【推薦】六年級(jí)敘事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)敘事作文 篇1
每次想起我第一次包餃子時(shí)的情形,總是回味無(wú)窮。
那是去年的一天,媽媽剛把和好的面和餃子餡端到桌子上,我就迫不及待地圍了上去。我先學(xué)著媽媽搟面皮。我想這沒(méi)有什么困難的。要把面壓成薄片,只要一搟就行了!但是搟完后,拿起一看,由于用力太大,竟把面團(tuán)中心壓透了。我又拿起一個(gè),這次我小心翼翼地壓上,總算沒(méi)有透,但是左右太不對(duì)稱(chēng)了。我又拿了好幾個(gè),但是搟完一看,不是太薄,就是太厚,不是太大,就是太小。最終,我只好向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我:“搟面皮要左右力量均勻,力氣要不大不小,不要只沖著一個(gè)方向搟。”按照媽媽說(shuō)的`去做,我終于搟出了合格的面皮,贏得了爸爸媽媽一致的贊揚(yáng)。
這時(shí),我又改變了興趣,要學(xué)爸爸包餃子,先看爸爸包餃子,看完之后,我像模像樣地一手托著皮,一手拿著筷子,先開(kāi)始沒(méi)有困難,但是當(dāng)我用筷子挑起餃子餡時(shí),還沒(méi)放到皮里就掉下去了,夾了好一會(huì)兒才算把餡兒撿起來(lái),并放到皮里。我一捏,餃子因?yàn)轲W太多,挺著肚子,我捏著這一邊,餡從另一邊冒出來(lái),我捏住那一邊,餃子餡又從那一邊冒出來(lái),忙的我手忙腳亂。我用了很長(zhǎng)時(shí)間才把這個(gè)餃子包好。我又拿起一張皮,這次我只夾了一點(diǎn)餡放到皮里,很容易就包成了。可是這個(gè)餃子太瘦了,連站都站不起來(lái)。我想把他打開(kāi)再加點(diǎn)餡,一不小心把餃子皮弄了個(gè)大洞,接著油膩的湯汁濺了我手上都是。我顧不上洗手,趕快用一塊比較結(jié)實(shí)的面皮堵住這個(gè)洞。雖然包的不好看,但是總算成功了。放餃子的盤(pán)子上漸漸盛開(kāi)了一朵朵美麗的“花”。就這樣,媽媽搟著皮,我和爸爸包餃子,一家人其樂(lè)融融,真的是非常有意思。
開(kāi)飯了,我包的餃子端上來(lái)了,雖然它其貌不揚(yáng),但是它是我自己勞動(dòng)的成果,吃著分外地香。
六年級(jí)敘事作文 篇2
今天,我們?nèi)熒e行大掃除,同學(xué)們每到這時(shí)都會(huì)興奮不已,好同學(xué)認(rèn)為這是讓自己鍛煉的好時(shí)候,做完之后會(huì)有大大的成就感。而壞同學(xué)認(rèn)為又不要做什么事,還可以不上課,真好!而我認(rèn)為班級(jí)靠自己,榮譽(yù)靠大家,既然這是我們的班級(jí),就更應(yīng)該好好打掃,不然學(xué)校舉行大掃除有什么用?
“叮叮叮......”上課了,同學(xué)們紛紛趕回自己的.班級(jí),黃老師宣布:“大掃除開(kāi)始!布置任務(wù)......”我被分到書(shū)歸那里,我本以為很好擦可是當(dāng)看見(jiàn)書(shū)柜后面有好多灰塵和蜘蛛網(wǎng),準(zhǔn)備不擦了,混過(guò)去,可我抬頭一看,看見(jiàn)擦窗戶(hù)的同學(xué)不顧危險(xiǎn)地爬到上面去擦,就連細(xì)小的灰塵都不放過(guò)。掃地的同學(xué)就更仔細(xì)了,他們先把地上的只掃干凈,再用拖把拖干凈,地上幾乎沒(méi)有什么灰塵了。我看著看著就情不自禁的擦起來(lái)了。
大掃除結(jié)束了,我們看著這煥然一新的教室,每個(gè)同學(xué)都有成就感,各個(gè)笑逐顏開(kāi)像盛開(kāi)的花朵一樣,因?yàn)檫@是我們大家的勞動(dòng)成果!
六年級(jí)敘事作文 篇3
秋天快到了,可是卻仍然殘留著少數(shù)蚊子,它們囂張而殘暴的吮吸著人類(lèi)的鮮血,妄想著在死亡的邊境做最后的掙扎。
一天晚上,這群茍且偷生的蚊子就來(lái)向我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,像嬰兒的哭聲一般難聽(tīng),攪得我不得安寧。突然,一陣刺心的疼痛把我從夢(mèng)中驚醒,“可惡!打攪了我的美夢(mèng)!”我連忙用“超級(jí)無(wú)敵流星手”使勁打過(guò)去,雖然留下了一個(gè)紅紅的手印,不過(guò)好在蚊子那煩人的聲音不見(jiàn)了。我這才安心地躺下,繼續(xù)做夢(mèng)。誰(shuí)料這可惡的蚊子竟死性不改,我才剛睡著,它又來(lái)騷擾我了!拔宋恕钡睾叱摹案杪暋保蓱z的我又被它從夢(mèng)中殘酷吵醒!袄匣⒉话l(fā)威,真當(dāng)我是病貓啊!”我氣得火冒三丈,咬牙切齒,從床上猛地竄起來(lái),發(fā)瘋似的到處拍打?墒前蛇@群可惡的'蚊子不知有何奇招,每一次都能逃出魔爪。我苦思冥想,終于想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的妙計(jì)。“此計(jì)只因天上有,人間哪得幾回聞!這下看你還怎么逃出我的手掌心!”
我先按兵不動(dòng),等蚊子自己“羊入虎口”。不一會(huì)兒,一只蚊子就自己送上門(mén)來(lái)了。它小心翼翼地落在了我的手臂上,我先是不動(dòng)聲色,讓它在臨死之前沐浴最后一次春風(fēng),好好享受一番,待它放松警惕,我的手就悄悄地向它襲去,此時(shí)這群蚊子正在“花天酒地”呢,根本無(wú)暇介于它事。我終于靠自己的無(wú)窮智慧拍死了這群“酒鬼”!肮,吾血雖好喝,可不要貪杯哦!”我得意的哈哈大笑起來(lái)。
果然,這一招十分靈驗(yàn),還意外的起到了“殺雞儆猴”的作用,短時(shí)間內(nèi),我的事已在“蚊界”鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),一些無(wú)名小卒也聞風(fēng)喪膽,都不敢來(lái)招惹我。唉,也難怪,它們畢竟只是些蝦兵蟹將,和本大仙這個(gè)天兵天將何止是文字之差,更是實(shí)力的問(wèn)題!小蚊子們,若你們哪個(gè)不服,要來(lái)挑戰(zhàn)的話,那恭喜了,你將命不久矣!
六年級(jí)敘事作文 篇4
讓我最難忘的事就是在操場(chǎng)上玩得一個(gè)游戲。
我們當(dāng)時(shí)玩得游戲是拔河,裁判是元老師。當(dāng)他宣布開(kāi)始的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)咬著牙,拽著繩子就往拉。記得在當(dāng)時(shí),有一個(gè)人,他很聰明。他用一個(gè)石頭放在地上,用腳頂著石頭,往后拉。我還以為他們那一隊(duì)可以獲勝,原來(lái),他們犯規(guī)了,所以,他們沒(méi)有勝利。但是,我還是很佩服他。因?yàn),他知道為自己的那一?duì)做貢獻(xiàn)。我佩服他的為他人著想的精神。他雖然是一個(gè)男生,但是他也會(huì)哭。我見(jiàn)他哭了,也為他傷心,便過(guò)去安慰他,可是,我安慰了好久,他依然再哭。我一直在想:我每次安慰人,別人都會(huì)像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心,但是,我現(xiàn)在安慰的人卻不是這樣。我一直搞不懂,這下該怎么辦?我就去問(wèn)老師,他這樣為自己的'團(tuán)隊(duì)著想,應(yīng)該勝利,為什么你會(huì)這樣?我知道我問(wèn)得問(wèn)題很笨,但是,我還是為哪個(gè)人打抱不平?墒牵蠋焻s說(shuō):“他犯規(guī)了就會(huì)失敗,這不能怪我,這是他自己惹得禍!蔽揖涂拗樆厝チ。當(dāng)我回到原來(lái)地方時(shí),那個(gè)人就不見(jiàn)了。我一直很后悔,沒(méi)有問(wèn)他的名字。
從此以后,我一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,就算見(jiàn)到他了,也是在外面到的,而且沒(méi)有機(jī)會(huì)跟他說(shuō)話,沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)他的名字。我一直想告訴他,別傷心,別難過(guò)。但是還是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),我看,以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。要說(shuō)的話,也得放在肚子里了。
我知道我安慰人為什么不管用了,因?yàn)槲颐看伟参咳硕际切χ鴦,并沒(méi)有理會(huì)人家心里的感受,所以,我安慰人一直不管用。我找到不好的地方,以后勸人就不會(huì)失誤了,也不會(huì)失敗了。
通過(guò)這件事,我終于明白要和別人分享快樂(lè)和傷心。
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