【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心，則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美麗的浪花。
還記得“一飯千金”的故事嗎？韓信兒時(shí)父母雙亡，他只能迫不得已去釣魚換些糧食，但他也常常餓肚子。有一天，一位好心的老大娘看見了，每天把自己的飯分給韓信一些，韓信對(duì)老大娘說：“謝謝你，大娘，我長大以后一定要好好報(bào)答您。”老大娘笑著說，：“你連飯都吃不飽，拿什么來報(bào)答我。”他長大后真的變成了一個(gè)有用的人，便拿一千金給了老大娘。
父母對(duì)我的愛深如大海，還記得一年冬天，我發(fā)了高燒。媽媽連夜坐在我床邊給我喝水，給我用毛巾擦頭，可高燒遲遲不肯退下。于是，媽媽和爸爸連夜背著我去了醫(yī)院，外面大雪飛舞，好像要把地球吞下去，風(fēng)呼呼的吹著，好像天地要被吹走，爸爸和媽媽好不容易才把我送進(jìn)醫(yī)院。爸爸一刻不停的把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我開了許多藥，回到家中，爸爸媽媽給我喂藥，再把我放到床上，不停的給我喝水。媽媽和爸爸累得臉色蒼白，他們每天茶不思飯不想，直到我的`病好了，他們才肯放心。看到爸媽為我做的一切，我的眼淚不盡流了下來。
爸爸，媽媽，謝謝你們，你們?cè)谖译y受時(shí)給我喝藥，細(xì)心的照顧我，我做什么你們都能幫到我，謝謝你們。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
我的媽媽已經(jīng)30多歲了，是一名酒店優(yōu)秀員工，這本該是她青春年華的時(shí)候，可她臉上卻長滿了許許多多的皺紋。
我的媽媽十分胖，長著一頭烏黑漂亮的頭發(fā)，一排妹妹頭下面長著兩彎眉毛，像兩個(gè)彎月亮似的，下面鑲嵌著兩顆如黑寶石一樣的眼睛，那眼睛比楊冪的眼睛好看十倍，但與那日經(jīng)風(fēng)霜的臉龐格格不入，一個(gè)大的.鼻子在中間，下面是一張紅紅的嘴巴，十分好看。媽媽常穿那件豹紋似的衣服，中間打著一朵花。
媽媽的手十分能干，我每一次回到家門口的時(shí)候，就聞到了一種香味，把我弄得口水都流了三千尺長。
我的媽媽性格十分暴躁，一點(diǎn)耐心也沒有，可謂的“麻辣媽媽”。每一次，爸爸每天晚上要開出租車，很辛苦，下午要休息，所謂“開車不疲勞，疲勞不開車”呀！但媽媽這個(gè)討厭鬼，在爸爸剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)不久時(shí)，媽媽就把爸爸叫了起來。其實(shí)我也是這樣叫哥哥起床的。
媽媽非常關(guān)心我，有時(shí)候我沒把家庭作業(yè)做完，就把電視機(jī)打開來看，正在做飯的媽媽，看見我在看電視，就過來問我：”把你的家庭作業(yè)拿來我看看�！眿寢尩倪@句話把我驚呆了，我小聲的說：“我還沒寫完�！眿寢屄犕赀@這句話，就不停的嘮嘮叨叨。我就乖乖的去寫作業(yè)了。
這就是我的媽媽！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
“哎呀呀，今天也沒發(fā)生什么有趣的、有意義的事，日記該寫什么好呢？”又到了寫作時(shí)間，一個(gè)難題攔住了我。 我左手托著腮幫子，右手不停地玩轉(zhuǎn)著那支隨我“上刀山下火�！钡匿摴P，可是無論我怎么思考，就是找不到問題的突破口。我急了，那就換個(gè)姿勢(shì)吧，我一翻身來了個(gè)右手托腮，左手轉(zhuǎn)筆，又是這個(gè)姿勢(shì)，持續(xù)了十來分鐘，可依舊找不到答案。
老師常說生活是寫作素材的，靈感來自于生活，那我就看看身邊有什么可寫的吧:一個(gè)落灰的衣柜、一只蚊子虎視眈眈著我、一幅還未完成的畫作……唉，都不好寫。我著急地在房間里踱著步，兩個(gè)手指成“八”形，托著下巴，不時(shí)地抓抓腦袋，可寫作靈感和我玩起了“躲貓貓”，就是不肯出來。
罷了，瞎編亂造一篇，我打開電腦，剛打好半篇草稿，午飯時(shí)間到了，媽媽催促吃飯，還殷勤地幫我保存。午飯后，那篇未出世的草稿“夭折”了，媽媽居然沒保存上。唉!我的心情一下子降到了冰點(diǎn)，真像冬天吃冰棒——涼到心了。
飯后，我躺在床上，又開始苦思冥想，腦仁兒里一片空白，眼珠像生了銹的'鎖心，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了，盯著天花板發(fā)呆。不一會(huì)兒，沒等來靈感，瞌睡蟲卻偷襲成功，帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)中一道光閃過，我看到很多同學(xué)都在埋頭寫日記，文思泉涌、下筆有神，一氣呵成，幾分鐘的時(shí)間就完成1000字的，看得我目瞪口呆：“真乃神人��！”猛地一下，我從夢(mèng)中醒來：“哈哈！我知道今天寫什么啦！”
我一骨碌從床上爬起來，找到筆和紙，“唰唰--”三下五除二，一篇作文躍然紙上……
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
親愛的爸爸：
您好，近來身體好嗎？想不到我會(huì)寫信給你吧！我也有很久沒有和你一起聊天了，你在上海工作得還順利嗎？
女兒這回寫信給你是要告訴給你聽兩件事，第一就是：我上藝術(shù)班學(xué)電腦，學(xué)得很高興，因?yàn)殡娔X可以上網(wǎng)，而網(wǎng)上又有許多好玩的'東西，可以點(diǎn)歌曲聽，還可以看美麗的風(fēng)景。爸爸你知道世界上第一臺(tái)電腦是幾幾年生產(chǎn)的嗎？想不出來吧！就讓女兒來告訴你吧，其實(shí)這個(gè)問題本來我也不會(huì)的，但是在上電腦的時(shí)候，老師把答案告訴了我，那樣我才知道的。原來，世界上最早產(chǎn)生的電腦是在1946年美國莫奇列教授發(fā)明的。
第二件事就是：準(zhǔn)備期末考試了，老師叫我們多些復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。以后可能會(huì)很少時(shí)間打電話和你聊天，這回就聊到這里了，有空再聊吧！
祝您：身體健康！工作順利！
女兒：
20xx年4月28日
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
星期五早上，陽光明媚，萬里無云。我和同學(xué)們懷著高興的心情向孤山進(jìn)發(fā)。
今年春游和往年最大的不同就是：這次我們是以旅行團(tuán)的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋?qū)в巍�。星期四晚，我一回到家就放下書包，奔向電腦桌，啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，打開百度，輸入“斷橋的'歷史與傳說”，復(fù)制我所需要的資料，粘貼到Word文檔，隨后打印在A4紙上，整個(gè)過程一氣呵成。哎呀！別人做導(dǎo)游時(shí)都倒背如流我也得準(zhǔn)備一下，于是，我拿著稿子讀了起來。睡覺時(shí)，我一直想象著春游時(shí)的樣子：我指著景點(diǎn)講述著他的歷史，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽著，好像自己已經(jīng)在春游似的。
第二天來了，春游也開始了，我背著滿滿一書包的零食和資料，整裝待發(fā)。一路上，有的同學(xué)哼著流行歌曲，有的同學(xué)吟誦著詩句，還有的同學(xué)望著沿途的風(fēng)景，心中仿佛充滿無限的遐想。
到了斷橋邊，我們拿出資料，拿著“小蜜蜂”向同學(xué)們講述著斷橋的傳說，我們滔滔不絕的講著，同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)的聽著，說完之后，我們四位“野導(dǎo)”領(lǐng)著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭，我們故弄玄虛，不告訴同學(xué)們碑和匾額上寫的是什么，讓他們猜，可誰知，他們個(gè)個(gè)是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了，但丟出去的面子很快又挽回來了，因?yàn)槲覀冇挚纪瑢W(xué)們：“斷橋的延伸是什么橋呀？”他們馬上啞口無言，哈哈！答案當(dāng)然是錦帶橋了！
經(jīng)過這次活動(dòng)，我既鍛煉了語言表達(dá)能力，又體會(huì)到了做導(dǎo)游的樂趣。我長大之后也要做導(dǎo)游！
【小學(xué)生四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文四年級(jí)09-30
小學(xué)生四年級(jí)作文07-22
小學(xué)生四年級(jí)寫景作文09-16
小學(xué)生四年級(jí)觀察作文05-30
四年級(jí)小學(xué)生作文范文02-21
小學(xué)生四年級(jí)作文（優(yōu)選）08-13
小學(xué)生四年級(jí)作文[精]02-06