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【精華】三年級的科學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級的科學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的科學(xué)作文 篇1
幾年前，上海的王駟通同學(xué)遇到了一件苦惱事。他穿的風(fēng)衣上有一根帶繩，繩的兩頭從風(fēng)衣中露出來，可以把衣服扎緊，但有時(shí)不小心會(huì)把繩從一頭拉出來，要將繩沿細(xì)窄的繩洞穿回去可就要費(fèi)九牛二虎之力了。所以一拉出來他都找媽媽，媽媽就用一根別針連在繩頭上，一點(diǎn)一點(diǎn)兒地牽出來。
一天，繩子又被拉出來了，可媽媽一直也沒回來，也沒找到別針，怎么辦呢？當(dāng)他從冰箱中取出一根雪糕吃時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，先把這根繩弄濕了放到冰箱里，把它凍成馬蹄形再穿。就這樣，凍硬的冰繩輕易地穿過了風(fēng)衣上的穿繩洞！
科學(xué)有多遠(yuǎn)？王駟通同學(xué)通過改變繩的物性，解決了生活中的小難題！其實(shí)，科學(xué)就在身邊，會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我們的生活中呢。
科學(xué)對于生活和工作這么重要，那怎么讓孩子對科學(xué)感興趣，讓孩子愛上科學(xué)呢？
一、動(dòng)手做做看，興趣是最好的老師
在偉偉六歲左右的時(shí)候，《神奇的實(shí)驗(yàn)》走進(jìn)了我們的生活。這本書對我們來說真是物超所值！百看不厭、百翻已爛。和爸爸一起制作發(fā)光燈泡的電路，孩子明白了什么是電流，原來電線通上電，里面的電是一直跑著的啊�？戳四Σ疗痣姾螅研r(shí)候玩的氣球翻出來，吹大，在媽媽的頭發(fā)上摩擦來摩擦去，排隊(duì)登上高高的`天花板。導(dǎo)體和絕緣體：原來純凈水是不導(dǎo)電的絕緣體，逐漸加點(diǎn)兒鹽，它就變成導(dǎo)體啦，自己試試才知道。
神奇的實(shí)驗(yàn)，小家伙越做越有興趣，在我們家里，隔三差五就會(huì)有一個(gè)凌亂的“實(shí)驗(yàn)室”出現(xiàn)。說真的，這凌亂的高興啊，還真不怕把家弄亂，沒興趣給你弄亂才可怕喃！
二、多讀書開拓知識面，帶著孩子找尋科學(xué)的足跡
偉偉從小不是個(gè)愛問為什么的孩子，但隨著喜愛讀書程度的日漸增加，看過的書，去過的地方也越來越多。不但愛提出一些問題，更可喜的是還能給別人解決一些問題。周末在未名園廣場放風(fēng)箏時(shí)，有小朋友在問：“風(fēng)箏線在空中為什么是斜的而不是直的呢？”偉偉說：“那是因?yàn)榭罩杏酗L(fēng)的原因，線受到阻力，所以就被吹彎了。”
當(dāng)我們在野外需要涉水又不太會(huì)游泳怎么辦？《生活的物理》會(huì)教給我們：褲子干時(shí)是不防水的，但將褲子沾濕就防水了！然后分別扎緊兩個(gè)褲腿，褲腰朝下迅速扣入水中，抓緊褲腰口，游泳圈就做成了，能在緊急時(shí)刻把你安全地送到岸上。這么神奇，為什么呢？這是水的神奇的表面張力在起作用。
為什么小朋友發(fā)燒時(shí)用酒精擦腋下能退燒呢？這也有它的科學(xué)道理。這是因?yàn)榫凭軘U(kuò)張血管,蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走體表大量熱量,所以起到了幫助降溫的作用。
為什么我們的肚子餓了會(huì)咕咕叫呢？這是因?yàn)橹俺赃M(jìn)的食物消化完，胃里雖然空空的，但胃中的胃液仍會(huì)繼續(xù)分泌。這時(shí)候胃的收縮便會(huì)逐漸擴(kuò)大，內(nèi)里的液體和氣體便會(huì)翻攪起來，造成咕嚕咕嚕的聲音，所以下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬��！
科學(xué)有多遠(yuǎn)？科學(xué)就在身邊，我們在生活中隨時(shí)隨地會(huì)用到科學(xué)知識！你如果了解它，它就會(huì)乖乖聽你的話。所以我們從小就要培養(yǎng)探索科學(xué)世界的勇氣，練就探究科學(xué)奧秘的本領(lǐng)才行。未解的科學(xué)謎團(tuán)千千萬，向前走，更多精彩等待你去發(fā)現(xiàn)。
三年級的科學(xué)作文 篇2
今天，我們一起走向科學(xué)的路徑，去探索一下科學(xué)的奧秘吧！
今天晚上吃完飯，我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，非常有意思。你很想聽吧？那就聽我慢慢講來。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備：洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水，再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán)，記住，要節(jié)約用紙呦！把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn)：如果把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里，杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。因?yàn)楸永锏目諝獠怀鋈�，水也別想進(jìn)來，這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進(jìn)水盆里，紙就馬上濕透了，因?yàn)榭諝獬鋈チ�，水就必須得進(jìn)來，這就是水占據(jù)了空氣的.空間。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備：洗臉盆、自來水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水，讓塑料袋里充滿空氣，像氣球一樣扎緊塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)下沉，水里還會(huì)咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既沒有泡泡了，塑料袋也下沉了。這是因?yàn)樗芰洗餂]有水時(shí)空氣的質(zhì)量比水輕，會(huì)浮在水面上。
怎么樣，很有趣吧？大家都親自動(dòng)手吧！
三年級的科學(xué)作文 篇3
時(shí)光就這樣悄悄地溜走了，忙碌了一天的我，仰起頭望著一碧如洗的天空。突然一個(gè)莫名其妙的問題，穿過了我的眼前：天為什么是藍(lán)色的，而不是其它顏色的呢?
于是，我便帶著疑惑去問爸爸�？墒�，爸爸聽完我的問題后，不急不慢地說：“這個(gè)問題可把我給難住了，那么你可以去請教不會(huì)說話的百科老師呀!”我便三步并兩步地來到了書房，拿起書柜里的《百科全書》。“啊!找到了!”答案都在書上呢：
原來，地球表面被大氣包圍，當(dāng)太陽光進(jìn)入大氣后，空氣分子和微粒會(huì)將太陽光向四周散射。太陽光是由紅、澄、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種光組成的。波長比較長的紅光等色光透射性最大，能直接透過大氣中的.微粒射向地面。而波長較短的藍(lán)、青、紫等色光，很容易被大氣中的微粒散射。在短波波段中藍(lán)光能量最大，散射出來的光波也最多，因此我們看到的天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。
“哈哈!”我開心地笑了。現(xiàn)在，我又多了一個(gè)知識。原來，生活中有很多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!
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