【實(shí)用】三年級(jí)校園作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)校園作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園作文 篇1
我來(lái)到校園。一陣風(fēng)吹過(guò)，把一片黃葉帶到我腳邊。啊，秋天來(lái)了！
我沿著小路走著，欣賞著濃濃的秋色。廣玉蘭樹(shù)上的葉子成了金色。暑假前雪白的廣玉蘭花，已消失得無(wú)影無(wú)蹤。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了幾片葉。葉娃娃們快樂(lè)地在空中打了一個(gè)旋兒，然后優(yōu)雅地?fù)湎驑?shù)根，化為肥料。
我來(lái)到雨露池。原來(lái)盛開(kāi)著的挺拔鳳仙花，也已經(jīng)枯萎了。池中美麗的睡蓮，本來(lái)像個(gè)高傲的公主，如今也成了個(gè)害羞的小姑娘。
校園沒(méi)了美麗的花朵嗎？
不。我走進(jìn)樓前的花壇，聞見(jiàn)一陣陣沁人心脾的香味。啊，是一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)像披了一件金色的珍珠衣。走近，一朵朵桂花散發(fā)出濃濃的'香氣，小小的，多可愛(ài)��！一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花像一個(gè)個(gè)香噴噴的小精靈從天而降。它們與伙伴手拉手跳起了香噴噴的“空中桂花舞”。對(duì)樹(shù)下的我們來(lái)說(shuō)，空中下起了香氣四濺的金色桂花雨！啊，香氣隨著風(fēng)飛呀飛呀，飛遍了校園的每一個(gè)角落。
我們也都是美麗的花朵。課間，我們奔跑著，嬉戲著。秋風(fēng)吹起衣服，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。我們笑著笑著，秋天的校園里充滿了秋意。
三年級(jí)校園作文 篇2
我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的教學(xué)樓······
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字_____“博愛(ài)”，為什么要刻這兩個(gè)字呢？因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心，互相幫助，擁有一顆熱枕的心�？赐辍安⿶�(ài)石”，我們就會(huì)看見(jiàn)“博愛(ài)石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹(shù)，它和“博愛(ài)石”互相襯托，越看越美。
“博愛(ài)石”左面就是陶行知先生“行知亭”�！靶兄ぁ崩镉刑招兄壬托∨笥训你~像，從銅像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友讀書(shū)呢！
最引人注意的'就是“心草池”。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭，除石頭，還有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)呢！這些小魚(yú)在池中自由自在地游來(lái)游去，快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學(xué)樓，每天，都可以聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲。
看！我們學(xué)校的一角多美呀！我愛(ài)行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
三年級(jí)校園作文 篇3
“叮鈴鈴”下課了，我和翟廣思睿、崔奕辰一起去玩編花籃的游戲。翟廣思睿當(dāng)“鉤子”，我當(dāng)老二，崔奕辰當(dāng)老三�！爸褡印闭业搅�，現(xiàn)在開(kāi)始編了。我們都把右腿搭到旁邊人的右腿上，形成了一個(gè)環(huán)圈，然后轉(zhuǎn)圈跳著，嘴里唱：“編編編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃�！蔽覀儽谋奶筛吲d了。接下來(lái)我們又玩捉迷藏的游戲。翟廣思睿找，我和崔奕辰藏。我倆藏到后院一個(gè)非常隱蔽的`角落，覺(jué)得肯定不會(huì)被找到，沒(méi)想到很快就被翟廣思睿發(fā)現(xiàn)了。該我找了，可是還沒(méi)有找到她倆，上課鈴就響了。
坐在座位上，我告訴自己上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，我的研究一直緊緊盯著老師和黑板，爭(zhēng)取把老師講的都記在腦子里面，連同桌叫我都沒(méi)聽(tīng)到。我覺(jué)得過(guò)了很短的時(shí)間，下課鈴響了，怪不得爸爸說(shuō)“注意力集中的時(shí)候會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快�！闭J(rèn)真聽(tīng)講果然不覺(jué)得上課時(shí)間長(zhǎng)。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，下課與好朋友一起做游戲，這就是我的校園生活。
三年級(jí)校園作文 篇4
今天上語(yǔ)文課時(shí)，劉老師給我們一項(xiàng)特別的任務(wù)，讓我們調(diào)查校園里的垃圾。我們欣喜萬(wàn)分地接受這次挑戰(zhàn)。
首先我們來(lái)到了學(xué)校的后花園。花園里，柳樹(shù)抽出了新枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放；小草帶著泥土的芳香，探出頭來(lái)；橡樹(shù)高大、挺拔、結(jié)實(shí)、就像一位哨兵，站在路旁。調(diào)皮的我快速跑了起來(lái)。突然，腳下一滑，踩到一個(gè)香蕉皮，差點(diǎn)被滑倒。我往地下一看，這么美的'花園里卻有好多果皮、包裝袋、朔料袋……實(shí)在太多了。我不禁皺起了眉頭，飛奔回教室，找來(lái)一個(gè)垃圾袋迅速撿了起來(lái)，看著小花園又恢復(fù)了整潔，我的心里別提有多高興��！( )
接著，我們來(lái)到了操場(chǎng)上。春天已經(jīng)來(lái)到，小草從地下探出頭來(lái)，可有些小草卻被垃圾困住了。啊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草“嗚嗚”的痛哭聲。仔細(xì)搜尋在草坪上找到了朔料袋、油畫(huà)棒、水彩筆、鉛筆……還真不少�。≌梢魂囷L(fēng)吹來(lái)，塵土飛揚(yáng)。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一只朔料袋在天上傷心地飛著。我追著它，其他同學(xué)看見(jiàn)也加入這個(gè)行列，終于將它放進(jìn)了垃圾桶，大家歡呼起來(lái)。
我想，我們的校園綠樹(shù)成陰，花兒芳香撲鼻，風(fēng)景優(yōu)美，可那些亂扔垃圾的人，真是可惡，真是不應(yīng)該��！我們從小要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng)。讓我們的生活變得更美好。
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