【精品】六年級(jí)我的小伙伴作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)我的小伙伴作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金燦燦的太陽,下面是公園的草坪,到處都是青草綠樹。其間有一個(gè)四五歲的小姑娘,像只小兔子,在草坪上飛奔著放風(fēng)箏。
她就是我的小伙伴,同同。她一頭烏黑油亮的短發(fā),圓圓的`臉蛋像兩個(gè)小肉丸,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,生氣氣來把嘴嘟得高高的,那樣子真是可愛極了!
那天,我們一起去放風(fēng)箏。一開始,我興致勃勃,拉著風(fēng)箏線,使勁地跑。同同在后面托著風(fēng)箏,拼命地追我。“松手!”我一聲令下,同同松開了托著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏會(huì)飛的高高的,可是沒想到,它卻一頭栽了下來,掉到了地上。我們很失望。接著,我們再一次放飛風(fēng)箏。這次終于飛起來了,我們開心的奔跑著,風(fēng)箏在天上飛,可是一不小心,風(fēng)箏掛到了樹上!我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上拽下來。我沮喪極了,失落的坐在地上:“我不放了!這個(gè)破風(fēng)箏,怎么也飛不起來!”她卻笑著對我說:“沒關(guān)系,我們再試一次,一定能成功!”聽了她的一番話,我又重新振作起來。但風(fēng)箏總是飛起,落下,飛起,落下……我氣餒了。同同卻說:“沒事,沒事!彼宦暡豢缘?fù)炱痫L(fēng)箏,拿起風(fēng)箏線軸,拖著跑了起來。不一會(huì)兒,風(fēng)箏沒放起來,她自己卻累得滿頭大汗?吹剿@個(gè)樣子,我慢慢地站起來,雙手托起風(fēng)箏,迎著風(fēng)快速奔跑,太好了,風(fēng)箏終于飛上了高空!我們開心極了,臉上露出燦爛的笑容。
是同同,在我沮喪的時(shí)候給我溫暖的安慰,在我氣餒的時(shí)候給我前進(jìn)的力量。面對這樣一個(gè)小我?guī)讱q的妹妹,我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)她身上堅(jiān)持不懈,積極樂觀的精神!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
她,清秀的臉上架著一副窄窄的眼鏡,眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛,看起來很斯文。的確,她是一個(gè)文靜的女孩,也是一個(gè)小書蟲,只要捧上了書本就舍不得放下,把書本當(dāng)做是伙伴一般。
每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就紛紛沖出座位,歡樂地嬉戲、奔跑,教室仿佛一下子成了熱鬧的集市?墒,湯佳穎卻拿出書,自顧自地?fù)淙肓藭膽驯В秃孟裆硖幱诹硪粋(gè)世界,全然不受外界的干擾,完全沉浸在故事情節(jié)中了。她雙手拿著書,眼睛緊緊地盯著文字,時(shí)而眉頭緊蹙,緊張地咬著嘴唇,還不時(shí)喃喃自語;時(shí)而喜上眉梢,忍不住輕輕笑出了聲。
她看書不僅認(rèn)真,速度還極快,簡直像是一目十行。沒書看對她來說,就好比世界末日,因此她練就了一套"借書絕技"!
"有書嗎?借一本嘛……好不好啦!"一聽就知道,她又開始發(fā)動(dòng)借書攻勢了。"這個(gè)嘛……沒有哎!"她的借書對象原本打算硬撐到底的,可想不到湯佳穎用雙眼認(rèn)真"掃瞄"了一遍課桌洞,猛地蹲了下來,兩只手伸進(jìn)課桌洞,仔仔細(xì)細(xì)地摸了起來,沒多久她就翻出了一本藏得很深的課外書。一見到書,她立馬溫順得像只小貓:"借我吧!借我吧!很快還你的!"邊說還邊搖著同學(xué)的手臂。而她的.借書對象此刻早就驚呆了,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。見此情景,湯佳穎開心地連蹦帶跳,像過節(jié)似的。當(dāng)她滿心歡喜地捧著書本,回到座位,立馬又像沒事人一樣繼續(xù)在書海里暢游,享受她與書的二人世界,忘記了時(shí)間,忘記了煩惱…… 直到上課鈴響了,她才依依不舍地?fù)崦鴷姆馄,小心翼翼地將書放進(jìn)了課桌洞,留戀地望著,直至鈴聲停止。
書籍是她的財(cái)富,也是她人生路上忠實(shí)的伙伴。在她眼中,書的魅力勝過了玩樂。你們說,成功不屬于這樣一個(gè)愛讀書的孩子,還會(huì)屬于誰呢?
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴,他是我的同班同學(xué),名叫馬恒。中等個(gè)子,瘦瘦的身材,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴很小。他聰明、好問,就是粗心大意。下面我來告訴你們,他是怎么粗心的吧!
有一次我們舉行了數(shù)學(xué)考試,考試題目并不難,馬恒看樣子胸有成竹,不到半小時(shí)就寫完了。寫完后都沒檢查,就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷后,說:“馬恒,你太粗心了,這次你只考了89分!瘪R恒聽后一臉迷惑的樣子,拿到試卷后,他才恍然大悟,原來馬恒的`計(jì)算題忘了寫了。老師又說:“馬恒,你真是太粗心了,要不然就考滿分了。”馬恒一臉沮喪,我相信他此時(shí)肯定是后悔莫及。
還有一次,我們寫課堂作業(yè),馬恒寫得飛快,寫完后就把本子交到組長那里了,等老師批改完后,對全班同學(xué)說:“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)的字寫錯(cuò)了!瘪R恒笑著說:“這是誰呀?那么粗心!”老師看著他說:“那個(gè)人就是馬恒!比嗪逄么笮。馬恒卻一臉不解,老師把作業(yè)給了他,并說:“馬恒,你真粗心,把‘真’這個(gè)字里的三橫寫成了兩橫。罰你把這個(gè)字寫一頁,看你以后還粗不粗心了!”馬恒看了看自己的作業(yè),果然把這字給寫錯(cuò)了,愁眉不展地自言自語:“早知道寫好后多看一眼了!”可他在這之后,仍沒改粗心的毛病。
這就是我的伙伴馬恒,真希望他能改掉這個(gè)粗心的壞習(xí)慣。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
她,白白的臉,自然卷的頭發(fā),大大的眼睛,長長的睫毛。她,就是我的鐵哥們兒——冉祺。
冉祺非常講誠信。記得有一次,我和冉祺一起約好去三毛樂園。那一天是周六,我們約好下午3:00見。我吃好了中飯就開始做作業(yè)。之后,我玩了一會(huì)兒電腦。這會(huì)兒才1:00,還有兩個(gè)小時(shí)哩!“哈”我打了一個(gè)哈欠,先睡一會(huì)兒午覺吧,這樣待會(huì)兒才有精神玩。我躺在床上,一會(huì)兒就睡著了。我做了一個(gè)夢,夢見我和冉祺在游樂場里快樂的玩……“轟隆隆,轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽臺(tái)上一看,呀,下雨了,不得了,我還要和冉祺去玩哩!再一看時(shí)間,1:40。沒事兒,3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘,再睡一會(huì)兒吧。我就這么睡了過去。又睡了好一會(huì)兒,我被一陣電話吵醒了,窗外電閃雷鳴,糟了4:00了。我接了電話,電話里傳來了冉祺媽媽焦急的聲音:“馬越凝,你有沒有去三毛樂園啊,我們家冉祺早就去了,你也快去,我跟她說今天百分之一百會(huì)下雨,她就不信。我還去接她呢,她就是不肯回家,說要等你!蔽覓炝穗娫,抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂園。老遠(yuǎn)我就看見冉祺穿著紅色毛衣,她的身上被淋的濕透了,她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖。我問:“冉祺你知道下雨,為什么還要來等我?”“我來的很早,那時(shí)又沒下雨。”“你媽不是跟你說會(huì)下雨嗎?”“那時(shí)天那么好,我怎么知道會(huì)下雨!薄澳悄阏Σ蛔约夯丶,在這兒淋雨?”“我怕我回去了,你又來了。”我被冉祺的話感動(dòng)了,我的心里暖暖的:冉祺是那么講誠信。同時(shí),我也十分自責(zé):我不應(yīng)該不守信用,約好了一起去,結(jié)果不按照約定的.時(shí)間去,害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩,呆在家里很舒服,卻沒想到人家在三毛樂園里等我。雨一直下,雷也一直打,這仿佛是老天爺對我深深的責(zé)備。
冉祺永遠(yuǎn)是我的小伙伴,哪怕再過一年,我們就要分開了,我們的心,還是在一起的。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
我養(yǎng)了一只小烏龜,那是我和爸爸在一次去公園散步的時(shí)候買回來的。它褐色的皮膚,頭頂上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇的打量著周 圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合,樣子可愛極了。
小烏龜?shù)哪懽雍苄,一粒米落在它的身上,它就立刻把身體全縮進(jìn)殼里。一次在小烏龜進(jìn)食的時(shí)候,家里沒有剩余的肉,我就拿了幾條小魚撒在小烏龜?shù)聂~缸里,小烏龜沒有見過這種食物,害怕的`一天 沒有進(jìn)食。
小烏龜進(jìn)食的時(shí)候總愛狼吞虎咽,一口就吃掉五片肉。有一次我往魚缸里添了兩條金魚便去買魚飼料。十分鐘左右,我買來了魚飼料,正想喂給兩條金魚吃,可發(fā)現(xiàn)金魚不見了,我就非常納悶:小烏龜 不是怕魚嗎?可是為什么把它們吃了?于是,我又故意放了一條小魚,想看看小烏龜進(jìn)食的過程。開始它慢慢地伸出頭,東看看西望望,見沒有人,然后就緊盯著,接著猛的一下迅速地伸出頭,然后張 開了大嘴巴把小魚整個(gè)吞進(jìn)了肚子里。我心里一驚,沒想到小烏龜平常看似非常溫和,可進(jìn)食的時(shí)候原來這么兇猛。
小烏龜非常調(diào)皮,它總是爬出魚缸外,一天差不多要爬出五六次。有一次我出去買東西回家后,發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,找遍了家里的各個(gè)角落,就是找不到,急的我都快要哭出來了,突然見小烏龜從紙盒 里爬了出來。
這就是我的小伙伴——小烏龜。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
每個(gè)人都有知心的小伙伴,我也不例外,與我情比金堅(jiān)的就要數(shù)張紅和李月了。
張紅與我認(rèn)識(shí)兩年多,我們是無話不談的好伙伴。她的穿著十分樸素,皮膚很黝黑,臉頰紅得像熟透的大番茄,臉上時(shí)常掛著無憂無慮的笑容。記得有一次,我和張紅段考都出乎意料的考砸了,我于是整天垂頭喪氣、無精打采的。張紅卻心情愉快,臉上沒有一絲憂愁。我很疑惑,便問:“張紅,這次考得那么糟糕,你還笑得出來?”
“這次考得差不要?dú)怵H,下次再加倍努力,爭取在期末考試中取的好成績。難過也沒用啊,開心點(diǎn)吧!”
因?yàn)槭艿綇埣t的影響,原本性格內(nèi)向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我,她是個(gè)農(nóng)村孩子,所以她必須努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對社會(huì)有幫助的人。每到張紅做值日時(shí),她總是早早拿起掃把跑向清潔區(qū),她盡心盡力的打掃,一會(huì)兒鏟垃圾;一會(huì)把垃圾倒掉;一會(huì)兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場上一個(gè)忙碌、累得滿頭大汗的女孩,那準(zhǔn)是張紅了。
接下來要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長的不算漂亮,但是她的口才可是出類拔萃的。一次,李月參加了學(xué)校舉行“開卷是否有益”的辯論賽,競爭十分激烈,對方傲慢地說:
“開卷有益,書本蘊(yùn)藏著那么多的知識(shí),是我們智力發(fā)展必需的營養(yǎng)品。對我們的課外拓展和寫作修養(yǎng)都有很大的.幫助,你怎么能說開卷未必有益呢?”
“開卷未必有益,我們是離不開書籍,可是現(xiàn)在市場上涌現(xiàn)了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小說,這些書不僅對我們的身心發(fā)展有害、耽誤學(xué)習(xí),還會(huì)使我們誤入歧途。況且,知識(shí)不一定從書本上獲得,還有很多途徑,如:收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼里啪啦的,理由充分、一語道破,說的對方啞口無言。我很喜歡粘著她,因?yàn)樗睦锟偸怯心敲炊嘞∑婀殴值男迈r事,我就不會(huì)感到寂寞無聊。
這就是我的小伙伴,你們一定很喜歡她們吧!真希望我們能友誼長存!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7
提起他,我就非常高興。他長得虎頭虎腦的。一說話,你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的男生。他很小就會(huì)騎著三輪車滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來,知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周圍的小朋友都嚇壞了,我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的.孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫。他也很挑食,對玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇8
我已經(jīng)好長時(shí)間沒給“胖胖”一家喂食了。它們似乎日漸消瘦了,只見它們張大嘴巴,正想到水面上尋找食物。
于是,我拿來新鮮可口的魚食,正準(zhǔn)備放下去時(shí),金魚們見我要把魚食放進(jìn)去,紛紛挨著別人游到水面上,一條小魚用焦急的眼神看向我,仿佛在說:“小主人!小主人!我們已經(jīng)好久沒吃過可口的飯菜,肚子都快餓成漏氣的輪胎了!請求您給我們一點(diǎn)兒東西吃吧!”
另一條小魚,向我投來巴望的眼神,好像在說:“大小姐,給我一點(diǎn)兒魚食吧!我一顆魚食也沒吃過!”還有一條小魚,朝我投來無助的目光,如同再說:“可愛的小公主,快快把魚食給我,我的魚食都被它們倆給搶光了!”我的心立刻軟化了。取出一顆魚食,向它們中間拋去,“胖胖”靠著自己身強(qiáng)力壯把另外兩條金魚推掉搶到了魚食,我又扔下來一顆魚食,“香橙”趁“小銀亮”不注意的時(shí)候從背后“偷襲”搶到了魚食。我最后一次把魚食投下,可是又被“香橙”搶到了。
金魚做游戲十分有趣!最有趣的要算喝水比賽和跳舞了。喝水比賽特別激烈!芭峙帧毕乳_頭,它使出九牛二虎之力。迅速地張開大嘴,東張西望地找到干凈的水源,猛吸起來。“香橙”優(yōu)雅地喝起水來,最后“胖胖”憑著驚人的喝水速度得了第一名。
看著看著我仿佛覺得自己就是一條美麗的小金魚,穿著金色的紗裙,來到“舞池”里,跟別的`金魚們翩翩起舞!芭峙帧睋u著沉重的腦袋和“香橙”跳起了優(yōu)美又高貴的雙人舞。“小銀亮”單獨(dú)跳起了圓圈舞。小金魚睡覺非常古怪!是睜著眼睛的。我很奇怪,馬上拿來《十萬個(gè)為什么》查了查,原來金魚是沒有眼皮的,所以要睜著眼睛睡覺。
這些可愛活潑的小魚就是我形影不離的好伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇9
在我們班,我有四個(gè)小伙伴,這四個(gè)小伙伴他們都有自己的特點(diǎn)和性格,和他們一起相處,非常有意思哦。
我的第一個(gè)小伙伴名叫李幟真,幼兒園時(shí)我們在一個(gè)班,現(xiàn)在是我的同桌,她很會(huì)畫畫,曾參加過許多美術(shù)比賽,把各種東西畫得活靈活現(xiàn),讓同學(xué)們大開眼界。她也很愛哭,哭是她的高級(jí)武器,哪怕是輕輕碰一下,她也要大驚小怪,眼淚汪汪。據(jù)我統(tǒng)計(jì)她還曾經(jīng)創(chuàng)過一個(gè)上午哭四次的最高記錄。這不,最近她過生日,我們幾個(gè)小朋友快快樂樂地和家長一起慶祝。開始大家玩得開開心心的,后來我們有了點(diǎn)小磨擦,我推了她一下,結(jié)果她的眼淚都快流成河了,我也被爸爸媽媽罵了一頓。
我的第二個(gè)小伙伴名叫鄭琪龍,他是我們班的“導(dǎo)彈”,他有一雙“飛毛腿”,身材高大,比我足足高了半個(gè)頭。他鼻梁上還架了付眼鏡,像個(gè)小博士。他知識(shí)很豐富,學(xué)習(xí)更是棒,期末考試還考過第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”,可他年齡比我大,個(gè)子也比我大,我也只好禮尚往來叫他“小鄭”了。
我的第三個(gè)小伙伴叫梁真境,也曾是我的`同桌。他有黑黑的皮膚和圓乎乎的腦袋,看上去憨厚老實(shí)的樣子,其實(shí)那是假象。他上課時(shí)老是開小差,老師講的話是左耳進(jìn),右耳出,這可真讓老師頭疼,講了幾遍像是懂了,但一問又忘了,真是不懂裝懂。不過他非常有禮貌,每次見了我媽媽都問好。
我的第四個(gè)小伙伴是個(gè)游泳健將,名字叫黃榕暉,他總為我們學(xué)校爭光,因?yàn)樗挠斡咎袅耍f不定以后會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)呢!
這就是我的四個(gè)小伙伴,你喜歡他們嗎?
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