關(guān)于寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)夏日的清晨，小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。
他們一到那里，就看到了粉紅色的荷花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘。一陣陣清香撲鼻而來(lái)。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水珠舞動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“這個(gè)舞臺(tái)有我才更精彩。”此時(shí)，青蛙此起彼伏的叫聲，正好給水珠伴奏呢！這真是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)呀！你看，一群群鯉魚(yú)也來(lái)加入這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，你�。∷鼈償[動(dòng)著身子，在荷葉下面來(lái)回穿梭！
三位小朋友坐在池塘邊，看著如此美景，都被陶醉了。孩子們說(shuō)：“這里的.景色真美��！”下次咱們還要來(lái)這個(gè)地方玩�！闭f(shuō)完，他們依依不舍地回家了。
寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇2
炎熱的夏季，連風(fēng)都是熱的，晴空萬(wàn)里，天空飄著朵朵白云。
在我的眼里，夏天是淘氣的。淘氣的它飛過(guò)草地，草地更蔥綠了；淘氣的他跳過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)木更茂盛了；淘氣的他跑過(guò)小溪，溪水更清澈了。
一陣炎熱的風(fēng)吹過(guò)，夏弟弟來(lái)和我們玩了。我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的大樹(shù)下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，還有小魚(yú)呢！”也不知是誰(shuí)發(fā)來(lái)情報(bào)，大家都過(guò)去看。啊！被夏弟弟渲染過(guò)的水是多么美啊！池塘里的`水，似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧?kù)o安閑，正做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著藍(lán)天白云，夢(mèng)見(jiàn)池塘里的魚(yú)兒在藍(lán)天白云上游來(lái)游去，夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…路邊的野花開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅，我盡情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。
夏天同樣也是孩子們的樂(lè)園，大家都“觀(guān)戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙，孩子們的笑聲灑滿(mǎn)夏季。
我愛(ài)夏天！
寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng)。云彩像怕被太陽(yáng)烤化了，都躲著無(wú)影無(wú)蹤。蟬兒在一邊無(wú)辜的叫著“熱啊，熱啊”，哦，夏天來(lái)了。
夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏天火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭。夏天的'陽(yáng)光到達(dá)哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽(yáng)。
一道酷熱天氣，太陽(yáng)就懸在高空，像一個(gè)大火球。灼熱、耀眼，一切生物好像都在蒸籠里，悶熱難忍。樹(shù)木向花卉底下了頭，小草趴在地上，小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。
夏是那樣的炎熱，又是那樣的燦爛，酷熱難當(dāng)，卻有清甜大西瓜銷(xiāo)暑，可以在池塘里暢游。我愛(ài)夏天！
寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇4
暑假期間，最讓人們頭疼的就是天氣炎熱，不管什么時(shí)候出門(mén)，過(guò)不了多久，就熱得汗流浹背，所以，許多人都喜歡大白天呆在家里，晚上出去散散步。
唯一能解決這炎熱的方法，不是用涼水洗臉，就是在家開(kāi)空調(diào)，許多家庭都會(huì)選擇開(kāi)空調(diào)，只要是有空調(diào)的人家，都是晝夜開(kāi)著空調(diào)，生怕自己熱著，所以，一到夏天就非常費(fèi)電，真是不懂得節(jié)約。我比較喜歡用涼水洗臉，洗完臉后，再用電風(fēng)扇一吹，那個(gè)爽的滋味，真是用言語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)。
這個(gè)大夏天里，我和哥哥已經(jīng)夠節(jié)約了，一天最多開(kāi)兩次空調(diào)，可爸爸卻總是為此和我們較真。只要被他看到我們開(kāi)空調(diào)，那嘮叨可是沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)我們不賺錢(qián)，花錢(qián)倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責(zé)怪我們，可我們根本就不服氣。因?yàn)樗任覀冮_(kāi)空調(diào)的次數(shù)要多多了，只要一進(jìn)門(mén)就開(kāi)空調(diào)，而且一開(kāi)就是一、兩個(gè)小時(shí)，憑什么說(shuō)我們？
其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，只要在開(kāi)空調(diào)的地方呆久了，再去另一個(gè)地方時(shí)，會(huì)比原來(lái)熱的多，畢竟適應(yīng)了空調(diào)的溫度嗎！再說(shuō)，開(kāi)空調(diào)后排出的熱氣會(huì)使外邊的天氣更熱，所以，我個(gè)人是主張少開(kāi)空調(diào)的！
今年暑假，我除了看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、出去游泳以外，其他時(shí)間都呆在家里，實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候，我就和哥哥下跳棋，總是哥哥贏，有時(shí)候我也會(huì)耍賴(lài)，留一顆棋子在原來(lái)的位置上，這樣哥哥怎么也贏不了了。不想下棋了，我就看電視，就這樣反反復(fù)復(fù)的.玩著。
看來(lái)夏天不僅是一個(gè)炎熱的季節(jié)，還是個(gè)無(wú)聊、浪費(fèi)的季節(jié)。
寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇5
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，此時(shí)花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的'綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê�(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿(mǎn)，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，此時(shí)天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想，我已經(jīng)成一名小畫(huà)家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是期望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……
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