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    初一作文

    時(shí)間:2024-08-22 02:39:30 初一 我要投稿

    【精品】初一作文錦集六篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初一作文6篇,歡迎大家分享。

    【精品】初一作文錦集六篇

    初一作文 篇1

      明子七歲了,到了該上學(xué)的年齡。于是,媽媽送她到學(xué)校上學(xué)。

      開(kāi)學(xué)的第一天,明子高高興興地來(lái)到學(xué)校。

      第一節(jié)課是美術(shù)課,明子很高興,扎著馬尾辨的女老師沖同學(xué)們甜甜地笑:“同學(xué)們,這節(jié)課我們畫(huà)畫(huà)!泵髯勇(tīng)后馬上拿出筆,在本上畫(huà)了小貓、小狗,還有白雪公主、小矮人和阿童木。老師看了忙說(shuō):“同學(xué)們不要著急,今天我教你們畫(huà)花。”明子想:畫(huà)花就畫(huà)花。她又拿起筆畫(huà)了一朵小花,在花瓣上涂上了七個(gè)顏色,她抬頭看了看黑板上的紅花兒綠葉兒,又在自已的七色花旁邊畫(huà)了一遍,可左右看來(lái)看去,還是覺(jué)得自已的好看,無(wú)奈之下最后她只得將照老師畫(huà)的紅花兒綠葉兒交上去了。

      第二天又來(lái)了一位女老師,她一上課就問(wèn)了同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:“花開(kāi)后是什么?”明子想了想馬上舉起手說(shuō):“花開(kāi)后是喜悅。”老師笑了笑搖頭說(shuō):“花開(kāi)后是果實(shí)。”明子還想再說(shuō)什么,老師擺了擺手讓她坐下了。她想了想自己的答案,又想了想老師的`答案,還是覺(jué)得自己說(shuō)的好。

      慢慢地,明子學(xué)會(huì)了等待與聽(tīng)課。

      后來(lái),明子搬了家,也轉(zhuǎn)了學(xué)。

      第一天,明子仍然高興地來(lái)到學(xué)校。

      第一節(jié)課仍然是美術(shù)課。女老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天我們畫(huà)畫(huà)!泵髯記](méi)有動(dòng),老師走下來(lái)關(guān)切的問(wèn):“為什么不畫(huà)?”明子說(shuō):“我可以隨便畫(huà)嗎?”老師說(shuō):“可以。”明子又問(wèn):“我可以想用什么顏色就用什么顏色嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然。如果你們畫(huà)的都是一樣的話,我還怎么認(rèn)出是誰(shuí)畫(huà)的呢?”于是,明子拿出筆,花了一朵七色花。

      第二天,老師也問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題,花開(kāi)后是什么?明子想了想舉手說(shuō):“是果實(shí)!崩蠋熣f(shuō):“還有別的想法嗎?”明子怔了怔,膽怯的說(shuō):“是喜悅!崩蠋煹难劬Πl(fā)出奇異的光,她驚喜地說(shuō):“非常好!你很有想象力!

      晚上,明子把白天發(fā)生的事記了下來(lái),她在日記里寫(xiě)到:“我喜歡這樣上課,我喜歡這樣暢所欲言,我喜歡這樣天馬行空地想象,我喜歡這樣不被老師牽著鼻子走”

    初一作文 篇2

      曾經(jīng)說(shuō)不管怎樣也不會(huì)選擇復(fù)讀這條路的我最終還是坐在了復(fù)讀班的教室里,哎!其實(shí),常常不是我們選擇生活,而是生活選擇了我們!

      朋友都對(duì)我說(shuō),即來(lái)之,則安之,再努力一年吧!我知道他們說(shuō)的都是對(duì)的,高四了,要努力才行?,我卻無(wú)法把自己全部的精力和時(shí)間像某些人那樣都投入到學(xué)習(xí)中。我想了想,說(shuō)的上來(lái)的唯一的解釋是我的“心”不允許我這樣做。也許別人會(huì)對(duì)我的這個(gè)解釋嗤之以鼻。

      人的活動(dòng)是由大腦控制的,而大腦是由“心”控制的,可我控制不了“心”,所以只能屈服于它。也許有人會(huì)說(shuō)這是自制力差,是輕視自己,甚至說(shuō)這是墮落,懦弱。對(duì)此,我只能回答說(shuō)我無(wú)能為力,這也許就是所謂的“隨心所欲”吧,但,我不承認(rèn)我是無(wú)能的。

      常常會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想許許多多的事情:想從前的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,想以后的路該怎么走,想……我知道我的未來(lái)在哪里!

      我不想強(qiáng)迫我的“心”被淹沒(méi)在茫茫書(shū)海中,它需要自由的`空氣、新鮮的血液。到現(xiàn)在,我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的上網(wǎng)、溜冰,偶爾在上課的時(shí)候睡覺(jué)或者看課外書(shū),一天12小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我可能只有9個(gè)小時(shí)在學(xué)習(xí)。我不敢說(shuō)就算這樣,我還會(huì)取得很好的成績(jī),但我覺(jué)得這樣的生活我過(guò)得挺舒心的!

      我想,結(jié)局也會(huì)是好的吧,因?yàn)槲矣幸活w好的“心”!

    初一作文 篇3

      有這么一種職業(yè):每日兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)有固定的工作時(shí)間。全天候,二十四小時(shí)隨叫隨到。關(guān)鍵是,這么勞苦的一種職業(yè),竟然還沒(méi)有工錢(qián)!

      我初次聽(tīng)聞這種職業(yè)的時(shí)候,心中第一個(gè)念頭就是:怎么會(huì)有這么傻的人?沒(méi)日沒(méi)夜的工作,竟然還不要工錢(qián)!可令我震驚的是,她竟然是日日為我們操勞的母親。

      當(dāng)我們還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,媽媽為我們提供最優(yōu)良的食品,我們所用的一切都盡可能是最好的。當(dāng)我們?cè)谏钜箍尢鋾r(shí),媽媽是那個(gè)第一個(gè)義無(wú)反顧沖到我們身邊的人;當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),媽媽一定是那個(gè)最先張開(kāi)雙臂,將你護(hù)住的人。

      幼兒時(shí)期,我們都會(huì)學(xué)習(xí)一些樂(lè)器,就比如鋼琴。在我們?cè)趶椾撉偕先〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,媽媽一定是笑得最燦爛的那一個(gè)。她會(huì)以你為豪,自信地在其他家長(zhǎng)面前夸贊你。甚至原本對(duì)音樂(lè)一竅不通的她,也會(huì)為你變?yōu)橐粋(gè)“小小音樂(lè)家”,開(kāi)始自學(xué)音樂(lè)。

      當(dāng)天真活潑的我們?nèi)ド闲W(xué)的時(shí)候,媽媽總是親自接送我們上下學(xué),時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操心,擔(dān)心我們是否吃得好,是否學(xué)得好,是否穿的暖……當(dāng)我們有不懂的地方,需要請(qǐng)教父母的時(shí)候。早已把小學(xué)知識(shí)忘得一干二凈的媽媽?zhuān)譃榱宋覀冎販亓诵W(xué)知識(shí),開(kāi)始細(xì)心的教導(dǎo)我們,讓我們透徹的學(xué)到知識(shí)。

      如今,我們已經(jīng)褪去稚嫩,開(kāi)始慢慢變得成熟了。從蹣跚學(xué)步的幼兒,成長(zhǎng)為伶牙俐齒的.少年,媽媽始終為我們操勞。她就像一顆頂天立地的大樹(shù),呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵成長(zhǎng),風(fēng)雨無(wú)阻。

      就有這么一種職業(yè),一種世界上最勞苦的職業(yè),一路下來(lái),風(fēng)雨不斷。但母親們不畏艱辛,將我們養(yǎng)大成人。一直以來(lái),世上有過(guò)無(wú)數(shù)母親,她們前仆后繼。雖然種族不同,但她們的信念是一樣的:一心只為孩子好。

      母親,一種世界上最偉大的職業(yè)。

    初一作文 篇4

      當(dāng)全世界的人正準(zhǔn)備著為06年德國(guó)世界杯瘋狂 ,我卻仍在回憶著兩年前的歐錦賽。

      是的,一個(gè)人,坐在窗前,回憶兩年前賽場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)于足球,關(guān)于命運(yùn)。

      我記住的早已不是希臘的登頂,而是那一粒粒經(jīng)典的進(jìn)球,那幾位“黃金一代”落寞若澀的淚,那些資深教練一生的絕唱……我記住的,是卡薩諾的眼淚,是魯尼、還有小小羅的眼淚;是貝克漢姆射失的兩粒點(diǎn)球,是亨利的未酬壯志……

      直到悄悄地為心中所有的英雄落淚后,才終于發(fā)現(xiàn)——這才是命運(yùn)!因?yàn)闅埲保抛兊卯惓R;因(yàn)闅埲保棚@得蕩氣回腸。

      命運(yùn)是不能被決定的。希臘曾經(jīng)登頂,曾經(jīng)稱(chēng)霸——但這,是以改變命運(yùn)嗎?

      無(wú)論它是靠什么勝利的,其中有實(shí)力也好,有運(yùn)氣也好,都已成為一個(gè)過(guò)去的歷史,——被無(wú)數(shù)人稱(chēng)作是“神話”的歷史。而我一直相信,只有永恒,才是經(jīng)典!米蘭·昆德拉說(shuō):“生活在別處!边@就是告訴了我們要去尋找自己的命運(yùn),而并非只是坐享其成,一次成功后,便以為永遠(yuǎn)得到了命運(yùn)的眷顧,于是不思進(jìn)取,成天覺(jué)得自己是命運(yùn)的寵兒。

      生活中有太多的不確定。如果總是事事不順心,那也別抱怨命運(yùn)的不公平,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是上帝手中的一只蘋(píng)果,上帝每咬一口,便給予你一次挫折。屢遭挫折,是他眷戀你這只蘋(píng)果的芳香。如果偶然間有一束陽(yáng)光射入了你的世界,請(qǐng)別為她而驕傲,你我誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,因?yàn)椤钤趧e處!

      只有永恒,才是經(jīng)典。這三個(gè)熱血男兒的英雄淚見(jiàn)證了這個(gè)傳奇般的故事,更向人們?cè)V說(shuō)了一個(gè)命運(yùn)的故事。后來(lái)我讀懂了他們的淚:

      卡薩諾可以為那?酀倪M(jìn)球流淚;魯尼也完全可以為里斯本光明球場(chǎng)的`草皮流淚;小小羅也有權(quán)為隊(duì)中的那些“黃金一代”而流淚——但,他們卻不能為比賽的結(jié)果而流淚!

      海明威說(shuō):“人并不是生來(lái)給打敗的。人可以消滅,但打不!”一句話道破了命運(yùn)的玄機(jī)——命運(yùn)是不能被決定的。世界杯又在不知不覺(jué)中向我們走來(lái),忘記希臘的陰影,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的、新的命運(yùn)章程——無(wú)論它燦爛與否,至少那會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始。我欣賞喬丹的一句話,他說(shuō):“我可以接受失敗,但無(wú)法接受放棄!钡拇_,如果一直揮不去心頭的陰影,一直抹不干眼角的淚水,那么你放棄的,又豈僅僅是那一場(chǎng)比賽、一場(chǎng)勝利?你放棄的,是一次機(jī)遇,是一個(gè)信念,更是一段命運(yùn)!

      只有永恒,才是經(jīng)典。每一次的成功、失敗早已成為黑白的歷史,我要用自己的手去繪出一幅五彩的未來(lái)——不向命運(yùn)低頭,像李白長(zhǎng)嘯:“安能摧眉折腰事權(quán)貴?使我不得開(kāi)心顏!”一樣,我又如何可以對(duì)命運(yùn)“摧眉折腰”!

      命運(yùn)是不能被決定的。所以我堅(jiān)信,只有“不以物喜,不以已悲”,才是處世的大智慧!

    初一作文 篇5

      在無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)而幽深的夜晚,它獨(dú)自接受著黑暗的孤寂和清冷,然而它的內(nèi)心卻仿若冰山下的火種。充滿著自信和希冀,因?yàn)橄嘈庞谐蝗,滿空的星辰都會(huì)為它歌唱。

      小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)曇花一現(xiàn)的成語(yǔ),覺(jué)得過(guò)話太可惜了,窮盡一生,卻只換來(lái)了流星般短促的美好時(shí)刻。直到奶奶也種起了像這樣的花,我便時(shí)時(shí)觀察它,總是想著,它如此辛苦,究竟是為了什么?想起奶奶種的其他花,即使在含苞時(shí),也驕傲地接受著別人的贊美,何況花開(kāi)時(shí)節(jié),仿佛眾星捧月一般,美麗而長(zhǎng)久。

      然而這種花呢,它只能接受孤獨(dú)和黑暗。我很少見(jiàn)奶奶悉心地照料過(guò)它,仿佛花的生死是不足一提的。是因?yàn)樗容^渺小嗎?這是跟別的花相比不驚艷呢?我是是的。然而在花開(kāi)的那一晚,我卻被這蘊(yùn)含生命的花朵給震驚了。依然是它默默接受的夜晚,然而它散發(fā)的.光芒卻如此耀眼,仿佛集合了所有星光,整個(gè)夜空都為它喝彩!

      第二天,它的花瓣墜落一地,它付出了它這一生的時(shí)光,雖然很短暫,但卻很美好。然而每一篇花瓣,仿佛都能聽(tīng)到它的笑聲,為了剎那芳華,它無(wú)怨無(wú)悔。

      像曇花一樣的花,它所付出的一切讓我肅然對(duì)生命敬畏。它付出的一切,讓我想到了一個(gè)人——鮑耶·維諾什,他也像這種花一樣,默默接受著孤獨(dú)和嘲諷。他的學(xué)說(shuō)不被世人所認(rèn)可,這位才華橫溢的年輕人,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)理想的追求。終于,在他過(guò)世后,他的學(xué)說(shuō)才被世人認(rèn)可,全世界都記住了他的名字。

      生命中,有許多人接受著孤獨(dú)和寂寞,然而他們內(nèi)心堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)充滿信心,為了理想,他們寧愿付出自己的一生的生命。

      接受與付出如同生命送給我們的禮物,讓我們勇敢地接受苦難的洗禮,等待為理想付出自己最美好的時(shí)刻,即使只是剎那芳華。所以我們應(yīng)該開(kāi)心的接受,慷慨的付出,你所得到的將是快樂(lè)的自我,從現(xiàn)在開(kāi)始接受并付出吧!

    初一作文 篇6

      窗外,一片淡紫色的朝霞竟染紅了半邊天,那些紅如煙火的云朵層層疊疊,越聚越多,如我的困惑一般,絲毫沒(méi)有減弱,像蜘蛛網(wǎng)一般密密麻麻的掛在我心間,使我浮躁起來(lái)。

      “為什么總說(shuō)生活是那么的美好?”古往今來(lái),有多少文人墨客憧憬生活的美好與平靜,我第一次看到一位作者提出這樣一個(gè)問(wèn)題,可我卻破天荒的與他達(dá)成了共識(shí),生活本來(lái)就不是那么美好,為什么大家一樣的會(huì)憧憬它呢?

      “面對(duì)光明,陰影就在我們身后!焙悺P勒說(shuō)過(guò)的這句話無(wú)疑是對(duì)生活及生命最好的解釋?zhuān)鎸?duì)那看似毫無(wú)瑕疵,仿佛圣水澄洗過(guò)一般的生活,其實(shí)等待我們的卻是許多困難、迷茫與艱辛。只有海倫·凱勒,這位在黑暗中掙扎過(guò),奮爭(zhēng)過(guò),在生活中站立起來(lái)的人,才能對(duì)“生活”有如此超然的了解,這樣的生活,才能算得上是“真真正正的人生”。

      有天下雨,細(xì)雨一滴滴落入我的衣襟,直到打濕我的頭發(fā),甚至全身,當(dāng)時(shí)也許我需要的,只是一把傘。許久之后,我仍然站立在學(xué)校的門(mén)口,雨開(kāi)始變大了,卻仍然沒(méi)有人顧及到我,他們只顧著自己避雨或打著雨傘悠然走過(guò),我開(kāi)始急躁起來(lái),為什么沒(méi)人理我,也沒(méi)人想到我,別人都有傘,就我沒(méi)有,這不是上帝在故意耍我嗎?我實(shí)在是站不住了,干脆走回家吧,反正也盼不到誰(shuí)來(lái)為我撐傘了。于是,我埋著頭郁悶地往家的方向走,漫步在這雨天里,心情卻慢慢平靜下來(lái),開(kāi)始領(lǐng)悟到,與其懷著抱怨的心情走回家,還不如欣賞雨的美麗?眉頭舒展開(kāi)來(lái),急躁不復(fù)存在。這時(shí),一位和我一樣沒(méi)有帶傘的同學(xué)拍了拍我的肩膀,說(shuō):“今天的雨下得真爽,其實(shí)我好久都沒(méi)有在雨里奔跑打鬧了呢!”是呀!如果我只是用抱怨的眼睛去看發(fā)生在我身邊的事,生活永遠(yuǎn)不會(huì)給我快樂(lè),又談何“擁抱生活”呢?

      漸漸地,我似乎開(kāi)始感受到生活的真諦,在課堂上,同學(xué)們的發(fā)言中,都能夠聽(tīng)到一點(diǎn)關(guān)于生活的個(gè)人見(jiàn)解,在大量的閱讀中,領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜生活,杜甫“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”自得其樂(lè)的生活,賀知章“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”離鄉(xiāng)背井眷念故土的生活,在古人的熏陶下,我開(kāi)始學(xué)會(huì)擁抱生活,不管它帶給我的是好,還是壞。

      擁抱生活,盡管有時(shí)如飛蛾撲火。我相信世界上所有的人,都只會(huì)記住生活帶給我們的好處,不管在生活的路途中遇到了令人多么傷心欲絕的痛苦與絕望,這似乎是我們的天性,我們?nèi)绮荒芟耧w蛾一般,永遠(yuǎn)追求著它希望的火苗,最終卻留下了殘痕在火中沉沒(méi),生活就是這樣,就算生活帶給我的有一千個(gè)不快樂(lè),那也有一萬(wàn)個(gè)讓我開(kāi)心的事,只要我時(shí)時(shí)刻刻都在追求美好的生活,就算是沉沒(méi)在火中的遺痕,那也是幸福的。

      擁抱生活,讓我愛(ài)上生活。我在擁抱生活的同時(shí),更擁抱了愛(ài),擁抱了友誼,擁抱了知識(shí),擁抱了誠(chéng)信……在我用豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活時(shí),我就能夠以開(kāi)朗的心情與大家玩耍,幫助家長(zhǎng)做事,盡力的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,證明我并沒(méi)有走在迷茫的十字路口,與此同時(shí),我也就再也不會(huì)抱怨現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,抱怨那些我本來(lái)不用去做的事情,因?yàn)檫@也是生活的樂(lè)趣所在。

      擁抱生活,哪怕只有一秒的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)有一位患了絕癥的'老病人說(shuō):“唉!年輕時(shí)我總是討厭生活,抱怨我的不滿,直到現(xiàn)在,我快死了,才認(rèn)為生活是多么的珍貴呀!我多想讓時(shí)間停歇下來(lái),我一定會(huì)拉住生活,愛(ài)上生活!”這句看似樸素的話,似乎毫無(wú)含義,卻打動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心,從那短短的視頻中,我看到了每個(gè)人心中的顫抖,震動(dòng)。有一種花,長(zhǎng)在南美洲安迪斯高原上,海拔4000米,人跡罕至的地方,這種花開(kāi)得極為絢麗,婀娜多姿,花期卻只有短短的兩個(gè)月!而這兩個(gè)月,卻耗費(fèi)了種子100年的努力,幸好,有兩位旅行家發(fā)現(xiàn)了這種花,終于,它們有了自己的名字:“普雅花”。這種花寧可犧牲自己的100年,也想擁有短短兩個(gè)月的生活,它們一直以獨(dú)特的方式默默地愛(ài)著生活,就算自己不被人發(fā)現(xiàn)。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我擁抱生活,熱愛(ài)生活會(huì)是一種慢慢在腦中種植的精神,我相信,它會(huì)生根發(fā)芽,直到成為一種意念。

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