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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-07-01 13:01:09 四年級(jí) 我要投稿
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      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

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    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      我的愿望是想學(xué)輪滑,每當(dāng)我在廣場(chǎng)上看到許多大哥哥和大姐姐們滑輪滑時(shí),一會(huì)兒倒滑,一會(huì)兒正滑,不停地?fù)Q著花樣,我看著很羨慕他們。心里想要是媽媽能給我買(mǎi)一雙輪滑那該有多好呀!

      在我過(guò)六歲生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,作為我的'生日禮物,當(dāng)我看到這雙輪滑鞋的時(shí)候我高興極了,心里想這不是我正想要的嘛!

      吃過(guò)晚飯,我拿起輪滑鞋就向我家最近的廣場(chǎng)奔去。我換上輪滑鞋,想站起來(lái),可還沒(méi)等我站穩(wěn)的時(shí)候,“撲通”一聲就倒在了地下。哎呀!我的屁股好疼呀。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)扶著我滑了兩圈,接下來(lái)我就決定自己滑。我扶著噴泉周?chē)淖o(hù)欄小心翼翼的滑了起來(lái)。一圈、兩圈不知摔倒了多少次,我忍著疼痛,下定決心一定要學(xué)會(huì)。后來(lái)慢慢地越滑越熟練了。

      雖然我摔倒了很多次,但是我終于學(xué)會(huì)滑輪滑了,高興極了!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      前幾天媽媽說(shuō),元旦要帶我和姥姥去漢斯特吃烤肉。我高興得一蹦三尺高。心里就像有一只小貓抓我癢癢一樣盼著元旦的到來(lái)。

      我盼了好幾天,終于到元旦了!因?yàn)橐コ钥救猓以缟线B早餐都沒(méi)吃呦!

      我們終于出發(fā)了,到那里一看,好多人呀,人山人海的。我們排了整整半小時(shí)的隊(duì)。好不容易輪到我們了,服務(wù)員阿姨把我們帶到桌子旁邊點(diǎn)上火,我就迫不及待的沖向了生肉區(qū),烤肉,我來(lái)了!那里有各種各樣的肉,有五花肉,肥牛,雞肉,羊肉和培根,還有很多我叫不上名字的肉?吹奈已刍ǹ潄y。拿完以后,我又到了對(duì)面的冷熱綜合區(qū),這里都是一些做好的成品,有鵪鶉蛋,肺片,雞腿,火腿,水果沙拉,蔬菜沙拉,砂鍋魚(yú)頭,真的是琳瑯滿目啊!哇!另一邊還有西點(diǎn)區(qū),有我最?lèi)?ài)吃的奶油蛋糕,我拿了好多我愛(ài)吃的.。吃完之后撐得我直打飽嗝,坐都坐不下了,站起來(lái)低頭都快看不到腳尖了,肚子鼓得像個(gè)滾圓的西瓜!啊,飽啦,飽啦

      今年的元旦我真是太高興了!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      今天媽媽在公園里給我買(mǎi)了一只小烏龜,它像個(gè)孩子很淘氣,在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動(dòng),頭伸得直直的還不時(shí)的抬起頭看看,睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀,接著又鼓足了勁拼命的游啊游。

      小烏龜身上背著墨綠色堅(jiān)硬的殼,殼上刻著花紋,很像甲骨文,細(xì)長(zhǎng)的.脖子上長(zhǎng)著小腦袋,不長(zhǎng)不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣,還有一根又細(xì)又短的尾巴,好逗人喜歡,小烏龜?shù)亩亲游⑽l(fā)黃,肚子上的花紋像麻將8餅,只是沒(méi)有麻將8餅排列的整齊。

      我把小烏龜放在手里,它的樣子不僅可愛(ài),還很有趣。只要一碰到它,它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來(lái),等了一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜了,它就把頭微微地伸出來(lái),用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,就把腳也慢慢地伸出來(lái),然后飛速地爬走,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤!

      我的小烏龜很愛(ài)運(yùn)動(dòng),它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,雖然是原地不動(dòng),但它并不氣餒,它堅(jiān)信有一天一定會(huì)游到蔚藍(lán)的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水,怕小烏龜會(huì)凍死,小烏龜是我的寶貝,我會(huì)好好的照顧它,到樓下玩的時(shí)候,我也會(huì)帶著它。

      你瞧,我家的小烏龜可愛(ài)吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      今天是星期五,我們安大附小舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們穿著整整齊齊的校服,戴著紅彤彤的紅領(lǐng)巾,走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)我來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這里都已經(jīng)人山人海了,火辣辣的太陽(yáng)曬得我滿頭大汗。當(dāng)進(jìn)行曲響起,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著有力的步伐,走向了主席臺(tái)。接下來(lái),我們聽(tīng)哈老師在主席臺(tái)上講話,然后我們坐到了自己的座位上。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,比賽的項(xiàng)目有:壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑,等等。終于輪到了接力賽,“砰”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)像風(fēng)一樣的拼命奔跑著,別的班的同學(xué)緊追不舍,其他場(chǎng)外同學(xué)在旁邊喊著:加油!

      加油!

      還沒(méi)輪到我的時(shí)候,我們班已經(jīng)領(lǐng)先了,我心中更加興奮。等到快傳到我的`時(shí)候,我心里頓時(shí)緊張了起來(lái),棒子傳到我的手里了,我接過(guò)棒子,拔腿就跑,等到我把棒子傳給下一位同學(xué)的時(shí)候,雖然我累得氣喘吁吁,但是我心里更加激動(dòng)了。等到最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聲雷動(dòng),欣喜若狂!

      經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班取得了接力跑第一名和總分第一名。我聽(tīng)到這個(gè)消息,感到非常驕傲,非常自豪!

      通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不但鍛煉到了我們的體力,也鍛煉到了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      今天是9月10日。上午,我和全校同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)上共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。

      操場(chǎng)四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空,鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤(pán)旋,這一切都顯得今天是一個(gè)無(wú)比特別、無(wú)比隆重的日子。

      升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開(kāi)始了。有的同學(xué)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的尊敬;有的同學(xué)跳起來(lái)歡快的舞蹈,表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的愛(ài)戴;也有的同學(xué)朗誦了充滿深情的詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語(yǔ)引得同學(xué)們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們也有這樣風(fēng)趣的`一面。

      看著臺(tái)上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當(dāng)我們剛?cè)胄iT(mén)還是一個(gè)懵懂孩童時(shí),是老師您用最動(dòng)聽(tīng)生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授了知識(shí);當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們遇到困難退縮時(shí),是老師您使我們堅(jiān)定了信念,勇敢地繼續(xù)前進(jìn)……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束了。望著臺(tái)上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      科學(xué)課上,老師要求我們觀察一棵大樹(shù),并把觀察的結(jié)果記錄下來(lái)。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹(shù)很高大,有四層樓那么高,長(zhǎng)在學(xué)校的操場(chǎng)邊上,樹(shù)干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢!

      樹(shù)皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹(shù)干上長(zhǎng)滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲(chóng)在爬。樹(shù)上的枝葉非常茂盛,樹(shù)葉是橢圓形的,很像柳樹(shù)的葉子,聞上去還有一股淡淡的.清香。樹(shù)枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾。

      老師告訴我,這棵樹(shù)叫楓楊樹(shù),已經(jīng)在學(xué)校里生長(zhǎng)幾十年了。名師點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭簡(jiǎn)單交待事件要素:事件起因、時(shí)間、地點(diǎn)、操作人等。小作者從楓楊樹(shù)的體型高度、樹(shù)干、樹(shù)皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹(shù)的果實(shí),觀察、記錄得都非常仔細(xì)周到,描寫(xiě)形象生動(dòng),“樹(shù)干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)”,“樹(shù)枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾”。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      我成長(zhǎng)中印象最深刻的一件事就是學(xué)溜冰。

      一天下午,我放學(xué)回家,剛到家放下書(shū)包,媽媽就笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“明天是你的生日,我給你買(mǎi)了一個(gè)禮物,你看看喜歡嗎?”說(shuō)完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看,高興地歡呼起來(lái)。“要不我們今天就出去練練?”我高興地答應(yīng)了。到了廣場(chǎng),我迫不及待地穿上溜冰鞋,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“要我扶你嗎?”我擋開(kāi)媽媽的手說(shuō):“不需要!”說(shuō)著便準(zhǔn)備站起來(lái),可還沒(méi)等我站穩(wěn),就一屁股摔到了地上!鞍,我的`屁股呀,”疼得我眼淚都快要流出來(lái)了,“媽媽你快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊!眿寢屵B忙把我扶了起來(lái)。這一次,我再也不敢輕舉妄動(dòng),雙手緊緊抓住媽媽的胳膊,遲遲不敢邁開(kāi)第一步。這時(shí),媽媽說(shuō):“我教你吧,你先把雙腳張開(kāi)一個(gè)‘八’字站穩(wěn),然后把身體向前傾斜一點(diǎn),然后再慢慢向前滑動(dòng)!眿寢屢贿呎f(shuō)著一邊擺著動(dòng)作。“你按照我說(shuō)的方法再試試,我扶著你,放心吧!眿寢尮膭(lì)我說(shuō)。在媽媽的攙扶下我慢慢地向前滑動(dòng)著,雖然還是不太穩(wěn),但總算能滑出十幾米了。

      我心想:原來(lái)學(xué)溜冰并不簡(jiǎn)單,還有這么多技巧呢!看來(lái),無(wú)論做什么事情,除了要堅(jiān)持不放棄,還要用

      心去學(xué),掌握方法。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      人人都有一雙能干的手,舞蹈家用手向人訴說(shuō)著心語(yǔ),音樂(lè)家用手彈奏出優(yōu)美的旋律,設(shè)計(jì)師用手設(shè)計(jì)出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手,把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。

      今天早上,景老師給我?guī)?lái)了一個(gè)天大的好消息——我的作文《讀書(shū)的收獲》在小學(xué)生《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了。聽(tīng)到這個(gè)令人振奮的.消息,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,我能取得這樣的成績(jī)都得益于我有一雙勤勞的小手。

      我的手和別人的手沒(méi)什么兩樣,都是一個(gè)手掌,五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異,它們就像一朵朵含苞欲放的花,讓我的手多了幾分成熟。

      我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來(lái),久而久之,我養(yǎng)成了堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣。每次作文,老師都夸我作文寫(xiě)得好,還常常在班上讀我的作文給同學(xué)聽(tīng)。有一天,媽媽翻看我的作文本,鼓勵(lì)我將幾篇寫(xiě)得不錯(cuò)的作文投出去。真是功夫不負(fù)有心人,沒(méi)想到我第一次投稿就成功了,媽媽說(shuō)這都是我平日勤于練筆的結(jié)果,聽(tīng)了媽媽的話,我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      白掌白色的手掌。嘻嘻,其實(shí),這只是白掌的一個(gè)有趣記法啦,白掌并不是白色的手掌,而是一盆植物。噓,告訴你們一個(gè)應(yīng)該不知道可能不知道大概不知道的秘密:白掌還有一帆風(fēng)順的美稱(chēng)哦!

      一帆風(fēng)順的美稱(chēng)是這樣來(lái)的:因?yàn)樗?花就像白色的風(fēng)帆,所以嘛……就是一帆風(fēng)順嘍。

      它的葉子是個(gè)橢圓形,活像個(gè)手掌。葉子蒼翠欲滴,有嫩綠的,有深綠的,有黃綠的……一片片葉子高傲地抬起頭,誰(shuí)也不理誰(shuí)。 雖然葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,但離開(kāi)枝干也長(zhǎng)不了這么好。那一根根枝干像一根根鐵絲,用力折也不容易折斷。

      根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯(cuò)的根如同一條條胡須,長(zhǎng)在白掌上。

      在那些亭亭玉立的白掌中,還有兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們是一對(duì)親密無(wú)間的伙伴,每天在那里嬉戲玩耍。你瞧,它們現(xiàn)在不知道在竊竊私語(yǔ)什么呢?

      我愛(ài)那兩條調(diào)皮可愛(ài)的小金魚(yú),更愛(ài)那盆可以預(yù)防疾病的白掌。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

      幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,這告訴我們,秋姑娘踮著腳尖來(lái)了。

      秋天的落葉五彩繽紛,色彩斑斕。有的落葉黃燦燦的,像秋天的稻穗;有的落葉紅彤彤的,像鮮艷的紅領(lǐng)巾;有的落葉是綠色的,可是上面有許多黃色和黑色的斑點(diǎn),像一位風(fēng)燭殘年的老人;有的落葉是黑褐色的,像一杯濃濃的咖啡……

      秋天的落葉千姿百態(tài),各種各樣。梧桐樹(shù)葉像小鴨的小腳掌;銀杏樹(shù)葉像一把黃色的小扇子;楊樹(shù)樹(shù)葉像一顆火紅的`愛(ài)心;枇杷樹(shù)葉像一條小巧的小船……

      落葉是無(wú)私奉獻(xiàn)的。它幫人類(lèi)吸收了廢氣;夏天,天氣炎熱時(shí),人們可以躲在它的下面乘涼;當(dāng)?shù)搅饲锾鞎r(shí),它不怕?tīng)奚,進(jìn)入泥土里,第二年春天,化成春泥,讓大樹(shù)開(kāi)出更美麗的花,結(jié)出更鮮美的果實(shí)。

      秋天的落葉真美啊,怎么不讓人喜歡呢?

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