成了任務(wù),受到了全世界的矚目!
玫瑰聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,花園里又恢復(fù)了寧?kù)o。
二年級(jí)作文 篇2
世上的愛(ài)千變?nèi)f化。有的如春天般和煦,有的如夏天般熾熱,有的如秋天般默默無(wú)聞,還有的如冬天般含蓄深沉。
和煦的愛(ài)是友愛(ài),你瞧!一個(gè)女孩正在耐心的教另一個(gè)女孩跳繩,她努力的把繩子甩得很慢,讓另一個(gè)女孩看得明白些,自己就是摔倒了也不在乎。
熾熱的愛(ài)是母愛(ài),你看!一位母親正帶著孩子回家。孩子吃著面包,一邊吃,一邊講著學(xué)校里的趣事,銀鈴般的笑聲不時(shí)的傳出,可他哪知道,他嘴里吃著的面包卻是他母親省下的中午飯。
默默無(wú)聞的愛(ài)是師愛(ài),你瞧!晚上,老師在燈下備課,沙沙的寫字聲回響在耳邊,讓人久久不能入睡。白天,朗朗的讀書聲,便是老師汗水的結(jié)晶。
含蓄深沉的愛(ài)是父愛(ài),你看!一個(gè)孩子取得了好成績(jī),父親在一旁默默無(wú)語(yǔ),在孩子得意的.時(shí)候卻一臉嚴(yán)肅的訓(xùn)斥到:“別驕傲!”可誰(shuí)能看見(jiàn),父親那顆歡喜的心呀!
世界上的愛(ài)數(shù)不勝數(shù),但是,就是在這五彩斑斕的澆灌下,我們才會(huì)長(zhǎng)成棟梁之材。
二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)夏天的傍晚,我在江寧郊區(qū)美美地享受了一番夕陽(yáng)美景。
我來(lái)到小屋前,觀看著夕陽(yáng)美景,只見(jiàn)那一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),此時(shí)像一個(gè)大蛋黃似的,慢慢墜落在銀河。在那炊煙裊裊的村寨里,偶爾傳來(lái)幾聲狗吠雞鳴。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地吵著要回巢。
金色的霞光,猶如一只神奇的手,讓那原來(lái)碧綠的池塘變成金色的海洋,讓那朵朵紅蓮拉著華麗的舞裙在江中跳舞,讓那婀娜多姿的仙女拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紗在天空飛舞。!太陽(yáng)你金色的霞光,真是太神奇啦!
霞光的范圍慢慢縮小,彩霞一片又一片的在我眼前顯現(xiàn)。它們爭(zhēng)先恐后地向太陽(yáng)跑去。只可惜是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏呀!顏色也逐漸變淺了,紫紅變成了深紅,深紅變成了粉紅,又由粉紅變成了淡紅,最后終于消失了。
傍晚的`天空并不陰暗,而是一種明麗的藍(lán)色,群山有夕陽(yáng)的照射也成了剪影。黃昏,一彎新日慢慢地爬上了枝頭,在它的周圍,還有幾顆星星朝著我眨眼睛。
這次的夕陽(yáng)美景可謂是:一片暈紅才著雨,幾絲柔柳乍和煙。倩魂銷盡夕陽(yáng)前!
我愛(ài)郊區(qū)的夕陽(yáng)!
二年級(jí)作文 篇4
今天,弟弟不知道為什么吵著鬧著要去吃比薩,媽媽皺起了眉頭,咂嘴緊握著拳頭,生氣的說(shuō):“不可以,你不能想吃什么就吃什么!”弟弟聽(tīng)了,一屁股坐在地上,直跺嘴,甩手、閉眼、大哭。媽媽嘆氣、閉眼、搖著,無(wú)奈的說(shuō):“好吧,你想吃就吃吧!钡艿茴D時(shí)破涕為笑。
可是,才過(guò)了一個(gè)中午,弟弟就又改變了主意,說(shuō)又要去吃漢堡。我和媽媽覺(jué)得很奇怪,明明上午才要吃比薩,怎么下午就要吃漢堡了呢?
原來(lái),弟弟在上午的時(shí)候,正看著電視,突然,電視突然放出一個(gè)必勝客的廣告,廣告上是一個(gè)美味的比薩,今吃的弟弟當(dāng)然經(jīng)不住吃的誘惑,頓時(shí)口水直流,才有了上午的事情。
但是到了下午的時(shí)候,電視又放出了肯德基的廣告,弟弟本來(lái)已經(jīng)心滿意足了,但是越看越餓,越看越想吃,漢堡就像一只長(zhǎng)著牙齒的蛔蟲(chóng),正一步步瓦解著弟弟心里的防線。終于,弟弟屈服了,這才向我們要漢堡吃。
廣告的魅力是針對(duì)不同的年齡,不同的`愛(ài)好,不同的身份來(lái)打動(dòng)人心,讓人們各投所好的,例如3——4歲的孩子喜歡吃東西,就會(huì)喜歡食品廣告;長(zhǎng)大了的女孩子喜歡漂亮的衣服,所以就會(huì)喜歡商場(chǎng)衣服的廣告。
廣告的魅力真是無(wú)窮的。
二年級(jí)作文 篇5
每天一大早,總能在校園里看到三永老師的身影,他穿梭在校園,留下了一串串腳印。
近段時(shí)間,他分管學(xué)校的衛(wèi)生工作,學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí),他就不停的這兒看看,那兒查查,樓上樓下馬不停蹄,隨時(shí)記錄,督促打掃,由于他嘴勤、腿勤、手勤,才有了今天的.衛(wèi)生面貌。正是因?yàn)橛辛嗽S許多多這樣的老師,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作才走在前列。
二年級(jí)作文 篇6
20xx年12月28日,杭州到了零下4攝氏度的低溫,西湖結(jié)冰了。但是寒冷的天氣阻擋不住同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。早上10點(diǎn)多,同學(xué)們帶著書籍,來(lái)到西城廣場(chǎng)新華書店愛(ài)心圖書接力站,參加“捐書籍獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。新華書店的負(fù)責(zé)人于老師熱情地迎接著獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)。
大家捐的書有科普類、學(xué)習(xí)類、文學(xué)類、綜合類等類型,代表性的圖書有《鼴鼠的月亮河》、《伊索寓言》、《唐詩(shī)三百首》、《好孩子最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么》、《影響孩子一生的`經(jīng)典故事》、《藍(lán)精靈圖畫故事書》、《花婆婆》等等,都是同齡的小伙伴喜歡的益智類書籍。很多同學(xué)在書的扉頁(yè)還寫下祝福的話語(yǔ),“愿你在知識(shí)的海洋中遨游,天天快樂(lè)”等等,書和祝福,都洋溢著真情和愛(ài)心。同學(xué)們?cè)趷?ài)心圖書接力站仔細(xì)地登記著書目,屢屢書香、暖暖愛(ài)心在傳遞。
據(jù)悉,本次活動(dòng)是杭州市文明辦、杭州日?qǐng)?bào)、浙江杭州新華書店有限公司聯(lián)合舉辦的“灑下滴滴汗水帶走縷縷書香”活動(dòng)板塊之一。同學(xué)們捐出的書籍將作為杭州禮物送給外來(lái)民工兄弟的孩子,或作為鄉(xiāng)村小學(xué)愛(ài)心圖書室的館藏資料。相信在寒冷的冬天里,本次活動(dòng)會(huì)給需要幫助的同齡人帶去暖暖的春意。
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