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    五年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-08-09 08:17:32 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)狀物作文匯編5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)狀物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】五年級(jí)狀物作文匯編5篇

    五年級(jí)狀物作文 篇1

      我有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫做教育城小學(xué),想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!

      我們來(lái)到校大門(mén)口,抬頭一看,上面寫(xiě)著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng),可以容下4千多位學(xué)生,校舍占地在面積10000m2,建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂(lè)、美術(shù)、圖書(shū)閱覽、多功能等專用教室,還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái),學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全,F(xiàn)有教職工77名,其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師36名,小學(xué)一級(jí)教師25名,學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制,促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓,右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場(chǎng)上還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂(lè)園,你知道為什么嗎?因?yàn)橄抡n的時(shí)候,我們可以到操場(chǎng)上去玩?,操場(chǎng)上多熱鬧啊!有的同學(xué)在跳皮筋,有的'同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在踢球呢!操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國(guó)旗,多雄偉的國(guó)歌啊!在升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們暗暗下決心:長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。

      繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽;ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫,好像在說(shuō):“教育城小學(xué)真美!”

    五年級(jí)狀物作文 篇2

      我飄浮在蔚藍(lán)的天空,坐在柔軟的白云上,揮一揮我七色的畫(huà)筆,給美麗的大自然添一片生機(jī)。

      我長(zhǎng)出翅膀,一揮筆,白云變成五顏六色、奇形怪狀的了。看!那朵白云變成了一朵好看的睡蓮,睡蓮微微展開(kāi),真美。∏,這朵白云變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,捧著一籃的蘑菇在笑呢!我會(huì)心地笑了,飛向下一個(gè)地點(diǎn)。

      我來(lái)到山林,看到了一群斑馬,它們?nèi)硎呛诎紫嚅g的條紋,難看極了。于是我又揮了一下我的毛筆。這時(shí),斑馬們都變了色,全身五彩繽紛,十分誘人。我快活地升上天空,劃出了一顆藍(lán)色的'流星。

      最后,我去了神秘的宇宙。深藍(lán)色的天空,存在著幾個(gè)暗色的星球。我到火星上,一揮筆,把火星上的一棵枯萎的樹(shù)木變成了火焰樹(shù)。我再飛到水星,點(diǎn)上了一條香水湖。我又飛到木星,增加了許多花草樹(shù)木。我又飛到月球,建設(shè)了一座冰雕宮。

      我回到空中,歡樂(lè)地?cái)[動(dòng)自己的畫(huà)筆,繼續(xù)點(diǎn)綴大自然。

    五年級(jí)狀物作文 篇3

      我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園,后花園里有各種花草、數(shù)目,里面的樹(shù)很密,草也很深,花兒也很多。一條石板鋪成的小路,筆筆直直的穿過(guò)刻著一個(gè)“悟”字的巨石,再向前走一點(diǎn),就到了桃花樹(shù)了。

      我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹(shù)就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。

      我們繼續(xù)向前走,到了跟,清香撲鼻而來(lái),沁人心脾!仔細(xì)看,桃花的形態(tài)怪異,有的桃花垂下來(lái),像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問(wèn)題;有的剛剛開(kāi)放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)好像馬上要破裂似的.。

      花兒真多。每株桃花上有枝上生叉,叉上又生枝,每枝叉上都開(kāi)了許多花。俯下身子看,桃花不計(jì)其數(shù)。突然,一只蝴蝶飛來(lái)興奮的圍著花兒玩耍起來(lái)。

      看到這美麗的桃花讓我想起了一句詩(shī),是:不只細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀。

      春風(fēng)吹拂,桃花搖戈,仿佛滿粉流動(dòng)。我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服,站在充滿陽(yáng)光的地面上,春風(fēng)妹妹輕輕地吹過(guò)。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我勞動(dòng)的快樂(lè),蝴蝶飛過(guò)來(lái)撒著花粉,告訴我春天的信息……

      過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是一朵桃花,我是在看桃花呢!桃花太美了!

    五年級(jí)狀物作文 篇4

      不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。出自元稹的古詩(shī),描寫(xiě)的是不畏嚴(yán)寒,飽經(jīng)風(fēng)霜的菊花。這不,今天我們教室里就來(lái)了這么一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。

      看,這是大風(fēng)歌,它有著吸管似的綠色的莖,上面還插著一片翠綠的鋸齒形葉子,仿佛一個(gè)小手掌,再看上面的花,有著白色的'花瓣,它的花瓣是那么的飽滿,是那么的端莊,高雅,多像花中君子呀!

      旁邊的金背大紅也不甘示弱,隨著風(fēng)翩翩起舞,好像想引起我的注意,它的花瓣很顯眼,底下是金色的,上面是紅色的,聞起來(lái)還有一股芳香。我們教室里還有……

      雖然看了這么多種漂亮的花,但是你要問(wèn)我最喜歡哪種菊花,我還是會(huì)毫不猶豫告訴你,我所喜歡的是那株旭日東升。它沒(méi)有俄國(guó)夫人的富貴,也沒(méi)有春燕戲梅的鮮艷,它的花瓣由黃變紅,仿佛早晨東方剛剛升起的太陽(yáng),四射著光芒,它象征著光明和進(jìn)步,用自己獨(dú)特的生存理念告訴人們要奮發(fā)向上,力爭(zhēng)上游,它身上的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

      我愛(ài)菊花,更愛(ài)它的精神!

    五年級(jí)狀物作文 篇5

      一天,我們?nèi)乙黄鹑ネh(yuǎn)炮臺(tái)玩。

      這是我們第二次來(lái)到威遠(yuǎn)炮臺(tái)。第一次我們只游了炮臺(tái)和海戰(zhàn)博物館,4點(diǎn)半左右,我們爬山爬到半山腰,就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時(shí)間再去爬上次沒(méi)爬完的山。我還帶了一個(gè)漂流瓶,在里面寫(xiě)上了我的愿望。

      我們到了快艇那里,我們走進(jìn)了快艇,穿上了救生衣,就出發(fā)了。我把我的`漂流瓶丟進(jìn)了海里。不過(guò)幾分鐘,我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺(tái)2號(hào)和3號(hào)。走不遠(yuǎn),就走到了一個(gè)蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個(gè)沙灘,我和弟弟沖了下去,我高興地對(duì)弟弟說(shuō):“韜韜,這里的沙子好舒服呀”韜韜也說(shuō):“真好玩哦!”我把手放進(jìn)沙子里,真舒服!這時(shí)我心想,要是現(xiàn)在是夏天就好了,我就可以把自己給埋在暖暖的沙子里了,浪花象一朵朵白云,我們兩個(gè)在沙灘上發(fā)現(xiàn)了兩根象筆一樣巨大的椰樹(shù)枝,我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫(xiě)東西,我想用“筆”寫(xiě)自己的名字,可還沒(méi)寫(xiě)完,“軒”字后面那一半被浪花給蓋住了,沒(méi)事的,反正還留下一點(diǎn)痕跡,我繼續(xù)寫(xiě),可當(dāng)我寫(xiě)完“穎”字時(shí),“軒”字后面那一半已經(jīng)被浪花給吞沒(méi)了。哎呀呀!唐軒穎改名了,改成唐車(chē)穎了。我只好到別處再寫(xiě)一次。等我好不容易滿頭大汗寫(xiě)完這三個(gè)大字時(shí),突然發(fā)現(xiàn)弟弟手拿“長(zhǎng)矛”,象電影里的大俠一樣沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)“大俠”嘩嘩嘩幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費(fèi)盡心思寫(xiě)好的三個(gè)大字給畫(huà)沒(méi)了。我惱羞成怒,把自己的“大筆”剌向“大俠”,大俠一看不妙,連忙逃跑,我想去追,但看到他那屁顛屁顛的樣兒,心想:還是不要去追了,瞧他那樣兒,就怕他摔個(gè)嘴啃沙!

      我們走到了另外一個(gè)沙灘,我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)熵悮,雖然都不是很大,但是很多,很漂亮,隨便一抓就可以抓到了很多。突然,我發(fā)現(xiàn)海面上有一個(gè)瓶子,我用手撈了出來(lái),心想:這也許就是某個(gè)人的漂流瓶吧?上н@里面啥都沒(méi)有。我們看見(jiàn)好多人在沙灘上跑來(lái)跑去,還都光著腳丫。我和弟弟也很想這樣,媽媽說(shuō):“好呀,我們今天正好帶了野餐墊。”“太好了!”。我們倆異口同聲地說(shuō)。我們玩累了,就穿上鞋子走了。

      我們還來(lái)到了爬行動(dòng)物館,那里面有神龜,樹(shù)袋熊,各種蛇,松鼠,娃娃魚(yú),猴子,大刺猬,吃貓鼠,孔雀,火雞等。

      我們還來(lái)到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來(lái),還爬上上次沒(méi)爬完的那坐山。

      今天去威遠(yuǎn)炮臺(tái)真好玩,我最喜歡沙灘,真希望夏姑娘快點(diǎn)來(lái),就可以游泳了。

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