【必備】三年級冬天的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級冬天的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級冬天的作文 篇1

　　我愛那郁郁蔥蔥的春天，我愛紅紅火火的夏天，我愛那果實累累的秋天，而我最愛的還是那冰天雪地的冬天。

　　冬天是那樣地默默無聞，風(fēng)來了，雪的力量更為兇猛，樹被風(fēng)刮得象喝醉了酒，站立不穩(wěn)。雪是一個不懂事的孩子，爬滿樹的各個角落，把樹銀裝素裹一番，使她在這荒無人煙的大地上鶴立雞群。這時，一個穿火紅色羽絨服的孩子好象是為白雪皚皚的大地上鑲嵌了一塊耀眼的紅寶石，為這一片白色的大地上添加了一份紅色的生機……

　　在麥田里，雪的身影不時出現(xiàn)。麥苗弟弟剛剛睡下，冬姑娘為他們蓋上了一層暖和的棉被，那暖和的“被子”使麥苗在來年的春天里更快樂地生長。

　　在校園里，雪還是不甘示弱。歡聲笑語傳遍了整個小世界，同學(xué)們有的在擲雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰……大家玩的多高興啊。一個淘氣的小男孩給同學(xué)了一個突然襲擊，銀鈴般的笑聲傳遍四方。

　　冬天的好處實在是太多太多，美景也富有詩意。雪的用處也是不勝枚舉，“瑞雪兆豐年”是對雪最好的.贊美之詞！在看看那美麗的冰城哈爾濱——靠那冬天的美景來發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)，吸引了全國各地的游客，為城市的發(fā)展增加了許多的實惠。

　　雖然我愛那繁花似錦的春天，愛那花團錦簇的夏天，愛那五谷豐登的秋天，但是冬天的默默無聞使我深受感動。在冬天那千里冰封、萬里雪飄的季節(jié)，在田野、在麥田、在校園、在每一個地方、在每一個角落都有雪的影子，無論在哪兒都匯成了一片歡樂的海洋。怪不得歷代詩人都為冬天留下了膾炙人口的詩句，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”

三年級冬天的作文 篇2

　　“下雪啦！下雪啦！”隨著下課的鈴聲，同學(xué)們爭先恐后地奔向操場。一名同學(xué)高聲喊著“大家快來看，下雪了！”頓時，操場上熱鬧了起來。

　　操場上，有的同學(xué)在一起打雪球，有的同學(xué)比看誰滾的雪球大，還有的一起堆雪人……打雪球最好玩了，一個個雪球在空中飛過來飛過去，真有趣！

　　站在操場上，放眼望去，雪花就像白蝴蝶一樣從天空慢慢地飛落下來。它落在房頂上，像是給房子戴了一頂白帽子。落在大地上，像是給大地蓋上了一層厚厚的地毯。

　　雪花的'樣子也很美，像棉花一樣，像蝴蝶一樣，像大家最愛吃的冰淇淋一樣。一團團，一簇簇，你擠我，我抱你，像一個個可愛的小精靈一樣。

　　偶爾有幾片雪花飄落在我的睫毛上，我仿佛進入了動畫世界。抬頭仰望，一片片小小的雪花飄落下來，我張開嘴，一片片雪花飄到了嘴里。啊！太涼快了，也太爽了！

　　這就是冬天的雪，它帶給我們無窮的快樂與高興，我愛冬天的雪！

三年級冬天的作文 篇3

　　送走了涼爽的秋天，迎來了寒冷的冬天。不過冬天一點也不冷，我很溫暖。

　　在我們學(xué)校，冬天的早晨霧蒙蒙的，可是我喜歡極了，因為在這么冷的天氣里，老師很關(guān)心我們，連一次小測驗都會征求我們的'意見：要早上測還是下午測？我們小朋友異口同聲地告訴她；“下午”。老師就是這么好說話，因為她怕把我們嫩嫩的小手凍僵。課間休息，老師也會陪我們玩各種游戲，如：跳繩、跑步、老鷹抓小雞等，不僅好玩又開心，還可以暖和暖和身體。上起課來我們不冷了，高興了，聽課也更用心，每天老師都笑嘻嘻地來，樂呵呵地回去，我們的心更熱乎了。

　　冬天不冷，有小朋友們的陪伴，有老師的關(guān)心，我們是溫暖的。

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