有關(guān)三年級游泳的作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級游泳的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級游泳的作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己，手腳靈活的一項運(yùn)動——游泳。

　　游泳這項運(yùn)動是每個人都得會的，游泳的自救能力很高，只要你會游都可以自己救自己。游泳的游法有五種，第一個潛泳、第二個蛙泳、第三個自由泳、第四個仰泳、第五個蝶泳。這五種游法我會了三種，那就是潛泳、蛙泳、自由泳。

　　本來我很怕水，不想去學(xué)游泳�？墒窃趮寢尩墓膭钕�，我勇敢地去學(xué)了。第一節(jié)課，學(xué)漂浮和換氣。準(zhǔn)備下水啦！我非常開心，可是一下水我整個人都不好了，因為水非常冰。教練先教我換氣，教練說：“先吸一口氣，然后把頭沉到水下面，上來的時候嘴巴要啪的.一聲吐氣�！蔽议_始學(xué)喚氣，學(xué)好了學(xué)漂浮，真是膽站驚心地一刻��！教練先讓我拿兩個浮板，先把身體貼在水面上，腳板要貼在墻壁上，然后使勁一蹬發(fā)射！教練看我浮得不錯，拿走了一個浮板，我再一蹬浮得可遠(yuǎn)了。我自己拿走了最后一個浮板，試了一下，效果挺好的，我多試了幾次就學(xué)會了，心里非常激動。下課了！下課了！就這樣第一節(jié)游泳課結(jié)束了。

　　過了十一天，我學(xué)會了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。

三年級游泳的作文 篇2

　　在森林里，今天是一年一度的游泳比賽，大家早早的來到了場地觀看游泳比賽，裁判是一位大熊貓，裁判員有：小鴨、小烏龜、小河馬，小田鼠······

　　號令響起，隊員們都拼勁全力的向終點游去，有的蛙泳，有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣，這時是小鴨子第一名，小田鼠第二名，小河馬第三名，小烏龜?shù)谒拿�。場面上頓時響起歡呼聲。

　　這時，小烏龜，不小心把腿碰傷了，小鴨子看見了，急忙游過去，背起小烏龜，往前游，可是，小河馬已經(jīng)把他們甩在后面了，而且還是第一名。他無論怎么游也是最后一名，小烏龜說：“謝謝你，小鴨子，你不用管我，快去比賽吧！我不想拖累你�！毙▲喿诱f：“沒事，大家都是好朋友，應(yīng)該互相幫助。”小烏龜感動極了！

　　最終，還是小河馬贏了，小鴨看著大熊貓把獎杯給小河馬時，心里很高興，因為他雖然沒得到獎，但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的`是，小河馬把獎杯給了小鴨，小鴨疑惑不解的說：“小河馬，你贏了為什么要把獎杯給我呢？”小河馬微笑著說：“你雖然沒贏，但卻幫助了別人，所以這個獎杯應(yīng)該屬于你�！毙▲喿勇犃�，感動極了！

　　這時，場面上的歡呼聲更激烈了!

三年級游泳的作文 篇3

　　學(xué)了《絕招》這篇課文以后，同學(xué)們興奮極了，一下課，同學(xué)們都相互詢問，“你有什么絕招？你會什么本領(lǐng)？”讓我想想，我會什么本領(lǐng)呢？哦，對了，我會游泳，我也喜歡游泳，但是，想要學(xué)會這個本領(lǐng)可真不容易呀！我可是費(fèi)了好大功夫才學(xué)會的。

　　記得在我四歲的時候，媽媽就開始教我游泳了。媽媽先教我憋氣的.方法，接著，媽媽給我做了幾次示范，然后對我說：“你先學(xué)會憋氣，我再教你游泳�！庇谑�，我照媽媽的樣子做了起來。剛做了幾下，覺得還行，我又接著做了幾個，這時，意外發(fā)生了。我正在做第十個憋氣的時候，不小心，腳一滑，一下子倒了下去，嘴巴不由自主地張開了，連嗆了好幾口水，我在水里拼命地掙扎。媽媽趕緊把我抱起來，我嚇得大哭起來，不管媽媽怎么哄我，也不肯再下水，媽媽只好帶我回了家。一連好幾個星期，我都不敢再去游泳，可是后來，我的好奇心打敗了膽小，于是，我又纏著媽媽帶我去練習(xí)游泳。到了游泳池旁邊，媽媽本想讓我到小池子里游，可不知為什么，我就想去大池子里游，媽媽只好同意了，說：“那好吧，不過可不許再當(dāng)逃兵了哦。”于是媽媽陪我來到大池子，剛開始，媽媽抱著我一起游了一會兒，媽媽慢慢地放開我，我自己也慢慢體會，最后，媽媽完全放開了我，我居然緩緩地游了起來。一米、兩米、三米……經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我終于可以獨(dú)自游上十來米了。當(dāng)我離開媽媽的手，能夠獨(dú)自游上一小段的時候，我真是高興極了，媽媽也高興極了！

　　真是“世上無難事，只怕有心人”哪！通過學(xué)游泳這件事，我認(rèn)識到了，無論做什么事，只要堅持不懈，就會取得成功！

三年級游泳的作文 篇4

　　這幾天，天氣很熱，所以爸爸就又常常帶我去游泳。去年的暑假，我在綿陽南河體育中心游泳館學(xué)過游泳，還有專門的教練教我，我學(xué)得很快，幾次就基本會游了。今天下午，我們在去花園小區(qū)游泳池的路上，我想我肯定能游得很好，結(jié)果得到了一個大大的教訓(xùn)。

　　我們到了花園小區(qū)游泳池先買了票，然后去更衣室戴上游泳眼鏡，穿上了游泳褲，我看到了深水區(qū)，就對爸爸說想去深水區(qū)游，爸爸說不行，我就不情愿地去了淺水區(qū)，可一下水，就沉在水里了，我又試了兩三遍，結(jié)果依然一樣：我沉在水里了，我不明白這是怎么回事。爸爸叫我回憶以前教練教我的動作要領(lǐng)，我在岸上先練習(xí)手上動作，再做腳上動作，再一起做，這樣練習(xí)了好多遍后，爸爸再讓我水里試一試，結(jié)果我能游兩三米遠(yuǎn)了，爸爸說我換氣還不行，于是我練習(xí)了會換氣，又下水去試，這下游得更遠(yuǎn)了。和去年夏天的`水平技術(shù)一樣好，我很開心。

　　通過這件事，我明白了一個道理：做過的事應(yīng)該反復(fù)練才不會忘記，也才能掌握得很牢固，知識學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣的。

三年級游泳的作文 篇5

　　學(xué)游泳，使我感到濃濃的“咸味”。

　　褪下依賴的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心里百感交集，涌動在心頭，匯成一股學(xué)習(xí)的沖勁�！斑B續(xù)換氣100個！”教練嚴(yán)肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個子高，體形胖，占足了優(yōu)勢，我的心里喜滋滋的。

　　然而，接連兩天的練習(xí)卻給我當(dāng)頭一棒。浮板，是借助游泳時平衡的工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進(jìn)行小組內(nèi)的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉(zhuǎn)圈，絲毫沒有向前的意思。岸上，隱約傳來哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸著空氣。回頭一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔(dān)著巨大的石頭舉步艱難�？谥泻�著苦水，難以下咽。

　　你不勇敢，沒人替你堅強(qiáng)。

　　教練特意讓我在深水池練習(xí)，找找感覺。我更加小心，努力，終于，漸漸嫻熟。水下，是一片水靈靈的幽藍(lán)色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍(lán)，縱是名家高手，也無法臨摹。我輕松地漫游著，成為海下魚群的一員，我仿佛被美麗的水景簇?fù)�，魚兒，珊瑚，海星……構(gòu)出一幅瑰麗的.畫卷。

　　經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，游泳已不在話下。我的心中，是無比的激動！

三年級游泳的作文 篇6

　　運(yùn)動變成了瘦身的方法。運(yùn)動的方式很多，每一種運(yùn)動都對我們有幫助：游泳可以讓我們長高；跑步可以讓我們血液循環(huán)；舉重可以讓我們肌肉發(fā)達(dá)，而我最喜歡的'運(yùn)動是游泳，這項運(yùn)動有許多樂趣；心情好時，在游泳池上，自由自在的游來游去；心情不好時，在游泳池上，發(fā)泄情緒。

　　游泳這項運(yùn)動，讓我從原來的矮冬瓜，變成了高個子，除此之外還有很多好處，可以玩刺激的水上溜滑梯，還可以和弟弟來一場水上大戰(zhàn)。為了學(xué)游泳，媽媽特地去幫我買了一套泳衣，并且每個禮拜都會帶我去游泳。

　　曾經(jīng)有一次，我參加了一個比賽，比賽當(dāng)天，我用盡了全力游，但是還是沒得名，比賽后我告訴自己，只要繼續(xù)努力總有一天會成功，所以我要加油，從此我就下定決心，一定要努力的學(xué)會游泳。

　　運(yùn)動對我們有很大的幫助，不但可以鍛煉身體，還可以讓我們肌肉發(fā)達(dá)，所以我要天天運(yùn)動，把身體鍛煉成無敵鐵金鋼，希望大家都能夠加入游泳的行列。

三年級游泳的作文 篇7

　　“非專業(yè)人士，切勿輕易模仿”這是我們經(jīng)常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話并不是危言聳聽，我就經(jīng)歷了這樣一件事。

　　傍晚吃過飯，我和平常一樣去游泳館游泳。游著游著，我忽然想起電視里播放的花樣游泳比賽，那些運(yùn)動員優(yōu)美的.動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行，再來一次，到了第五次，我身體往后一倒，終于把雙腳伸出了水面，可還沒等我繼續(xù)做幾個優(yōu)美的動作，身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時，我的肚子突然很難受，就像一頭驢在我肚子里亂撞，我連忙捂著肚子上了岸，依依不舍地離開了游泳池。

　　后來，我知道肚子痛的原因了初中，是因為我飯后不久就去游泳，而且在剛開始游時就做“倒翻”的強(qiáng)烈運(yùn)動，造成吃下去的食物在腸胃內(nèi)消化不良，這樣肚子老弟難免要發(fā)脾氣。

　　這次“花樣游泳”的教訓(xùn)告訴我，做任何事都不能糊亂模仿，而應(yīng)講究科學(xué)方法。

三年級游泳的作文 篇8

　　以前看見別人拿著游泳圈在游泳池里快樂地游泳，十分羨慕他們。有一天，我問媽媽：“媽媽，能不能幫我報游泳興趣班呀？我想學(xué)游泳�！眿寢尯芡纯斓卮饝�(yīng)我了，她對我說：“當(dāng)然可以”。媽媽就幫我去報了名。

　　第二天，我很興奮地來到訓(xùn)練基地，期待已久的游泳課馬上就要開始了，一共有六七個和我一般大的小朋友站在泳池旁邊，看來是和我一樣來參加游泳興趣班的。老師先點名，點到我的名字時，我大聲的喊：“到”。點完名后，老師告訴我們說：“今天，我們先學(xué)憋氣”。然后我們就紛紛地跳到游泳池里，游泳池里的水大概到我胸口那么高，開始我有點害怕，老師在旁邊安慰我說：“不要害怕，用手抓緊欄桿，不怕的.”。

　　我們開始練習(xí)憋氣了，第一次我憋了七秒，第二次我憋了十一秒，第三次我憋了十二秒，我一次比一次進(jìn)步，我把這些都告訴給了媽媽，媽媽夸我很棒！

　　第三天，我又高高興興地來到了游泳館，這次我們要學(xué)游泳了。開始上課了，老師對我們說：“今天我們要學(xué)蛙泳�！蔽蚁碌剿�里就感覺有點害怕，媽媽看見了，鼓勵我說：“寶貝，不要緊張，你只要全身放松就可以了�！崩蠋熃涛覀兺苡镜膭幼�，并用浮板托著我的身體在那里練習(xí)，就這樣連著練了幾天，我開始找到一點感覺了，沒有那么害怕了。

　　最后一次上游泳課時，爸爸媽媽都在旁邊看著我。我們幾個小朋友準(zhǔn)備好了，聽老師吹了一聲哨，我就一下子從岸上跳了下去，我游得很快，媽媽看見了，表揚(yáng)我說：“寶貝，你真歷害！”

　　通過這次學(xué)游泳，我懂得了一個道理，做任何事情都不能輕易放棄。

三年級游泳的作文 篇9

　　今天是我的第一堂游泳課，我在游泳池里玩得可開心了，第一次游就已經(jīng)能游一米了，所以我們的游泳教練還特別表揚(yáng)了我，讓我喜歡上了這個運(yùn)動。

　　游泳課開始了，我先換好泳衣，來到游泳池，等待著教練的到來。教練先自我介紹道我姓“印”。接著，我們的'第一個內(nèi)容就是坐在岸上，雙腳在水里拍打，需要做到膝蓋不彎，雙腳繃直，要求十分嚴(yán)格，我和旁邊的女孩----沈詩伊都做得很好，可是那位男孩----沈星齊做得不好，被教練罵了幾句就哭了起來，后來經(jīng)過了教練嚴(yán)格的教導(dǎo)，他終于改正了自己的錯誤。然后，我們又學(xué)會了悶水，在水里可以浮起來。后來，因為她們倆比我學(xué)的進(jìn)度慢，所以老師讓我學(xué)會向前游，而她們繼續(xù)練習(xí)悶水，游了幾次我雖然還是只能游一米，但是我的進(jìn)步還是很快的。轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了，我的游泳課結(jié)束了，我們都依依不舍地離開了“快樂的運(yùn)動場”----游泳池，雖然回到了家，但在我的心里還想著游泳的快樂。

　　��！我真愛游泳這個運(yùn)動了！這個暑假我一定要把游泳學(xué)會，可以在泳池里象小魚一樣快樂地玩耍！

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