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    五年級快樂的童年作文

    時(shí)間:2024-09-18 19:11:58 五年級 我要投稿

    精選五年級快樂的童年作文錦集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級快樂的童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級快樂的童年作文錦集十篇

    五年級快樂的童年作文 篇1

      小時(shí)候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時(shí),他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺時(shí),如果我忘記鎖門,他會(huì)用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時(shí),他會(huì)在洗臉?biāo)锓藕贩;看書時(shí),他會(huì)在我旁邊聽歌;寫作業(yè)時(shí),他會(huì)在我身邊玩游戲,把聲音開最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個(gè)機(jī)會(huì),報(bào)復(fù)一下哥哥。

      姑姑見我對棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那么認(rèn)真,哥哥只好無奈地答應(yīng)了。

      這是一個(gè)晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學(xué)校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng):“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線不要離開球!薄拔也挪宦犇愕,還不知道你說的是真是假!”我小聲嘀咕!澳阏f什么?”小哥哥說。我手忙腳亂地說:“。渴裁春褪裁?”“我明明聽到你在說話!备绺缗俑鶈柕。“我有嗎?沒有!可能是你幻聽。”我若無其事地回答。“哦!可能是吧!备绺琰c(diǎn)頭說。我連忙說:“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領(lǐng)你記住了嗎?”哥哥說!坝涀×!”我笑呵呵地說。

      我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍,左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒反應(yīng)過來,球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過來,嘲笑我說:“你怎么這么笨。≌娌焕⑹谴禾斓膬蓷l蟲!”“你,你……”涌到嘴邊的話,我又努力地咽下去,心想:如果你現(xiàn)在沒教我棒球的話,我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過,忍。我可憐兮兮地說:“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的兩條蟲,行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過去。我集中精力對準(zhǔn)哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打!耙!我打中了!”我小聲的說。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的'身邊,扶起哥哥,說:“哥,你有沒有事。俊薄皬U話!你哥沒事!备绺鐞汉莺莸鼗卮。

      我扶著哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發(fā)上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說:“哥哥,請你喝水,剛才是我不小心!蔽野阉偷礁绺缡掷。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來,大聲說道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯(cuò)吧!”我笑哈哈地說。

      這些都是小時(shí)候的事了,但是回想起來還是很有趣,我好想回到那個(gè)暑假。

    五年級快樂的童年作文 篇2

      童年是陽光的,童年是快樂的,童年是回味無窮的,越越有趣!每個(gè)人都有自己快樂的童年。小時(shí)我玩打水戰(zhàn)游戲是多么快樂呀!至今難于忘懷。

      那是小學(xué)三年級暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩打水戰(zhàn)游戲。戰(zhàn)場就選擇在廣場的'草地上,每個(gè)人都拿著自己剛新買回來的水槍,我們一共分成四隊(duì),約定好游戲規(guī)則。然后每隊(duì)的隊(duì)長就開始選該隊(duì)的“地盤”。我很榮幸被推選為一隊(duì)的隊(duì)長,這事至今令我多么驕傲與自豪。

      游戲開始了,起初我們隊(duì)員分工配合得很好,一下子就消滅了兩隊(duì)的“主力部隊(duì)”,剩余的幾個(gè)“殘兵”也向我們隊(duì)投降了,自覺加入到我們的隊(duì)伍中。剩下的二隊(duì)實(shí)力和我們隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。接下來就是我們兩隊(duì)的激烈較量了,“敵人”的火力太猛,害得我們只得躲在石頭后面,久久不能主動(dòng)出擊。我想:我身為隊(duì)長,不指揮我的隊(duì)友作戰(zhàn),就會(huì)像三、四隊(duì)一樣被他們消滅掉的。于是,我就帶頭勇敢地站出來,拿起武器來主動(dòng)向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍,那水珠射出好遠(yuǎn)幾米遠(yuǎn),直接噴到“敵人”身上。隊(duì)友看見了就一起起來“反抗”,助我一臂之力。在我們默契的配合下,很快我們連續(xù)占領(lǐng)了他們的兩個(gè)地盤。眼看勝利在即,我指揮隊(duì)友采用了“空城計(jì)”把“敵人”給包圍起來,全部消滅掉了。我們終于游戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂無比呀!

    五年級快樂的童年作文 篇3

      我的童年趣事,就像一個(gè)個(gè)腳印,有深有淺,印在我人生的道路上。今天,就讓我來給你們介紹介紹吧!

      小時(shí)候,我非常想做一位成功的商人,因?yàn)樯倘速嵙隋X,可以買許許多多東西,比如:漂亮的'衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是,我忍痛割愛,從存錢罐中取出錢,買了些小玩意兒,帶到學(xué)校去做“小買賣”。

      一下課,我就如一陣風(fēng)迅速從書包里掏出那些花花綠綠的小玩意兒,有發(fā)夾、筆、本子……我嘴里還一邊吆喝著:“大家快來看看,快來看,這里有許多新奇的小玩意兒:發(fā)夾能讓你美得像公主;筆十分實(shí)用,而且外形美觀新奇;本子質(zhì)量十分好,你可以放心使用!

      我心里想:要是遇到土豪,坑他一大筆,我就發(fā)財(cái)了。

      有一次,一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢來我這兒買筆,我想一直狡猾的狐貍,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我一定要坑這個(gè)同學(xué)一把。我沒有透露底價(jià),不慌不忙地伸出三個(gè)手指頭,說:“這個(gè)價(jià)!蓖瑢W(xué)開心地說:“太好了,只要三塊錢!”我連忙說:“誰跟你說只要三塊錢,后面加個(gè)零。”同學(xué)頓時(shí)變了臉,試探著問:“二十塊錢,行嗎?”我猶豫一下,不耐煩地?cái)[擺手,說:“行行行,真是便宜你了!逼鋵(shí),那個(gè)筆根本就值不了那么多錢。

      同學(xué)們知道后,紛紛說我是黑心商家,幸好那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,不然我就慘了。

      我的童年是快樂的,那些趣事兒,就像一顆顆璀璨的明珠,藏在我的記憶中。

    五年級快樂的童年作文 篇4

      我的童年像一個(gè)美麗的童話,充滿了無窮的樂趣,我的童年像一首動(dòng)聽的歌曲,蘊(yùn)含著無比的歡樂。

      每一個(gè)人都喜歡玩耍,我也不例外,我最喜歡到兒童樂園玩,那次,我來到兒童樂園,剛一進(jìn)去,就看見了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我剛一上床,就在上面蹦,感覺自己仿佛變成了一只小青蛙,從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上,又感覺自己像一只小鳥,在空中飛呀飛,別提有多開心了。然后我來玩滑梯,我先從小樓梯上到滑梯頂部,然后在上面坐好,手一松,腳一登,哧溜的一聲就滑了下來,那感覺就像過山車一樣,好玩得很。

      童年的快樂不光在玩耍中,更在學(xué)習(xí)中。每當(dāng)我考試成績優(yōu)秀時(shí),我的心里就像喝了蜜一樣,感到無比的快樂;每當(dāng)我作文寫得好,老師讓我上去讀的時(shí)候,我的心里也美滋滋的,感到無比的`自豪;每當(dāng)我答對問題,老師夸我時(shí),我的心里便樂開花,感到無比的自信。記得有一次,我遇上了一道難題,上面給了幾個(gè)小格子,要求在九個(gè)格子里填上九個(gè)數(shù)字,要讓這九個(gè)數(shù)字橫著、豎著、斜著得數(shù)都一樣。我一連想了兩天都沒有想出來,在第三天,經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地思考,終于想出來了,別提有多開心了。

      !我的童年是快樂的。

    五年級快樂的童年作文 篇5

      人生中最讓人難忘的是什么時(shí)候?當(dāng)然是童年的時(shí)光。那人生中最快樂最自由的是什么時(shí)候,當(dāng)然還是童年。童年就像離弦的箭一樣,不可能在回來了。人生最快樂最自由的時(shí)光莫過于童年。我想每個(gè)人的童年都一些快樂的事或難忘的事物吧。我的童年最汕我難忘的`事物是一個(gè)不起眼的土坑,相信大家都覺得很奇怪,為什么是一個(gè)不起眼的土坑呢?我來說說我和它的一些難忘的事情吧。

    五年級快樂的童年作文 篇6

      我的童年是一首歌,我無憂無慮的唱著;我的童年是一艘船,載著我駛向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真爛漫的開放著;我的童年似湖水,粼粼水波,開心地蕩漾著;我的童年像星空閃爍著的星星,現(xiàn)在,我就選一顆星星摘下來告訴你吧!

      歲月是無情的,它帶走了我的憂愁,卻把快樂留在了我的身邊,就像這件事——考試得了一百分。那天,我懷著十分緊張的.心情進(jìn)了教室,考試開始了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒哀聲嘆氣,而我卻不以為然,東瞧瞧,西看看,還時(shí)不時(shí)的不由自主的哼起小曲來。考完試后我又緊張起來:考砸了怎么辦?一種不祥的預(yù)感油然而生,我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了!鞍l(fā)試卷了!”老師的一句話更令我忐忑不安,我居然沒發(fā)到試卷!是不是要請家長?是不是要抄卷子?……一大堆疑問在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!皼]有拿到試卷的是一百分!崩蠋煹倪@句話讓我心里的石頭落了下來,剛才的疑問早被我拋到九霄云外去了。

      回到家,我迫不及待地告訴了媽媽,媽媽聽后,只是鼓勵(lì)我“莫驕傲”,爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天,老師表揚(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕,又是嫉妒。

      我的童年是一支筆,我用這支筆,播下了種,施了肥,開了花,結(jié)了果,成就了我的文筆。

    五年級快樂的童年作文 篇7

      在我的眼里,童年是快樂的。每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是這樣的.……

      小時(shí)候,在爺爺奶奶家玩兒時(shí),我總吵著上山。

      “走吧,走吧!”奶奶說,“我和你一起去。”她耐心地說。

      上了山,我跑到樹下,揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧,一聲不吭跟在我身后。

      我用木棒使勁地?fù)芘輩,想讓螞蚱們受驚后自己跳出來。

      “哇!”只聽我開懷大叫,“好多螞蚱呀!”

      雖然很多,但跳出來的螞蚱都太小了,我實(shí)在提不起興趣。

      我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。

      突然,一只大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!

      我心里暗喜,抓住時(shí)機(jī),手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去。“啊!”我驚叫著。原來因?yàn)槲姨脛,沒控制好方向,那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。

      我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨后我就去做其他的事了。過了一會(huì)兒,我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來,線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見了。

      “今天,倒霉!”我說。

      雖然嘴上抱怨著倒霉,但我很快就忘了這件事,又開心地去“尋尋覓覓”了。

      所以,留在腦海中的童年除了快樂,還是快樂!

    五年級快樂的童年作文 篇8

      童年的生活是多么的難忘,玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時(shí)候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位,也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎?我不知道你的童年是什么樣子,但我知道我的童年我的童年是一種快樂的'童年。

      我的童年的照片盡管很多,但照片只能懷念,最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌,然后在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個(gè)方法的時(shí)候發(fā)現(xiàn),童年最快樂的事不只是玩,而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點(diǎn)。什么沒事的時(shí)候可以玩一會(huì)或者找你的朋友和同學(xué),一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎?一年中有四個(gè)季節(jié)他們就在跟你們玩,不過他們只是給我們提供環(huán)境,所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏,還可以去郊游和燒烤,額,不過燒烤時(shí)別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收糧食啦看落葉,冬天你可以打雪仗堆雪人。

      我們的童年是美好的,“珍惜童年”。

    五年級快樂的童年作文 篇9

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去,我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶里,有一件事情會(huì)令我永生難忘。

      那是我10歲那年的冬天,天空中飄著鵝毛大雪。

      不到一會(huì)兒,房頂白了,樹白了,一切都白了。

      我和哥哥弟弟來到雪地上,我們開始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因?yàn)楦绺鐚倥?我堆的是一只小老鼠,因?yàn)榻衲晔鞘鞘竽?弟弟堆的是一條龍,因?yàn)榈艿苁菍冽埖摹?/p>

      不一會(huì)兒,哥哥就把牛堆好了,那對尖尖的角對著我們,似乎要向我們沖過來。

      我堆的.小老鼠,小巧玲瓏,十分精致。

      弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預(yù)飛。一會(huì)兒,媽媽走過來,說我們?nèi)齻(gè)人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽了,心中比吃了蜜還甜。

      過了一會(huì),我們開始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一個(gè)人。

      哥哥力氣大,只要被他扔出去的雪球打到,,就會(huì)摔一大跤。

      所以,比賽一開始,我和弟弟就處于被動(dòng)的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過來,我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機(jī)把雪球扔向哥哥,我們贏了。

      俗話說的好:關(guān)羽失荊州,驕兵必?cái) ?/p>

      這就是我們快樂的一天。

    五年級快樂的童年作文 篇10

      童年是詩,童年是歌,童年是夢。童年是彩色的,是快樂的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。

      記得有一次,在家無聊,便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個(gè)玩具的伙伴,興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個(gè)小棒拼在一起,中間有一層薄薄的膜,膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準(zhǔn)棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜,膜鼓起了了,變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇,真多啊!那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的'推動(dòng)下,離開了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看!有的兩個(gè)連在一起,像兩個(gè)好朋友在空中漫步;有的幾個(gè)一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服,邊上是深藍(lán)的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣!

      “看,我的泡泡多大!”“我的泡泡飛得多高啊!”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂,在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過,泡泡碎了,但它的快樂傳遞給了鳥兒,鳥兒飛得更快樂了;一個(gè)泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂,開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。

      泡泡帶著快樂,帶著期待,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

      快樂的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。

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