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    四年級(jí)同桌的作文

    時(shí)間:2024-08-30 08:11:41 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)同桌的作文匯編8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級(jí)同桌的作文匯編8篇

    四年級(jí)同桌的作文 篇1

      我的同桌是個(gè)調(diào)皮的男孩子,他有小小的眼睛,大大的鼻子,濃濃的眉毛,最重要的是低低的個(gè)子,我很高興,因?yàn)檫@樣他就不敢欺負(fù)高高的我了!

      他上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”,下課鈴聲一響,就第一個(gè)跑出教室。他從來也不考慮作業(yè)的事情,不管老師課堂上如何批評(píng)他,下課就忘了,照樣在外面玩的很開心,考試的時(shí)候“紅燈”常亮!而且即使他作業(yè)有很多的錯(cuò)誤,但是他也不愿意補(bǔ)。他就是我們班的“搗蛋大王”,可是老師竟然讓他坐我的旁邊,遇到這樣的同桌,也真是倒霉!

      有一次,他沒帶語文書,他理直氣壯的要求我把書借給他看,我說:“我也要看呢!”,這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)他沒帶書,就問他為什么不帶,他卻支支吾吾半天不做聲!但即使是這樣,每次上課他還是照樣不帶語文書!問他為啥不帶,他瀟灑的說:“丟了唄!”

      雖然他學(xué)習(xí)上不夠努力,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如,他的字寫得就蠻漂亮的!記得有一次,他忘記了帶作業(yè),就馬上借別人的題拿來抄了一遍,并且認(rèn)認(rèn)真真的.做完了。這種遇到困難不害怕,自己努力解決的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果遇到班里有人欺負(fù)其他弱小的同學(xué)了,他就馬上挺身而出,及時(shí)阻止,這就避免了很多同學(xué)受到傷害!對(duì)于這一點(diǎn),我也很佩服他的勇氣呢!

      這就是我的同桌賈世豪,課堂上愛“搗亂”,喜歡和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”,考試常!傲良t燈”的班級(jí)搗蛋大王,也是經(jīng)!熬S護(hù)正義,拯救弱小同學(xué)”不受傷害的“英雄”哦!你想認(rèn)識(shí)他嗎?他就在書院河路小學(xué)三三班學(xué)習(xí)哦!不過,現(xiàn)在正在放暑假,我估計(jì)他正在某個(gè)地方開心的玩呢,你只能等到秋季開學(xué)啦!

    四年級(jí)同桌的作文 篇2

      我的同桌是一個(gè)文靜的女生,她叫劉凡。

      劉凡平時(shí)總愛扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛不大,但卻炯炯有神。她最大的優(yōu)點(diǎn)是不愛說話。她在上課的時(shí)候很遵守紀(jì)律,我很佩服她,老師從來沒有說她紀(jì)律不好,不像我經(jīng)常因?yàn)榧o(jì)律差被老師批評(píng)。

      由于劉凡話語不多,不惹事,平時(shí)我也經(jīng)常和劉凡一起玩耍。

      還記得,有一次,下雪了,我和劉凡一起到雪地上玩耍。我們倆在雪地里扔雪球、打雪仗,不停的追逐嬉戲著。

      正跑著跑著,過了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校唯一一棵圣誕樹,那是一棵蓋滿了雪花的松樹,每一個(gè)枝條上,都掛著晶瑩的雪花,仿佛開滿了潔白的花朵。我們倆都被美麗的圣誕樹吸引了,看得入了迷,我和劉凡看著十分美麗的圣誕樹高興地笑了。劉凡趁我不注意偷偷晃了一下樹,樹上的雪花抖落了我一身,咯咯咯……她卻帶著一串銀鈴般的'笑聲很快的跑開了。我也忍不住哈哈大笑了起來。

      怎么樣,我的同桌是不是很可愛呢?相信你的同桌也一定很可愛吧!

    四年級(jí)同桌的作文 篇3

      我的同桌是我們班的班長——王祎林,雖然是班長,但也很調(diào)皮。老師不在的時(shí)候,他就是我們班的“瘋狂4人組”(“瘋狂4組”的成員有:彭德銘、周世宸、王江東、王祎林)

      王祎林“小”第一特點(diǎn):寫的字小,他寫得字比螞蟻還小,昨天老師留的作業(yè)是A4紙上默寫古詩,到了學(xué)校我拿了一張整張的、密密麻麻的`A4作業(yè)來到學(xué)校,可見王祎林只拿著一張紙條我說:夠嗎?怎么看著不夠!最后我仔仔細(xì)細(xì)的看了看,的確,一點(diǎn)兒也沒少,老師每次讓抄課文時(shí),總是會(huì)看看我們,一個(gè)寫字大,一個(gè)寫字小,老師就會(huì)無可奈何的搖搖頭。

      王祎林“小“第二特點(diǎn):嘴巴小,雖然他嘴巴小,但是喊起來聲音不知道有多大呢!,這一次,老師出去培訓(xùn),由王祎林來管大家,午讀時(shí)候,班里邊特別亂,王祎林終于忍不住了,大吼起來:“閉上嘴”大家都愣住了。

      王祎林“小”第三特點(diǎn):名字叫王小小,也不知道是誰起的名字,男生們都叫他小小,我們女生呢也不例外,有時(shí)交的他特別不好意思。

      王祎林常常跟彭德銘學(xué)嘚瑟。

      班長王祎林的成績?cè)谖覀儼嗫墒琼斶蛇傻,他在各種比賽中都代表我們班去“出戰(zhàn)”,每次都是凱旋而歸。這不,這幾天他天天帶領(lǐng)我們班的足球運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,他的目的就是一定要衛(wèi)冕班級(jí)足球聯(lián)賽的冠軍。

      他就是這樣一個(gè)令同學(xué)信服、老師放心的好學(xué)生,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我的好同桌!

    四年級(jí)同桌的作文 篇4

      同桌的你,一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳一條麻花辮,走起路來辮子在身后一搖一擺,像個(gè)可愛的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的大眼睛,兩個(gè)眼珠一閃一閃的,宛如一對(duì)明亮而美麗的`珍珠在閃耀。一張櫻桃小口,說起話來像百靈鳥在唱歌一樣,好聽極了。白凈的臉蛋,一笑露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了!

      她性格外向,活潑開朗,能歌善舞。每次課間休息的時(shí)候,大家都來到操場(chǎng)旁邊的草地上,大家圍成一個(gè)大圓圈,看她給大家表演節(jié)目。只見她一會(huì)兒側(cè)手翻,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒又倒立,非常靈活,逗得大家都哈哈大笑,不時(shí)地給她鼓掌加油。

      她不僅舞跳得好,還特別喜歡幫助人呢。不管什么時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她都會(huì)毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經(jīng)常會(huì)在書包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領(lǐng)巾,只要哪個(gè)同學(xué)有需要,她就會(huì)像變魔術(shù)一樣,把鋼筆或者紅領(lǐng)巾送到同學(xué)面前。大家都很喜歡她。

      她就是我的同桌,我的好朋友李雯玉。我們兩個(gè)每天一起上學(xué),放學(xué)一起寫作業(yè),天天形影不離。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

      同桌的你,活潑開朗的你,助人為樂的你,我喜歡你!

    四年級(jí)同桌的作文 篇5

      我的同桌,名叫李雨婷,她是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。她有著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛翹翹地,一個(gè)小辮兒扎在腦后,顯得可愛極了。

      剛進(jìn)四三班的時(shí)候我不認(rèn)識(shí)她,我們分桌時(shí),她與我分到了一起。于是我們兩個(gè)成了很好的朋友,每天形影不離,有她在的地方就有我。上課時(shí)我們倆一起討論研究學(xué)習(xí)課程,下課時(shí)我們相互開玩笑玩游戲。有一次,我前桌問我倆了一個(gè)問題:“你們知道《奔跑的兄弟》里的大黑牛是誰嗎?”,我們異口同聲說:“李晨!”。剎那間我們?nèi)夹α,我前桌又說:“腳丫子嘿,腳丫子嘿,你前桌的同桌腳丫子真黑!碑(dāng)他說完這句話的瞬間我們集體“圍攻”了他,因?yàn)樗f的可是我們班的白雪公主高琦啊......一個(gè)月后,班里又要重新調(diào)整座位了,經(jīng)過這么久的相處我和我的同桌早已是親密無間的閨蜜,無論是學(xué)習(xí)還是生活。我很害怕老師把我們兩個(gè)調(diào)開,所以我的頭一直縮的很低很低,可是老師偏偏還是叫到了我的`名字,說:“你給C3組的組長換下位置!”。我慢吞吞的收拾著書包,一步一步地挪到了新的座位上,就這樣依依不舍地離開了我最可愛的同桌。沒過多久后的一天,我現(xiàn)在的同桌突然和老師說他的眼睛看不清黑板,想調(diào)靠前一點(diǎn)的位置,就這樣老師把他調(diào)走了,而最最幸運(yùn)的事出現(xiàn)了,我親密無間的好朋友李雨婷我們兩個(gè)又成了同桌,哈哈哈哈......太好了,我們又回到以前那開心又和諧的畫面!

      這就是我的同桌,她可愛她活潑,她是我無話不說的好朋友!

    四年級(jí)同桌的作文 篇6

      我們每天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)識(shí)了很多好朋友!喬崔真瑞不但是我的好朋友,曾經(jīng)也是我的好同桌。

      他個(gè)頭比我矮些,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。我們每天都一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍。在他身上更有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

      記得一天中午,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè),正用鉛筆和尺子畫圖,只聽“咯噔”一聲,鉛筆芯折斷了,看著“橫躺”在桌面上脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,沒有卷筆刀,這可怎么辦!

      我正準(zhǔn)備向同桌喬崔真瑞借,可心想:上個(gè)星期,他問我借三角尺,我沒借給他,今天他會(huì)借給我嗎?想著,我想開口的'說,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個(gè)“好心人”借我一支筆用用呀。坐在一邊的他早已看見了,他二話不說,塞給我一根鉛筆,說:“你拿去用吧!蔽逸p輕地說了聲:“謝謝!彼倚α诵φf:“沒關(guān)系,助人為樂嘛!蔽腋袆(dòng)極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。用完之后我把鉛筆還給了喬崔,再一次地對(duì)他說:“謝謝!”“沒什么,我們是好朋友,又是同桌,這是應(yīng)該的啊!眴檀扌Σ[瞇地說。

      這就是我的同桌喬崔真瑞,我能有這樣的同桌,交到這樣好的好朋友,真是我的榮幸!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

    四年級(jí)同桌的作文 篇7

      引子

      在恒星一小中流傳著一首詩歌

      “待我修煉千年,必來人間一遭,

      恒星恒星恒星,我來睹****福,

      妙曼鬼魂,無處不在,見是你的榮耀,

      或許并不順利,但我會(huì)得到回報(bào),

      或許并無善意,但我是用靈魂相許”

      --------《鬼魅歌——恒星云云》

      或許,說的是真的。

      一個(gè)“女孩”對(duì)那個(gè)身影點(diǎn)點(diǎn)頭。迅速地“走”了......

      身影背朝夕陽,靜靜地,矗立著......第一話完美插班生

      優(yōu)桐老師把引來一片議論聲的女孩引到講臺(tái)邊,充滿熱情地對(duì)大家說:“這位是露雅,她以語數(shù)英體樂五門100分的好成績轉(zhuǎn)學(xué)到我校,以后就是我們五(5)班的'學(xué)生了。”男生們盯著露雅議論紛紛,甲和乙更是有些放肆,他們貪婪地注視著露雅,并道:“好一個(gè)美女,班花該‘失業(yè)’了吧?”本來只是一句玩笑話,但班花萊米諾聽起來總歸不會(huì)高興,她高傲地想:“班上美女不少,可有幾個(gè)比得上本小姐的花容月貌,再加上我有瘋狂的支持者丙丁,班上的男生無一不拜倒在我的石榴裙下,沒有哪個(gè)女生能奪走男生的眼球,何況新生呢?”想畢,她打量起這個(gè)新生露雅,但情況讓她著實(shí)吃了一驚,露雅的容貌可以說是無可挑剔,窈窕的身材,白凈而富有彈性的臉蛋,搭配的恰到好處的五官。萊米諾見了更是妒心四起,她用上了她的拿手好戲,雞蛋里挑骨頭,她不信露雅身上連一顆痣都沒有,她開始寸土寸方地尋找露雅的瑕疵,答案證明,萊米諾想錯(cuò)了,眼前正坦然接受大家目光的少女連一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵都找不到,至于裝扮,更是巧奪天工。萊米諾撇撇嘴,想:”做作!“

      這時(shí),優(yōu)桐老師已經(jīng)在給露雅找座位了,可還未等她開口,露雅就張口說:”優(yōu)桐老師,莫怡旁邊沒有同學(xué),我坐那兒,好嗎?“露雅的聲音像清脆的銀鈴,讓人感到十分舒適。男生對(duì)露雅的崇拜可謂是”更上一層樓“,萊米諾看了甲乙等人對(duì)露雅的崇拜表情后,差點(diǎn)兒吐了,說來也怪,當(dāng)丙丁對(duì)她展現(xiàn)這種表情時(shí),她覺得很舒服呢!突然,聰明的萊米諾感到勝券在握,讓嫉妒心鬼迷心竅的她抓住了露雅的語言問題了呢!“可以揭穿這個(gè)完美得不正常的女孩的秘密了!”萊米諾自鳴得意。

    四年級(jí)同桌的作文 篇8

      他,個(gè)子微高,皮膚略黑。他有很多引人注目的地方:學(xué)習(xí)、體育、畫畫……他就是我的同桌——王梓燚。

      我和他從坐同桌第一天起,就畫了一條“楚河漢界”。我們都不把它叫做“楚河漢界”,而叫它“分界線”。原因很簡單,人家有國界,我們叫“楚河漢界”不能突出出界的嚴(yán)重性,叫“分界線”就和國界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,桌上卻有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的傳遞口。一天,我正在聚精會(huì)神的寫著作業(yè),他忽然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”來,我頓時(shí)火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他的背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看得出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?

      從此,我們兩個(gè)像被冰墻隔著一樣,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕過了那條煩人的'“分界線”。

      后來,還是我無意間打破了這種氣氛。

      一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn),沒辦法,我只好硬著頭皮向我的“敵人”借筆用,總不能在上課時(shí)我寫字不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,下課時(shí),本大小姐是要?jiǎng)邮謧藖頁尩摹N乙晦D(zhuǎn)頭不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我“撲哧”一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆用,他二話不說,就把筆放在我的面前。

      但我可從來沒想過,平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬個(gè)不借。總之,同桌給我?guī)砹讼玻矌砹藨n,還帶來了煩惱。

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