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    五年級(jí)兔子的作文

    時(shí)間:2024-10-08 20:31:27 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)兔子的作文集合五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)兔子的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的五年級(jí)兔子的作文集合五篇

    五年級(jí)兔子的作文 篇1

      最近,我鄰居家養(yǎng)了一只兔子,特別可愛(ài)。它有一對(duì)櫻桃般的小眼睛和兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵,我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么,這只兔子的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)毛茸茸的小球,特別圓,摸起來(lái)還軟軟的,很舒服。把它放在手上,它還會(huì)輕輕地抓你幾下呢!

      有一次,范旭(就是我鄰居)說(shuō)是要帶兔子去“放牧”,我和妹妹就跟去看。他把籠子門一打開,那兔子可能是怕生,死也不肯出來(lái)。沒(méi)辦法,只能把它倒出來(lái),放在草堆里。這只兔子很有個(gè)性,它既不喜歡吃青菜,也不喜歡吃嫩草,只喜歡吃一種叫(好像)做的植物。我忍不住,拔了一株給它吃。我把伸到它的.嘴前,它先是聞了聞,然后突然一咬,我嚇得趕緊放手。后來(lái),我又拔了一株,這次我不再像開始那樣怕了,當(dāng)它咬的時(shí)候我還抓著,它越吃越多,我的手也慢慢地往前送,還能感受到兔子吃東西時(shí)的震動(dòng)呢!小妹見(jiàn)了,也拔了一大堆草,與我不同的是:我是往兔子嘴里送,而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里,但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她,那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過(guò),“放牧”還挺有趣的。

      可惜好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兔子就神秘“失蹤”了,據(jù)說(shuō)是被送回老家養(yǎng)了,F(xiàn)在,我也好想要只兔子了。

    五年級(jí)兔子的作文 篇2

      大森林里住著許多動(dòng)物,有憨(h。睿┲钡拇蠛谛堋⒙斆鹘疲ǎ辏楱#铮┗ǎ瑁酲ⅲ┑暮ǎ瑷玻┴、勇猛威嚴(yán)的虎大王……它們過(guò)著幸福美滿的生活。直到有一天,有一頭大象闖進(jìn)了森林。它力大無(wú)比,經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,連虎大王對(duì)它也無(wú)可奈何。住在森林東邊的.小兔子聽(tīng)說(shuō)了這件事,想懲(chénɡ)罰懲罰這頭大象。它想出了一個(gè)好辦法,便去找大象了。

      大象正在家休息,突然見(jiàn)到有只小兔子闖進(jìn)來(lái),不由得火冒三丈,大吼一聲:“你這小家伙兒還沒(méi)有我的腿高,找打嗎?”小兔子不慌不忙地說(shuō):“大象先生,聽(tīng)說(shuō)你力氣很大,我也是大力士,想和你比比力氣!贝笙蟀底砸恍Γ耄壕退@小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不錯(cuò)了。大象很爽快地答應(yīng)了。于是,它倆約定在第二天下午到棕(zōnɡ)櫚(lǘ)樹下比賽。

      第二天下午很快就到了。小兔子對(duì)大家說(shuō):“這次比賽我拿來(lái)獅子的毛發(fā),誰(shuí)把它扔到棕櫚樹上,誰(shuí)就贏。”大象一看這么簡(jiǎn)單,便一下子把毛發(fā)奪過(guò)來(lái),朝樹上扔去,沒(méi)想到這頭發(fā)沒(méi)扔出一尺遠(yuǎn)就落到了地上。這時(shí),小兔子胸有成竹地說(shuō)道:“該我了!毙⊥米訌臉渖险巯聛(lái)一截樹枝,把獅子的毛發(fā)纏(chán)在上面,縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了,而且和小動(dòng)物們相處得很好。

      虎大王知道了這件事后,高興得不得了,獎(jiǎng)給小兔子十筐白菜,而且每月都可以免費(fèi)得到一車胡蘿卜。

      但好景不長(zhǎng),森林里又來(lái)了一大群狼,為首的狼王組織狼群燒殺掠(lüè)搶,小動(dòng)物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群,維護(hù)動(dòng)物王國(guó),但差點(diǎn)被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙,小兔子想了一想,對(duì)大象說(shuō):“等一會(huì)兒你把獅子和狗熊找來(lái),等到晚上狼群去月牙谷,對(duì)著月亮叫的時(shí)候,你就在身上架著狗熊和獅子,我則趴在獅子和狗熊頭上,咱們嚇走它們!贝笙笠宦(tīng)立馬去找獅子和狗熊。

      到了晚上,大家趕去月牙谷,就照白天小兔子說(shuō)的那樣做了。有只狼在月光下看見(jiàn)這景象,嚇壞了,趕緊去報(bào)告狼王,狼王見(jiàn)它慌慌張張的,就憤怒地說(shuō):“什么事?嚇成這樣!边@只狼顫抖地說(shuō):“我看見(jiàn)了一只大怪物,有四只耳朵,四只手,四只腳,胸前還掛著一根鞭子。”狼王一聽(tīng),立馬到山邊看,果然有一只大怪物!按蠊治铩闭f(shuō)道:“我是動(dòng)物王,你們竟然敢破壞大森林,想被打飛嗎?”說(shuō)著大象晃了晃自己的長(zhǎng)鼻子,狼王一看,這可不得了,趕緊帶領(lǐng)狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子為“智多星”。

      有了充滿智慧的小兔子,動(dòng)物們又過(guò)上了幸福安定的生活。

      評(píng):

      小作者發(fā)揮豐富的想象力,精心構(gòu)思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話,從中告訴我們:無(wú)論做什么事,只要開動(dòng)腦筋,就能戰(zhàn)勝敵人。故事具有趣味性和現(xiàn)實(shí)意義。

      文中對(duì)兔子的動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫恰當(dāng)、生動(dòng),使其個(gè)性、場(chǎng)景有如親見(jiàn)一樣。

      另外,層次清晰、結(jié)構(gòu)完整也是優(yōu)點(diǎn)。

    五年級(jí)兔子的作文 篇3

      一天,一群獵人來(lái)到了一片森林。他們發(fā)現(xiàn)這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動(dòng)物,于是獵人們挖了很多陷阱,不少動(dòng)物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動(dòng)物在一天天地減少,這讓虎大王整天發(fā)愁。

      這時(shí),一只小兔跑過(guò)來(lái)對(duì)虎大王說(shuō):“大王,我有辦法能對(duì)付獵人。”虎大王當(dāng)即問(wèn):“小兔,你有什么好辦法?”小兔笑了笑說(shuō):“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去,使獵人搞不清陷阱在哪,搞不好他就會(huì)掉進(jìn)自己挖的陷阱。”虎大王樂(lè)得蹦起來(lái):“妙!今晚就行動(dòng)!币鼓唤蹬R了。動(dòng)物們行動(dòng)起來(lái),不一會(huì)兒就完工了。

      天快亮了,黑熊躲到陷阱的一邊,裝著掉進(jìn)陷阱的樣子,嗷嗷直叫。獵人聽(tīng)到了黑熊的叫聲,立馬往陷阱那兒跑。結(jié)果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了,黑熊、兔子、大象和小猴等動(dòng)物在陷阱邊哈哈大笑。

      獵人不解地問(wèn):“我挖的陷阱怎么換了地方?”兔子樂(lè)呵呵地說(shuō):“這是我們學(xué)會(huì)了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”獵人聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭答應(yīng):“好,我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上! 大象伸出長(zhǎng)鼻子將獵人拉了上來(lái)。

      獵人言而有信,和他的.同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動(dòng)物們從此過(guò)上了平安、幸福的生活。

    五年級(jí)兔子的作文 篇4

      最近,我家養(yǎng)了一只小兔子。我給小兔子起了個(gè)名字叫:白白,白白最喜歡吃青菜和料,因?yàn)轲B(yǎng)料太貴,所以就買青菜給白白吃,就這樣,爸爸每天用5角錢買青菜。白白餓了的時(shí)候就張大嘴巴,高興的時(shí)候就跳起來(lái)。晚上,白白非要我?guī)鋈ネ,要不然,白白就東跑西跑。它全身的毛都是雪白的,長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又薄的耳朵,連血絲都看得一清二楚;兩只紅色的`眼睛,像兩顆紅珍珠;嘴巴向上翹,十分可愛(ài);那毛絨絨,圓圓的尾巴像一個(gè)小圓球;它的前腿短后腿長(zhǎng),走路蹦蹦跳跳的,速度很快。白白最讓人討厭的陋習(xí)就是——隨地大小便。當(dāng)你欺負(fù)它時(shí),它就會(huì)毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板,弄得又臟又臭。

      小兔有時(shí)還很淘氣呢!一天,我懷著快樂(lè)的心情帶著小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,還到處亂竄,好像對(duì)四周的景物不滿意。沒(méi)辦法,我就帶它去游樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園,小兔東躥西跳,不一會(huì)就跑得沒(méi)影沒(méi)蹤了。當(dāng)我急得像熱火鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小絨球背著我,我就跑過(guò)去,蹲下去一看:小兔正在撲打著一個(gè)像蝴蝶一樣的東西,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢!它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲,弄得滿身都是泥,但還是沒(méi)有抓到花蝴蝶。記得有一次,我的周記不知道要寫什么,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小兔,所以就觀察起它。我才發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的姿勢(shì)與我們?nèi)艘粯,它睡覺(jué)的樣子好可愛(ài),鼻子總是不停的動(dòng)著,嘴巴總是發(fā)出聲音,好象是在打呼嚕。我看著,不禁笑了起來(lái),自語(yǔ)道:“哦,原來(lái)小兔睡覺(jué)的樣子就是這樣!”

      小兔的吃食習(xí)慣更為獨(dú)特,它偏不愛(ài)吃胡蘿卜,而是喜歡吃青菜。有一次,我拿了胡蘿卜,蘋果和青菜這三種東西放在它面前,沒(méi)想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜歡吃水果,見(jiàn)它那饑餓的樣子,所以我就拿了很多青菜給它吃。沒(méi)想到,它撐得太飽,竟然呼呼大睡起來(lái)。我家的小兔子真可愛(ài),我喜歡它。

    五年級(jí)兔子的作文 篇5

      清晨,雨后的森林格外清新,帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了,遠(yuǎn)山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金燦燦的稻穗,結(jié)滿了碩果的果樹,山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉都盡情綻放著……就連森林里的動(dòng)物們?yōu)榱藨c祝大豐收,也手拉著手圍在了一起又唱又跳,高興極了。“如果感到幸福你就拍拍手……”聽(tīng)著伙伴們的歌聲,一只畫家兔子在小屋前突發(fā)奇想:幸福!幸福到底是什么呢?

      涼爽的上午,兔子捧著畫夾,坐在潮濕的草地上,為貓頭鷹臨摹。畫著畫著,兔子忽然停了下來(lái),抬起頭問(wèn)貓頭鷹:“貓頭鷹爺爺,您……您知道幸福是什么嗎?”“嗯,幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡,祥和地說(shuō),“幸福,應(yīng)該是一種當(dāng)生活滿足、舒適時(shí)產(chǎn)生的獨(dú)特感覺(jué)吧!蓖米勇(tīng)了,沉默不語(yǔ)。貓頭鷹爺爺說(shuō)的話太深?yuàn)W了,我應(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)別人的想法,兔子想。

      畫完后,兔子背著畫夾一直沿著山谷走,來(lái)到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著,不時(shí)有幾片繽紛的秋葉隨風(fēng)飄入水中,愉快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),開始了它們新的旅行。小河在陽(yáng)光的照射下,猶如一匹閃閃發(fā)光的綢緞!昂!兔子,你跑河邊來(lái)干啥呢?”兔子聞聲抬頭一看,一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚。兔子小心翼翼往后退了幾步,見(jiàn)灰狼并沒(méi)有傷害自己的意思,才怯生生地回答道:“我正在尋找幸福……請(qǐng)問(wèn)老灰狼大叔,你知道幸福是什么嗎?”“幸福?那當(dāng)然是在午后的陽(yáng)光下悠閑地坐在河邊釣魚啦!”老灰狼友好地微笑著說(shuō),“你知道嗎,我每天下午都來(lái)河邊釣魚,河里的鯽魚可好吃了。吃飽了我就坐在草地上,品著綠茶享受著暖洋洋的陽(yáng)光……”“哦,謝謝你,再見(jiàn)!蓖米右猜杂兴虻匚⑿χf(shuō)。

      沿途中,兔子又問(wèn)了很多森林中的伙伴,但答案都千奇百怪,各不相同。

      鹿對(duì)兔子說(shuō):“我覺(jué)得和伙伴們一起散步、玩游戲的時(shí)候,很幸福。”

      鯉魚對(duì)兔子說(shuō):“只要水底下溫暖、舒適,我就很幸福!

      松鼠對(duì)兔子說(shuō):“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起,我覺(jué)得這就是幸福!

      蜘蛛對(duì)兔子說(shuō):“織網(wǎng)雖然很累,可每當(dāng)織成一張網(wǎng),我心里就會(huì)充滿成就感,這就是幸福!

      ……

      走啊,走啊,當(dāng)太陽(yáng)漸漸收起了最后一道余輝,月亮露出了朦朧笑臉的時(shí)候,兔子在暗淡、微弱的星光下,似乎迷路了,她來(lái)到了一個(gè)完全陌生的山谷,四周萬(wàn)籟俱靜,無(wú)奈,她只好硬著頭皮,一直往前走。不知走了多久,兔子在一棵桂花樹下終于走不動(dòng)了。兔子坐在樹下,靜靜地欣賞著那夜明珠般無(wú)瑕、璀璨的圓月,一陣清爽的微風(fēng)拂過(guò),兔子恍惚間看到前方不遠(yuǎn)處有一處美麗的山谷,山谷的兩旁,漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來(lái),順著那一叢叢雪白的蒲公英往前走去,進(jìn)了山谷,忽然天就亮了。兔子望著眼前的景象一下激動(dòng)起來(lái),雨后的`森林還是格外清新,那帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠(yuǎn)山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金的稻穗,結(jié)滿了碩果的果樹,山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉……深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著。動(dòng)物伙伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳……天啊,兔子到家了!

      兔子癡迷地看著,激動(dòng)萬(wàn)分,有一種神奇的感悟涌上心頭,兔子豁然開竅了,她終于知道了什么是幸福!幸福其實(shí)就是簡(jiǎn)單而平凡的生活!就是能和家人在一塊勞動(dòng)生存。幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

      桂花樹下的兔子忽然睜開了眼睛,她想起了什么,趕緊拿出畫夾,掏出畫筆,想把這幸福的畫面記錄下來(lái)。正準(zhǔn)備下筆,她又停筆了:這來(lái)自心靈深處的感受,該怎么用筆畫下來(lái)呢……

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