實(shí)用的二年級(jí)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在江西上饒。從我記事起就跟著爸爸媽媽來(lái)到晉江，從咿呀學(xué)語(yǔ)到上幼兒園再到上小學(xué)一直在這兒――閩南僑鄉(xiāng)晉江，我深深地愛(ài)上了它，如今我們已在這里安家落戶，成了名副其實(shí)的新晉江人。
每天清晨，伴隨著初升的`太陽(yáng)，我邁著輕快的步子走在上學(xué)路上的路上，到處充滿著鳥語(yǔ)花香，一切都是生機(jī)勃勃的樣子。周末時(shí)，爸爸帶著我們上“八仙山”下“衙口�！比ヮI(lǐng)略無(wú)限美好的風(fēng)光，再到五店市嘗遍晉江美食!
隨著新時(shí)代建設(shè)的步伐不斷邁進(jìn)，晉江儼然變成了一座新生的大城市。放眼望去，一幢幢高樓大廈拔地而起，一條條黑亮亮得柏油馬路四通八達(dá)。動(dòng)車站、飛機(jī)場(chǎng)、萬(wàn)噸碼頭把這個(gè)“品牌之都”緊緊地與世界各國(guó)連接在一起。遠(yuǎn)古的“絲綢之路”從這里啟航，20xx年的“世中會(huì)”也將在這里舉行。
我為我能夠成為一名新晉江人而感到幸福，我喜歡這個(gè)新家，這個(gè)讓我感受到溫暖和幸福的地方——晉江!
二年級(jí)作文 篇2
小兔在河邊洗衣服，突然，樹上的南瓜掉下來(lái)了，剛好掉到水里，咕咚一聲，在河邊的小兔以為是咕咚來(lái)了。他著急地跑著跑著，小猴看見(jiàn)小兔跑起來(lái)了，就跟著小兔一起跑起來(lái)了，狐貍看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)了，松鼠看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)了。最后，到了獅子那里，獅子看見(jiàn)了就問(wèn)：“松鼠怎么了，”松鼠說(shuō)：“我不知道。我跟著狐貍一起跑的.”獅子就問(wèn)：“狐貍怎么了，”狐貍說(shuō)：“我是跟著小猴一起跑的，”獅子就問(wèn)：“小猴怎么了，”小猴說(shuō)：“我也不知道，我是跟著小兔一起跑的”獅子就問(wèn)：“小兔到底怎么了��？”小兔回答道：“咕咚來(lái)了，咕咚來(lái)了，”獅子說(shuō)：“在不明白事情之前，不要亂猜，小兔你帶我們?nèi)タ纯窗伞！贝蠡锏搅撕舆叄豢丛瓉?lái)南瓜掉了呀。大伙都笑了。
我們要向獅子一樣要把事情弄清楚了再做決定，不要像小兔一樣還沒(méi)搞清楚，就做決定。
二年級(jí)作文 篇3
“青春你好，謝謝你給的擁抱......”成長(zhǎng)的路上要感謝的人和事真的是不計(jì)其數(shù)，每一種都可以帶給我無(wú)可比擬的財(cái)富。我愛(ài)青春，他是無(wú)與倫比的美麗。
青春就像初升的太陽(yáng)，不冷不熱，充滿著希望，充滿著活力，每一天的升起都是新的開始，就如春天的鵝黃，生機(jī)盎然。
青春就像小小的螞蟻，看似不強(qiáng)不壯，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿著力量，充滿著激情，每一次的努力都熱情似火，就如夏天的碧綠，激情四射。
青春就像燦爛的菊花，不嬌不艷，卻無(wú)不從深處透露出美好。每一次孤傲的綻放都會(huì)收獲甚多，就如秋天的金色，碩果累累。
“我花開盡他花開�！鼻啻壕拖窈涞�.雪花，看似平凡普通，不沾不連，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。每一次他的到來(lái)都會(huì)是享受的時(shí)刻，就如冬天的銀白，希望的寄托。
我的青春不冷不熱，不嬌不艷，不強(qiáng)不壯......日復(fù)一日，年復(fù)一年。青春隨時(shí)光流逝，陪著我度過(guò)春夏秋冬，告訴我要把握住最美的青春，過(guò)好自己的青春，不要留下遺憾!
青春四季，絢爛青春!
二年級(jí)作文 篇4
有一天，一只母雞在公園里散步。突然，它在一棵樹下看到了一堆蛋，就想：這蛋是誰(shuí)的呀？不如我自己孵吧！說(shuō)著，它就坐下去孵了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得非常快，轉(zhuǎn)眼間21天到了，可是小雞還沒(méi)有從蛋里出來(lái)，母雞有一點(diǎn)兒著急了。它心想：小雞們?cè)趺催�沒(méi)有出來(lái)呢？這些蛋不會(huì)是假的吧！母雞有一點(diǎn)懷疑，但它還是決定繼續(xù)孵看看。它邊孵邊想：這樣吧！我唱一首歌，說(shuō)不定小雞們被動(dòng)聽(tīng)的`歌聲吸引住了，就一定會(huì)破殼而出的。于是，母雞唱了起來(lái)：‘嘰嘰嘰嘰嘰嘰，咯咯咯咯，嘰嘰嘰�！旰�，蛋還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，母雞只有繼續(xù)安靜的孵著。
40天過(guò)去了，那些蛋終于裂開了。可是里面出來(lái)了四條小蛇，母雞撒腿就跑，心臟病差點(diǎn)被嚇出來(lái)。小蛇們想：媽媽怎么不要我們呢？母雞跑到很遠(yuǎn)的地方才停了下來(lái)，它想：我真是太粗心了呀！
二年級(jí)作文 篇5
一天，小男跟小麗開心地到西瓜田玩，看到一只細(xì)長(zhǎng)的毛毛蟲，小男沖上去叼起毛毛蟲，小麗迅速?zèng)_到小男身邊，要搶毛毛蟲，小男不同意小麗拿走他的毛毛蟲，小麗急了，于是用嘴巴啄小男幾下，小男嘴里毛毛蟲掉到了地上，小男發(fā)火了，跟小麗打起架來(lái)，等他們打完了，毛毛蟲早就跑掉了，小男和小麗只好生氣地回家了。
二年級(jí)作文 篇6
春暖花開的日子里，在一片樹葉上，有一群毛毛蟲睡醒了。他們伸伸懶腰，又打了個(gè)哈欠，在大樹上爬來(lái)爬去，他們穿著綠衣服，披著白紗衣，每天除了吃，就是睡，可幸福了。
有一天，他們看見(jiàn)鳥媽媽捉了蟲給鳥寶寶吃，不禁想起了自己的媽媽，于是他們決定去找媽媽。他們爬呀爬呀，遇見(jiàn)了菜粉蝶，便問(wèn)：“阿姨，我們的媽媽在哪里？”菜粉蝶說(shuō)：“你們的媽媽有大大的翅膀，去前面找吧。”說(shuō)完就飛走了。他們繼續(xù)找媽媽，爬呀爬呀，看到了蜻蜓有大大的翅膀，就高興地喊起來(lái)：“媽媽，媽媽！”蜻蜓溫和地說(shuō)：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽翅膀上有漂亮的花紋�！甭�(tīng)了蜻蜓的話，他們繼續(xù)找媽媽。他們看到一只蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去，可他們不敢確定這是不是自己的媽媽，便小心翼翼地問(wèn)：“您認(rèn)識(shí)我們的媽媽嗎？我們的媽媽在哪里？”這只蝴蝶說(shuō)：“你們的媽媽是一只漂亮的.蝴蝶，但是在生下你們以后就去世了�！毙∶x們聽(tīng)到這個(gè)消息都很傷心。這時(shí)那只蝴蝶說(shuō)：“如果你們樂(lè)意，我愿做你們的媽媽。”“太好了，太好了，我們樂(lè)意！”小毛毛蟲們高興地扭動(dòng)著身子爬來(lái)爬去，蝴蝶看到他們高興的樣子笑了。
從此以后，小毛毛蟲和他們的新媽媽快樂(lè)幸福地生活在一起。
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