實(shí)用的四年級(jí)記事作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)記事作文 篇1
勞動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)不喜歡聽(tīng)到的詞:勞動(dòng)就是干活,又累又辛苦,怎么可能會(huì)好呢?不過(guò)如果大家換一個(gè)角度去想就不一樣了:勞動(dòng)可能是一種改善自己的生活天地的`一個(gè)好方法。我的家人雖然說(shuō)不上是熱愛(ài)勞動(dòng)的人,但我們也很少拒絕勞動(dòng)。今天,我們迎來(lái)了20xx年第一次重要的勞動(dòng):除舊大掃除。
為了這次大掃除,我們準(zhǔn)備好了:一塊抹布、一個(gè)掃把、一個(gè)拖把和一桶水。我們分工合作:爸爸負(fù)責(zé)拖地,媽媽負(fù)責(zé)掃地,而我呢,則負(fù)責(zé)擦桌子。我把抹布用冷水洗干凈,往桌子抹?墒牵夷▉(lái)抹去總覺(jué)得有一塊污跡在桌子上抹不掉。正當(dāng)我煩惱時(shí),爸爸來(lái)了。爸爸問(wèn)我:“怎么了,孩子?”我看了看桌子,回答說(shuō):“桌子上有一塊污跡,我不管多用力去擦它,可是它還是擦不掉,真煩人!”爸爸說(shuō):“先不要急著生氣,你可以試一試用溫水來(lái)清洗抹布!蔽乙慌哪X袋:我怎么就沒(méi)想到呢?洗完后我又試了一試,污跡的表面擦掉了,但印跡還在。我又向爸爸求教。爸爸讓我往抹布上擠一些洗潔精,然后再去擦桌子。我再一擦,哎呀!那頑固的污跡抵不過(guò)“加強(qiáng)”版的抹布,“夾著尾巴逃跑了”。我和爸爸不約而同地笑了。接著,媽媽用掃把十分靈巧地將客廳、睡房、書(shū)房里的灰塵都“趕走”了。爸爸把地板用心用力地拖了一遍,拖過(guò)的地板向一面鏡子一樣光亮,可以照出你的樣子。我也幫媽媽把垃圾給清理干凈。我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的生活天地。
大掃除過(guò)后,我們雖然滿頭是汗,但卻笑容滿臉。我看著我的新天地,提別是那桌子,別提有多高興了。
四年級(jí)記事作文 篇2
一件事,在我心里停留了兩年,我想我應(yīng)該漸漸地忘記。這件事在我害怕的時(shí)候,想起來(lái)有點(diǎn)毛骨悚然;但在我面對(duì)失敗鼓起勇氣時(shí),感覺(jué)很有趣;有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)想笑,感覺(jué)我當(dāng)時(shí)很滑稽。那件事就是——自己一人走夜路。
那是一個(gè)令人神往的夜晚,天上沒(méi)有月亮,地上沒(méi)有人陪我一塊去我姥姥家,我的心里很害怕。走著走著,我突然想到有的書(shū)上說(shuō),如果在害怕的時(shí)候,就可以唱歌壯膽。于是我就在心中暗暗的唱著歌,但是我還是萬(wàn)分恐懼。因?yàn)槲依牙鸭以谄У男〉,所以沒(méi)有路燈人走過(guò)去路上會(huì)有隱隱約約的影子?斓轿依牙鸭业臅r(shí)候我看到地上有只影子,我趕緊跑到一戶家人的門口,累得我氣喘吁吁。這只影子離[來(lái)源]我越來(lái)越近,嚇得我抱著頭蹲了下來(lái)。忽然,我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的'聲音:"雪袆,你怎么了,我是媽媽啊!""啊,原來(lái)是媽媽啊!"我喜出望外地說(shuō)。這時(shí),我的恐懼也消除了。
到了姥姥家我把這次走夜路的經(jīng)過(guò)告訴了大家,大家聽(tīng)了后捧腹大笑,我也感到不好意思了。雖然這件事我想漸漸忘記,但是這件事想故意捉弄我似的,想忘也忘不掉。就讓這件事永遠(yuǎn)停留在我心中吧!
四年級(jí)記事作文 篇3
我在淘米之前玩了一個(gè)游戲,結(jié)果出現(xiàn)一種不可思議的現(xiàn)象…當(dāng)然試了很多次。
做這個(gè)游戲需要準(zhǔn)備一根竹筷子、一個(gè)杯子、一杯米。把一杯米放入杯子里,然后使勁的在米上按一按,把米壓平,不松散,然后再?gòu)氖种缚p間插入一根竹筷子,最后把手輕輕一提,發(fā)現(xiàn)杯子就像黏著我的手怎樣都掉不下來(lái),杯子和米一起被提了起來(lái)。這時(shí)的我就像一位魔術(shù)師,可并沒(méi)有掌聲,只有我自己歡呼叫好?墒窃趺磿(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?我一直疑惑不解,于是就想問(wèn)問(wèn)大人。
我來(lái)到了花盆旁邊,問(wèn)問(wèn)我們家最有知識(shí)的媽媽,可媽媽只是說(shuō)根本就不可能,除非你是碰運(yùn)氣的。我大聲說(shuō)道:“才不是呢!”媽媽真是太讓我失望了,怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話呢,哼。我又來(lái)到爸爸身邊問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,爸爸的回答很簡(jiǎn)單:“不知道,自己去想想,肯定是有原因的!蔽掖诡^喪氣,想了一天,終于有了結(jié)果。
原來(lái)杯內(nèi)和米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的`空氣被擠出來(lái)了,這時(shí)杯子外面的壓力大于杯子里面的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起所以筷子就能將成米的杯子提起來(lái)了。
這次的游戲使我懂得了一個(gè)大大的道理,值得!
四年級(jí)記事作文 篇4
每當(dāng)我看到生日蛋糕,就會(huì)想起我的生日會(huì)。
那是去年1 2月31日。那天我們正在上音樂(lè)課。老師教的是《小姑娘的生日里》,我們正唱得起勁時(shí),突然聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門聲。老師打開(kāi)門,看見(jiàn)了一位送貨的叔叔。老師親切地問(wèn):“您來(lái)有事嗎?”叔叔樂(lè)呵呵地說(shuō):“我來(lái)給楊書(shū)屹同學(xué)送生日蛋糕!”老師謝過(guò)叔叔,把生日蛋糕接了過(guò)來(lái),同學(xué)們高興得合不攏嘴!
看到這個(gè)情景,老師靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們把歌里的“小姑娘”改成“楊書(shū)屹”好不好?”同學(xué)們說(shuō):“好!”聽(tīng)著大家改編的生日歌,我好感動(dòng)呀!
下一節(jié)課是為了慶祝元旦而舉辦的聯(lián)歡會(huì),但是在我們班,此時(shí)卻有了新的含義!“新的含義”就是為我慶祝生日。我的蛋糕真大真漂亮呀!它有兩層,上面有棵結(jié)滿桃子的桃樹(shù),樹(shù)上坐著個(gè)正津津有味地吃著桃子的小猴子(因?yàn)槲覍俸,呵呵),我點(diǎn)了8支蠟燭,開(kāi)始切蛋糕:我先給李老師、宋老師切了塊,再給同學(xué)們每人分了塊,最后給自己切了塊。我們邊吃邊玩,可熱鬧了!
我吃著美味的`蛋糕,聽(tīng)著老師的祝福,看著同學(xué)們歡快的笑臉,心里別提有多高興了!這真是一次難忘的生日會(huì)!
四年級(jí)記事作文 篇5
剛剛開(kāi)學(xué),不久就一個(gè)月了。這意味著什么呢?那就是月考鳥(niǎo)。各位童鞋最近亞歷山大啊,我也是!。倓傞_(kāi)學(xué)就考了,到鳥(niǎo)考場(chǎng)。不少童鞋在那里呆諾木雞,我走到自己的位置上。不一會(huì),老師來(lái)鳥(niǎo)~~發(fā)下鳥(niǎo)一張張卷紙。等老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候我就玩了老命的寫(xiě)啊,——寫(xiě)的`真亂,我都不認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)~~然后是檢查(睡覺(jué)啦)。不久后,老師就收卷鳥(niǎo)。我就是這么一個(gè)一個(gè)的混的~~各位童鞋感覺(jué)發(fā)泄了么?
四年級(jí)記事作文 篇6
20xx年12月2日星期五晴
今天我們要月考了,上午考語(yǔ)文下午考數(shù)學(xué)。我來(lái)到考場(chǎng),等待著發(fā)卷子。
過(guò)了一會(huì)兒,卷子發(fā)下去了,我寫(xiě)起來(lái)。前幾道題很好做,但是后幾道題很難了,我只好先做我會(huì)寫(xiě)的題,然后再做不會(huì)的。我寫(xiě)完其他的'題的時(shí)候,我感覺(jué)快要收卷子,趕忙想我不會(huì)的題。又過(guò)一會(huì)兒,該收卷子了,可我還沒(méi)想起來(lái)就被收走了。
我覺(jué)得這次月考考不好了。
四年級(jí)記事作文 篇7
今天是清明節(jié),有一句廣為流傳的古詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今天天空雖然沒(méi)有下雨,但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺(tái)踏青,呼吸一下大自然的`新鮮空氣。
我們?cè)谥形缰暗竭_(dá)了馬蓮臺(tái),馬蓮臺(tái)的游客有很多,車輛川流不息。把車停在龍泉山莊后,我們繼續(xù)上山上走去,姑姑從袋子里拿出了幾個(gè)小鏟子,對(duì)我們說(shuō): “走,咱們?nèi)ネ谝安税伞!蔽覀兌即饝?yīng)了,然后向山坡走去。到達(dá)了山坡,姑姑教我怎樣挖野菜,還告訴我怎樣辨別野菜,說(shuō)著挖了幾根野菜給我看了看,還指著根上的小蒜頭,說(shuō):“這是野蒜!比缓筮f給我一把小鏟子,叫我挖幾根試試。我非常興奮,接過(guò)小鏟子就按照姑姑的指示挖了幾根帶小蒜頭的野菜放進(jìn)袋子里,姑姑夸我真能干。我很高興,一連又挖了幾個(gè)野菜。這時(shí)媽媽告訴我,那邊還有苦菜哩。我拿著小鏟子過(guò)去,媽媽說(shuō),苦菜不用挖根。我心想:原來(lái)苦菜比野菜好挖呀。然后我按照媽媽的指點(diǎn)挖了幾個(gè)苦菜放進(jìn)袋子里。就這樣,我流連在山坡上、田野里,忙的不亦樂(lè)乎。
媽媽告訴我,爺爺奶奶年輕的時(shí)候經(jīng)歷了生活困難時(shí)期。那個(gè)時(shí)候挖野菜是為了果腹,而我們挖野菜是為了享受大自然的樂(lè)趣。今天我挖了一些野菜,收獲了一兜子的喜悅和一臉的汗水。以后我一定經(jīng)常與大自然親密接觸,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
四年級(jí)記事作文 篇8
一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將要來(lái)臨了!我們已做好了準(zhǔn)備,我們辛辛苦苦練了好幾天,終于艱難的時(shí)刻到了。在比賽之前,我們下樓做了熱身活動(dòng),充分做好準(zhǔn)備。
9點(diǎn)10分令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是單人跳繩的運(yùn)動(dòng)員,一聲口哨,那個(gè)運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到口哨聲,立刻甩起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員滿頭是汗,我心想:?jiǎn)稳颂K的'運(yùn)動(dòng)員一定很辛苦吧!公布成績(jī)了,我們班的袁銘澤得了第一名。大家比賽都很細(xì)心、認(rèn)真、得了很好的成績(jī)。大家臉上帶著成功的喜悅迎來(lái)了下午。廣播提示我們要做好拔河準(zhǔn)備。當(dāng)四年級(jí)要拔河的時(shí)候,我們很緊張,我們?cè)诒荣愔拔樟宋帐,表示這次比賽一定要贏!我們和四二班拔河時(shí),他們非常用力,正當(dāng)我們放棄的時(shí)候,我們班的班長(zhǎng)喊了一聲:“四三班,加油!”接著其他人也幫我們助威。我們團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗敵人,終于我們贏了!需然四二班沒(méi)贏,但他們的精神打動(dòng)了我。我看他們手上長(zhǎng)滿了小泡,他們一定吃了不少苦。
今天,我學(xué)到了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái),才能打敗敵人。
四年級(jí)記事作文 篇9
在這一學(xué)期里,我經(jīng)常上課遲到,所以,媽媽和我打算買一個(gè)新鬧鐘,而且買一個(gè)鬧鐘這個(gè)想法早已圍繞在我腦中,今天終于愿望實(shí)現(xiàn)了!
它穿著白色的“禮服”,頭上“戴”著一副“耳罩”,中間還有個(gè)小鐵錘,就好像隨時(shí)要把兩邊的兩個(gè)小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來(lái)到一個(gè)圓形的綠色的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,場(chǎng)上分鐘、時(shí)針、秒針正在進(jìn)行著比賽呢。你瞧,秒針跑得真快呀!已經(jīng)超過(guò)分針、時(shí)針一大截了!分針其次,把時(shí)針落在了屁股后面;時(shí)針最慢,但它從不放棄,堅(jiān)持到底,它的精神讓我十分敬佩!
在你們家里,是不是還在用手機(jī)做鬧鐘呢?可是,你們知道嗎?手機(jī)含有輻射,會(huì)影響孩子的發(fā)育,不過(guò),使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量,讓你的孩子健康成長(zhǎng),有時(shí)候,手機(jī)不一定可以叫醒你,因?yàn)槟闳绻锰懔,手機(jī)鈴聲的.音量是不足以把你叫醒,但是,我的鬧鐘可不會(huì)這樣,它的鐵錘可有力了!連續(xù)地敲著兩邊的鐵球,一陣陣聲音重復(fù)在一起,很輕松地就可以把你叫醒。
怎么樣,我的鬧鐘很不錯(cuò)吧。你們可以用鬧鐘來(lái)叫你的兒子起床哦!
四年級(jí)記事作文 篇10
去年冬天,下了一場(chǎng)大雪,看著外面大雪紛飛,我心里特別激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次看見(jiàn)下這么大的雪,特別想出去玩。媽媽說(shuō):“等到明天我們就可以出去堆一個(gè)雪娃娃了。”
好不容易盼到了天亮,我和媽媽迫不及待的跑了出去,模模糊糊看見(jiàn)一個(gè)人影在晃動(dòng)原來(lái)小姨就起床了,只見(jiàn)她帶著個(gè)小紅帽,手里拿著個(gè)小鏟和小桶,小桶裝滿了滿滿一桶的雪窩高高興興的跑了過(guò)去,小姨說(shuō):“快,快去乒乓臺(tái),別人都弄了好多了,你們才來(lái)!快點(diǎn)!”,我和媽媽拿著塑料口袋和小鏟,媽媽幫我撐著口袋,我拿著小鏟往里邊鏟雪,過(guò)了一會(huì)兒爸爸也來(lái)幫忙了,一會(huì)兒就裝了一大口袋。那邊還有好幾個(gè)人在到處收集雪呢!
我們把收集到的雪放在乒乓臺(tái)上,爸爸使勁揉了一個(gè)硬硬的.大雪球,把它放在地下做上做雪娃娃的身子,雪娃娃的頭是我做的,我把雪娃娃的頭放在雪娃娃的身子上面,小姨連忙從家里拿出一根胡蘿卜兩個(gè)圓圓的小黑布,小姨把胡蘿卜放在雪娃娃的臉上當(dāng)鼻子,把兩個(gè)圓圓的小黑布當(dāng)雪娃娃的眼睛,我把我的帽子給雪娃娃戴上,這樣我們家的雪娃娃就做好了。
仔細(xì)一看,嘿!真想我呀!我們和自己親手做的雪娃娃拍了好多照片,真有意思自己親手做的雪娃娃,還有自己親自手做的雪娃娃,還有自己親身經(jīng)歷過(guò)的,都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,也許這一生我都不會(huì)忘記!
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