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實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文300字集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的媽媽的手四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
世界上有許多手，有粗糙的手，有懶惰的手，還有光滑的手但在我眼里，媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖，當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽的手會(huì)把我扶起來(lái)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí)，媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚，安慰我；當(dāng)我考好成績(jī)時(shí)，媽媽的手會(huì)祝賀我，并提醒我不要驕傲，繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖，而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的.毛線變成一件件漂亮的衣服；還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個(gè)星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，發(fā)現(xiàn)家里全變了：穿完的衣服已經(jīng)洗好，被掛在陽(yáng)臺(tái)上；骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮；雜亂無(wú)比的房間已經(jīng)變得井井有條誰(shuí)都知道，這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手，當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再退縮；當(dāng)取得好成績(jī)時(shí)，我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我的生活舒適，身心健康。因此，在我眼里，媽媽的手是最完美的。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
我有一位好媽媽，因?yàn)樗屏寄芨�。尤其是她有一雙能干的手給了我一個(gè)舒適溫暖幸福的家。
媽媽有一雙能干的手。有一次，奶奶來(lái)到我家，我高興地跳起來(lái)，媽媽忙前忙后，為奶奶做了一桌豐盛的飯菜，最后都吃沒(méi)了�？矗寢尪寄芨裳�！
媽媽有一雙溫暖的手。有一次，我晚上睡覺(jué)，沒(méi)有蓋好被子，我頓時(shí)發(fā)冷。過(guò)了一會(huì)，我感到溫暖一些，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的.雙手蓋住了寒冷，還有一次，我發(fā)高燒，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽每日每夜的守護(hù)著我，還給我講那動(dòng)聽(tīng)的故事，好讓我安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每天中午給我買好吃的，我好了起來(lái)，這才讓媽媽松了一口氣。
媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次，數(shù)學(xué)考試由于我的馬虎，沒(méi)有認(rèn)真審題，錯(cuò)了一大堆，以至于才考了71分�；氐郊�，媽媽在試卷上簽字的時(shí)候，檢查了我的試卷，一看都是因?yàn)槲荫R虎錯(cuò)的題，只見(jiàn)媽媽火冒三丈，還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一掌就打在我的背上。我只覺(jué)得火辣辣的疼，眼淚馬上流了出來(lái)。到了睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，背上依然疼得厲害。可是現(xiàn)在我卻明白很多，媽媽的這一掌是對(duì)的，是我太馬虎，不太認(rèn)真，媽媽是為我好，才打得我。
媽媽的手既能干，有溫暖，偶爾也很嚴(yán)厲。我知道那些都是愛(ài)，我愛(ài)您媽媽！作文
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
我見(jiàn)過(guò)的手太多了，但均留不下太多印象，我只記得媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò)，媽媽早上送我去上學(xué)，給我做早飯。早飯的內(nèi)容是：面包，雞蛋，牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進(jìn)我的`書包。早上騎自行車送我的書包和我上學(xué)，到了學(xué)校之后，又給我裝好水杯，把我的跳繩裝進(jìn)去書包后，又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。
媽媽的手是嘮叨的，她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫到：加油！所以每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)，就不忘媽媽的提示，時(shí)刻寫作業(yè)時(shí)，我媽媽的提示就銘記在耳邊，在我不會(huì)寫的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來(lái)講去，畫來(lái)畫去，至少這樣，媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了，一天一天。
媽媽的手是溫暖的手，我在寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)槟莻�(gè)晚上很冷，所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手，我的手這樣變得溫暖了，又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我很冷，媽媽說(shuō)非常冷嗎？我說(shuō)嗯！非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我，就這樣，我溫暖地睡了一夜。
我愛(ài)這雙手，因?yàn)檫@雙手送給我了幸福，美滿，快樂(lè)的生活。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔軟細(xì)膩，有的手修長(zhǎng)靈巧，但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的.手。
記得一年春天的早晨，陽(yáng)光明媚，媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車旁邊，看著兩個(gè)輪子的自行車，我真的不想學(xué)，只想回家美美的睡上一覺(jué)，但我說(shuō)不過(guò)媽媽，只好去學(xué)自行車。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉，騎一下、摔一下、騎一下、摔一下，摔的屁股生疼，也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我，把我拉到了一邊，直接舉起手，嚇了我一跳，以為媽媽要揍我，結(jié)果沒(méi)有，而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以學(xué)兩輪自行車了，如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn)，那怎么行呀！你要認(rèn)真對(duì)待每一件事，這樣才能做好每一件事。”
我一聽(tīng)，覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣做，精神立馬上來(lái)了，認(rèn)真專心地學(xué)了起來(lái)，即使中間還會(huì)摔跤，但我一想到媽媽的話，我又堅(jiān)持了下來(lái)，很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車。
媽媽的手是搖籃，媽媽的手是溫暖的火爐，在媽媽那粗糙的手掌中，我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，成為一個(gè)能自立的好孩子。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽的手很普通，盡管她的手不像音樂(lè)家的手那么柔美，可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛(ài)……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的手吧。
媽媽的手，是溫暖的'手。有一天晚上，家里沒(méi)有暖氣，天又很冷，我的手指凍僵了，寫的字越來(lái)越難看了。媽媽問(wèn)：“孩子，你冷嗎？”說(shuō)著就把我的手放到她的衣服里。瞬間，我的手變得溫暖多了。
媽媽的手，是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了，袖口已經(jīng)爛了，媽媽說(shuō)：“扔了怪可惜的�！彪S后，媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下，穿上就像新的一樣，很好看。
媽媽的手，是勤勞的手。那天，我們家要大掃除，媽媽在客廳里掃地，拖地。我在屋子里打掃柜子，我干著干著就累的不行了。媽媽說(shuō)：“我再干一點(diǎn)時(shí)間�！甭�(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后，我們把家里打掃的干干凈凈。
媽媽的手，在我的心里是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的，我愛(ài)媽媽這雙手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇6
我見(jiàn)過(guò)許多手：有畫家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫出了動(dòng)人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大，整個(gè)手都很粗糙，這是因?yàn)殚L(zhǎng)期干家務(wù)、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開(kāi)始疼了起來(lái)，疼的我睡不著覺(jué)，媽媽溫柔的問(wèn)：“你怎么了，寶貝？”我回答道：“媽媽，我肚子疼。”“那我給你揉揉吧�！眿寢屨f(shuō)著，就給我開(kāi)始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的`手好溫暖呀，在不知不覺(jué)中我就睡著了，肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見(jiàn)了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)干凈無(wú)比的家。我隨著一種香味來(lái)到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來(lái)媽媽從六點(diǎn)就起床了，把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，連一個(gè)墻角都不放過(guò)，給我做一個(gè)豐盛的早飯，這次連我愛(ài)吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。
我喜歡媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇7
生活中有各種各樣的手，有的粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的稚嫩靈巧......我喜歡一雙手，平凡又讓我覺(jué)得溫暖，這就是媽媽的手。
媽媽雖然長(zhǎng)得不漂亮，但有一雙勤勞的手。每天媽媽一下班，就在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛η懊�，一個(gè)小時(shí)以后，桌上一盤盤美味佳肴就映入我的`眼簾：回鍋肉，麻婆豆腐，芹菜肉絲......沒(méi)有一個(gè)菜不讓我口水直流。
媽媽的手也很靈巧，我的褲子破了一個(gè)大洞，媽媽就會(huì)用一塊布，一根針，一截線，穿針引線，三下五除二就縫好了，再經(jīng)媽媽下水這么一洗，就和新的沒(méi)什么區(qū)別，看不出是破褲子了。
記得有一次，我發(fā)燒了，那天正好大年初一，媽媽在單位忙碌，一下班就馬不停蹄地趕到醫(yī)院，溫柔地摸摸我的頭看我 還 發(fā)燒不？她精心地照顧我，一口一口喂我吃藥......媽媽好辛苦啊。我多想快點(diǎn)好起來(lái)，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)槲叶@么勞累，也不用時(shí)時(shí)為我擔(dān)心！
如果沒(méi)有媽媽的手，又怎么能做出那么多豐盛而又美味的佳肴呢？沒(méi)有媽媽的手，又怎么能洗出那么干凈又香氣撲鼻的衣服呢？沒(méi)有媽媽的手，怎么能夠讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢？
媽媽，您的手比任何金銀財(cái)寶還要珍貴一千倍一萬(wàn)倍，您溫柔勤勞的手，就是對(duì)我最好的鼓勵(lì)！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇8
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧��！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書房開(kāi)始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，我聞聲看去，看見(jiàn)了媽媽的.手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇9
媽媽，每次看到您那掛著慈祥的臉，帶著嚴(yán)肅的面孔，烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā)，這讓我一下子意識(shí)到：您又老了。
從小到大，您不會(huì)象一頭發(fā)怒的獅子，打我，不免會(huì)抱怨幾句罷了�，F(xiàn)在我大了，有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)。尤其是您那帶著深情的手，已經(jīng)充滿了蒼老的皺紋，是那樣的粗糙。多少次，都是您的手給予我教育，給予我溫暖，給予我幸福，給予我美好的.童年！
這雙手，要做許許多多的事情，如：掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時(shí)候自愿幫你做事，你卻說(shuō)：“哎！你讀好你的書就行了！這些事情不用你操心，��？”媽媽，我知道，您也不想做這么多的家務(wù)事，您也希望我來(lái)做家務(wù)事，是嗎？您怕耽誤我的學(xué)業(yè)，情愿自己多吃點(diǎn)苦。
媽媽，我長(zhǎng)大以后會(huì)好好報(bào)答您的！
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