實(shí)用的六年級(jí)我的小伙伴作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的六年級(jí)我的小伙伴作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
我和劉永正是好朋友,我們雖然不住在一個(gè)小區(qū),但是我們常常在學(xué)校里打鬧、說(shuō)笑他是我最好的朋友。
劉永正是我們組的組長(zhǎng)。他的個(gè)頭比較矮小,他那瘦瘦的臉上掛著一對(duì)又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。
五年級(jí)的一天,在大課間我寫完作業(yè)出去玩,正在我開(kāi)心的捉蝴蝶的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒了,胳膊和腿都摔流血了,走不了。正在我無(wú)助的嘆氣的時(shí)候,劉永正,那個(gè)在我心中印象不好的人來(lái)了。我以為他會(huì)一走了之,不理我。但是,令我吃驚的.是他看了我一眼,走了過(guò)來(lái)吧我扶了,起來(lái)還對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你啊!”“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中,他還不斷的安慰我讓我好受些。到了水房,他細(xì)心的給我清理傷口上的塵土,做的無(wú)微不至,過(guò)了一會(huì),我的傷口不痛了,劉永正這才放松了下來(lái),過(guò)了一會(huì)他走了。我默默的想:“這事他的真面目嗎?為什么我從來(lái)不知道原來(lái)他也有善良的一面啊?”從此我從不喜歡和他說(shuō)話變的喜歡和他玩了直到現(xiàn)在我也一直在和他玩。
這就是我的好朋友,他那關(guān)心別人的精神我也要向他學(xué)習(xí)
“喂!張盛瑞!快和我出來(lái)玩吧!”“哦,馬上!眲⒂勒诖呶伊俗魑木蛯懙竭@把我去玩了。“劉永正,等等我……”
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
她是我的知心小伙伴,姓石名海燕。
她長(zhǎng)得眉清目秀,兩雙水汪汪的大眼睛一眨一眨地,好像天上閃爍的星星一樣。她笑起來(lái)很可愛(ài),令人深深地陶醉。她的眼睫毛彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像天使的翅膀,她的臉蛋更是如水般嬌嫩,牙齒潔白無(wú)瑕,一顆緊接著一顆,很是整齊。
我倆發(fā)生過(guò)很多難忘的事兒,就像天上的星星一樣多,今天,我來(lái)講一講一次體育課時(shí)發(fā)生的令人開(kāi)懷大笑的事吧。
“鈴……”下課了,我們正在計(jì)劃下節(jié)課怎么玩呢!一個(gè)朋友說(shuō):“不如去打籃球吧!”可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這可要花九牛二虎之力才行呀!我堅(jiān)決不玩,……,“鈴……”上課了!我們幾個(gè)還沒(méi)有討論出玩什么,我們心灰意冷地說(shuō):“再見(jiàn)!”其他同學(xué)都走了,只剩下我一個(gè)人,這時(shí)只有石海燕還在我身邊,她悄悄對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),下節(jié)課咱們來(lái)跳拉丁舞吧!蔽彝饬。
于是我們來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始跳拉丁舞,我說(shuō):“我出左腳,你出右腳!笔Q嚅_(kāi)始笨手笨腳地,后來(lái)逐漸會(huì)了,我們開(kāi)始跳嘍,我開(kāi)心地唱著:“啦啦啦……”我出右腳,她出左腳,我退右腳,她退左腳,“呀!你踩到我的腳了!”我的'白皮鞋上出現(xiàn)了印記,石海燕情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái),我也跟這哈哈大笑,她叫:“停!”我們就停了,但過(guò)了一會(huì)兒,我們又開(kāi)始互相踩起來(lái),最后我們的鞋子都臟臟的,我們各自用手在臉上擦擦汗,哇,我發(fā)現(xiàn)我們都變成了大花臉!
這就是我和她之間純潔,真誠(chéng),快樂(lè)的友誼。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
我有一個(gè)學(xué)習(xí)好。知識(shí)淵博。助人為樂(lè)的好伙伴。她濃眉大眼,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像柳枝般的纖細(xì)。苗條。她紅潤(rùn)的臉龐上經(jīng)常會(huì)蕩漾著兩個(gè)小酒窩,常常會(huì)時(shí)不時(shí)的大笑起來(lái),她的笑聲恨不得把屋頂給掀了。你想不想認(rèn)識(shí)她,如果想,那就跟我來(lái)吧!Let‘sgo!
一次上語(yǔ)文課時(shí),老師在給我們講句子的含義,她把內(nèi)容深刻的。難懂的知識(shí)寫在黑板上,同學(xué)們把重點(diǎn)部分都抄了下來(lái),這時(shí)班里只剩下齊刷刷的寫字聲。而我卻傻乎乎地坐著,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)抄好了,老師就把黑板給擦了,我頓時(shí)覺(jué)得心臟都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老師來(lái)檢查我的書,接下來(lái)的課,老師在分析課文,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下了課,別人都不肯把上課時(shí)寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒(méi)人搭理我,我無(wú)奈的垂下了頭,這時(shí)我的救星來(lái)了——汪佳妮。她知道了我為什么不開(kāi)心,她拿來(lái)了語(yǔ)文書,用她那親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“我借你抄吧!你不懂的地方可以問(wèn)我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的.含義,好嗎?”“好呀!”我的心里就像冬日里出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光似的。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。汪佳妮又用她那悅耳的聲音,把她上課所學(xué)到的知識(shí)一點(diǎn)也不吝嗇的,細(xì)心的教我:“這句話的意思是------這句話在文中起的作用是------這句話包含著的意思是------”
還有一次,老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲了,沒(méi)有人舉手,汪佳妮想了一會(huì)兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說(shuō)出了答案,頓時(shí)周圍響起一片掌聲。
汪佳妮就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博、助人為樂(lè)的人!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
我有一個(gè)值得我信賴的伙伴,它就是——“小黃!
小黃全身長(zhǎng)著黃黃的毛,耳朵大大的,像個(gè)順風(fēng)耳,,眼睛圓溜溜的,亮亮的。最可愛(ài)的地方就要數(shù)它的是小嘴了,小嘴一閉一合,要是有人來(lái)了,它就會(huì)到你的腳邊,嗅一嗅,再在你的身邊滾滾,表示熱烈的歡迎呢!
小黃在我們家,最怕的天氣就是寒冷的冬天。只要冬天一到,小黃立馬凍得直發(fā)抖,每天還必須洗一次熱水澡,洗完澡小黃就對(duì)我快樂(lè)的汪汪叫兩聲,好像歡樂(lè)地說(shuō):“小主人你真好!”
在夏天的時(shí)候,我經(jīng)常帶小黃在門外溜跶溜跶,小黃在門外可調(diào)皮啦!東跑跑,西跑跑,好幾十分鐘過(guò)去了,我追得它滿頭大汗,它卻在那兒一點(diǎn)兒累的'感覺(jué)都沒(méi)有。有時(shí),我與小黃也會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上享受日光浴,小黃躺一張小凳子,我躺一張大凳子,一起享受日光浴,在享受日光浴當(dāng)中,我經(jīng)常戴著一副墨鏡,而小黃看見(jiàn)我這個(gè)樣子,心里癢癢得狠,也想戴,于是我便翻箱倒柜,好不容易呀,找著了一個(gè)我以前七八歲時(shí)候戴的墨鏡,讓它戴上,呵!小黃戴上了真酷,真像大名遠(yuǎn)揚(yáng)的“狗仔隊(duì)”呀!我們?nèi)叶急恍↑S這一身的裝扮給逗樂(lè)了,小黃看見(jiàn)我們笑,它也情不自禁地歡了起來(lái)。
可愛(ài)又漂亮的小黃,我的小伙伴,你值得擁有。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
我的小伙伴雪娜是人人都知道的,她做事特別認(rèn)真,認(rèn)真到“多管閑事”。她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的`小嘴,烏黑的頭發(fā)直垂衣襟,特別是小嘴一笑,里面露出一排潔白的牙齒,很是可愛(ài)。
暑假里的一天中午吃過(guò)飯后,雪娜約我出去玩,這時(shí)的天氣很炎熱,我便飛快地跑到商店里買了兩個(gè)雪糕,想降降溫,當(dāng)我隨手將包裝紙扔到地上時(shí),突然有人大叫:“快把垃圾撿起來(lái),不許亂丟垃圾!”我以為是清潔工,誰(shuí)知扭頭一看,原來(lái)是雪娜,只見(jiàn)她白白的臉蛋變得通紅,大大的眼睛瞪著我,好像要把我吃掉似的,我卻不以為然地說(shuō):“一張垃圾沒(méi)啥大不了的事,一會(huì)清潔工會(huì)來(lái)掃的!边@時(shí),她的小臉變得更通紅了,干脆不走了,說(shuō)道:“老師讓我們講文明不亂丟垃圾從小做起,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,你就這么一扔,還怎么養(yǎng)成好習(xí)慣?”聽(tīng)后,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙撿起地上的垃圾,連同她手里的一起扔進(jìn)垃圾桶里。
瞧,我這個(gè)小伙伴是不是很認(rèn)真,認(rèn)真到了“多管閑事”。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
澤衡他這個(gè)人有一個(gè)愛(ài)好,那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來(lái)買書,他的.爸爸、媽媽都非常支持。正是因?yàn)檫@樣,澤衡的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號(hào),叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個(gè)外號(hào)還因?yàn)樗袝r(shí)看書會(huì)看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時(shí),全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課時(shí),有一個(gè)同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了,叫他站起來(lái),他好像沒(méi)有聽(tīng)到似的,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。最后老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。
沒(méi)辦法,我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7
暑假,我去鄉(xiāng)下的奶奶家玩,奶奶的鄰居家有一窩出生不久的小狗崽,鄰居家阿姨見(jiàn)我非常喜歡便送了我一只,于是我歡天喜地的把一只黃色的小狗抱回了奶奶家。
這是一只胖墩墩、毛茸茸的小黃狗,一對(duì)灰色的小眼睛閃閃發(fā)亮,像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色玻璃珠,它細(xì)細(xì)的小尾巴老是愛(ài)翹著。跑起來(lái)一顛一顛的,非?蓯(ài)?此夂鹾醯臉幼樱揖徒o它起個(gè)名字叫“肉肉”。
暑假一個(gè)多月,肉肉天天和我在一起玩。我去小河邊,它也跟我一起去,時(shí)而在前面給我“引路”,跑幾步還扭頭看我一眼,生怕我丟了似的,時(shí)而嗅嗅路旁的小草,就像它能吃似的,時(shí)而追逐飛過(guò)的小蝴蝶。就好像它也要飛似的。我坐在樹蔭下乘涼,它也會(huì)過(guò)來(lái),用它的小舌頭舔我的腳,如果我假裝生氣不理它,它就會(huì)用小爪子撓撓我的裙邊,用身體蹭我的腿,歪著脖子看我,直到我搭理它為止。
他特別乖巧,餓了的時(shí)候,它會(huì)抬起兩只前爪給你作揖,,兩只眼睛眼巴巴的望著你求你給它點(diǎn)吃的`,你若給他腸啊、骨頭啊類的東西,它會(huì)一下子撲上去,叼在嘴里,跑到一邊去吃,偶爾還扭頭看看你,好像怕我在搶回去一樣。它還會(huì)看人臉色呢!我若是不高興,它就一聲不吭的趴在我身邊,好像它也有多憂愁似的。
他特別頑皮,平日里沒(méi)有事的時(shí)候,就追著奶奶家院里的雞,鴨,嚇得雞鴨看見(jiàn)它就躲得老遠(yuǎn)。它成為這個(gè)院子里的霸主啦,誰(shuí)也不敢招惹它。它每天跟在主人后面,像個(gè)小跟班似的,看見(jiàn)陌生人來(lái)了,就拼命的“汪汪”。
假期很快結(jié)束了,我又回到了學(xué)校,我還經(jīng)常給奶奶打電話問(wèn)問(wèn)我的小肉肉長(zhǎng)得怎么樣了,在干什么。我真盼著假期趕快到來(lái)我好去看我的小肉肉?墒亲蛱鞁寢寘s告訴我一個(gè)不幸的消息,肉肉死了,它吃了有毒的老鼠死掉了;叵胫倨谌馊夂臀乙黄鹜娴娜兆,眼淚不禁流了出來(lái)。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),在奶奶家,它又追著院子里的雞鴨滿院子亂跑,又和我去小河邊,用它那柔軟的小舌頭舔我的小腳丫……
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇8
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我的傘大,我送您回家吧!蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說(shuō)道:“您的'衣服都濕了,來(lái)我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的!毙《f(shuō):“沒(méi)事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我!闭f(shuō)完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影,心里感到無(wú)比溫暖,他總說(shuō)為別人想得多,為自己想得少。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇9
我有一位小伙伴,他胖的像個(gè)肉球,很邋遢,衣服什么的,從來(lái)沒(méi)有穿整齊過(guò)。一副眼鏡更把他的眼睛襯得像芝麻一樣。唇厚厚的,我們并不討厭他,他就是我們班的萬(wàn)正雄。
肥胖的他
他那像肉球一樣的身體時(shí)常把我們逗笑。有一次,同學(xué)們?cè)谧h論著上體育課的.內(nèi)容,大家都說(shuō)肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛,咽了口吐沫,帶著一絲絕望,大喊了一聲:“NO,我不要跑步”。不出所料,這次體育課的任務(wù)的確是跑步,他也不能不跑,只好硬著頭皮上,我就想:他一定跑不過(guò)幾圈就會(huì)累爬下。我的預(yù)測(cè)真準(zhǔn),他累的一直在大喘氣,時(shí)不時(shí)的吞口水,汗水像下暴雨一樣直往下掉。他跑的時(shí)候,身上的肉也在運(yùn)動(dòng)——他的肉肉跟著他一起在上下抖動(dòng),就像果凍一樣,他時(shí)不時(shí)的拎一下褲子,真搞笑。跑完后,他慢走過(guò)來(lái),不顧地上有多臟,直接倒在地上睡覺(jué),就像一張肉毯鋪在地上一樣,絲毫不顧自己的形象。
邋遢的他
有一首歌叫《邋遢大王》,好像就是為他量身打造的,以前我是他同桌時(shí),簡(jiǎn)直是度日如年,他每次擤鼻涕時(shí),就會(huì)使勁把鼻涕吸進(jìn)鼻孔之后便吞下去。我的天!太惡心了,如果擤不進(jìn)去他便會(huì)先深吸一口氣再使勁往外擤再用手一捏,緊接著一甩,他經(jīng)常甩到我身上,我也說(shuō)了他好幾次可并沒(méi)有什么用。有一個(gè)冬天,在上數(shù)學(xué)課時(shí)他把鼻涕一甩,甩到了數(shù)學(xué)老師身上,老師并沒(méi)有怪他,讓他以后不要這樣做。你說(shuō)他惡不惡心人?
熱心的他
他的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次我們掃清潔區(qū)要拿清潔工具,同學(xué)們像饑渴的路人看到水一樣沖向擺放清潔工具的地方,萬(wàn)正雄沖到了第一,我卻沒(méi)有拿到,他從人堆里沖了出來(lái),很豪爽的遞給了我一把,我很感謝他。有一次數(shù)學(xué)工具沒(méi)拿,他有兩個(gè),也是很豪爽的借了我一個(gè)。
這就是我的小伙伴,他是不是很有個(gè)性呢?
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇10
她有著一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴……她是誰(shuí)呢?她是我的小伙伴,我稱她為“書呆子”,因?yàn)樗豢雌饡鴣?lái),就沒(méi)完沒(méi)了。
有一次,她帶了幾本書來(lái)學(xué)?。我看見(jiàn)她帶這么多書來(lái),我向她借了一本來(lái)看。我隨便翻了幾頁(yè),覺(jué)得很無(wú)趣,再看看一旁的“書呆子”,她看得非常投入,我叫了幾聲她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我靜靜地看著她,她看著書本,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒難過(guò)的樣子。她還一邊捂著嘴巴,一邊看書,我真是服了她。書有什么好看的,還不如痛痛快快地玩一會(huì)游戲……
上課了,我們第一節(jié)課是體育課,我看見(jiàn)一旁的“書呆子”,再看看班上的.空位,同學(xué)們幾乎都到教室外面了,只有我們兩個(gè)還呆著不動(dòng)。我生氣地對(duì)她說(shuō):“書呆子,我們出去吧,上體育課了……”我對(duì)她說(shuō)了好一陣,她都沒(méi)理我。她似乎忘記了時(shí)間,也忘記了我,把全部的精力都放在了書上。我更生氣了,硬拉著她的手,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你干嘛呀,我剛看到最精彩的部分,就被你打斷了!”“上課了,你還在這里看!蔽蚁蛩г埂K换艔,脫口而出:“你怎么不早點(diǎn)告訴我?”我用“鄙視”的眼神看著她,她憨憨一笑,這下到她拉起我的手了,我們手牽著手往操場(chǎng)奔去。
剛聽(tīng)到體育老師說(shuō)“解散”,她立刻拽開(kāi)我的手,像離弦的箭一樣沖上了課室。我慢悠悠地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在座位上全神貫注地看書了。我走到她旁邊,趁她不注意,一下?lián)屪吡怂臅_@一搶可不得了了,她張牙舞爪,邊追我便喊著:“你快把書還給我,不然我跟你沒(méi)完!”平時(shí)文靜的她,著急得滿臉漲紅,看樣子她會(huì)把我揍一頓,我連忙把書還給她了。拿到書的她笑逐顏開(kāi),又心無(wú)旁騖地看了起來(lái)……
哈哈,這就是我的小伙伴——“書呆子”。
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