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實(shí)用的有趣的事二年級(jí)作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的有趣的事二年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇1
隨著一陣陣清新的海風(fēng),我們來到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船,沒過多久,大家便登上了一個(gè)無人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,戴好浮潛用具,爭先恐后地跳入海中。
剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚便朝我這個(gè)方向游來,一看見我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍(lán)色的`小魚兒從一簇天藍(lán)色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚兒成群的從我面前游過,有幾條還“吻”了我一下呢!
潛到相對(duì)深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿了地面,就像一幅美麗的畫卷,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)就過去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無可奈何地回島了,不過回住的島的路上,還看到了會(huì)飛的魚——飛魚!就像以前在電視里看到的一樣,魚兒一不留神在我們的視線中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇2
童年仿佛一條小船,童年的趣事是一顆顆糖果,裝了滿滿一整船,不防剝一顆給你看看吧!我想你一定會(huì)情不自禁地笑出聲來。
七歲那天,我的一顆牙掉了,我傷心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我說:“傻孩子,牙會(huì)再長出來的!”我聽了,就不再哭了。
第二天,我到院子去玩。我以為所有東西都是長在土壤中的(包括牙齒),我拿來鋤頭鑿了一個(gè)坑,把牙齒小心翼翼地放進(jìn)去,蓋好土,踏平。我每天都非常細(xì)心地照顧它。
第三天,地上鉆出了一根小草,我以為那是我的牙,心里美滋滋的,心想:我要的牙給媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒長出牙齒。我傷心極了,告訴了奶奶。奶奶笑著說:“它半夜跑到你的'嘴里安家了!”我一摸,那兒果然長出了一顆牙齒,我開心極了,一蹦三尺高!
每當(dāng)我想起這件事,就忍不住發(fā)笑,那時(shí)的我太天真了!
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇3
在這忙碌的生活中,我每天放學(xué)回家的代步工具是“公車”。
記得有一次上車時(shí)沒有空位了,所以只好站在走道上,路程中還真是左右搖擺,像是在跳舞般,就在搖呀搖的公車上,我看見的'一個(gè)女孩,看起來就像是一位初中生。
或許在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)她累了,于是她開始進(jìn)入睡眠狀態(tài)。她的眼睛閉著,耳朵也是關(guān)閉的,但唯一沒閉的是她的“嘴巴”。說起來有點(diǎn)好笑,但我不得不說,當(dāng)時(shí)我看到的第一個(gè)念頭還真想把一些糖果餅干統(tǒng)統(tǒng)都喂給她吃,或許她在睡眠時(shí)她的食道還在工作,可以把嘴里的食物吃個(gè)精光。
這又讓我想到,如果有一只蒼蠅恰巧休憩停留在她的嘴唇上,又很不幸的是公車搖晃了一下,小蒼蠅腳步?jīng)]站穩(wěn),掉入它們眼中的谷里,那樣的情形女孩和蒼蠅會(huì)如何解除困境,是蒼蠅飛出來呢,還是女孩自己把它吐出來,還是……就這樣吞了下肚。
就這樣想呀想,猜呀猜的,我終于到了親愛溫暖的家。
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)星期三的大課間,我都會(huì)興奮的跳起來,當(dāng)然,原因只有一個(gè),那就是進(jìn)行我最喜愛的游戲拉網(wǎng)捕魚。
上個(gè)令我興奮的'星期三,我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚。李老師剛開始就為難了我們?nèi)w男生,因?yàn)榈谝痪之?dāng)網(wǎng)的是全體女生!我不禁倒吸一口涼氣,想:這次拉網(wǎng)捕魚肯定極具挑戰(zhàn)性。
三,二,一,開始!伴隨著李老師一聲令下,男生們開始飛快的四處逃竄,女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來,一些男生已經(jīng)被抓到了,所以退出了游戲。等等,我發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方——李晞媛,湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢向我飛奔而來。我心中暗叫不好,向著另一個(gè)方向飛速逃跑,可我哪是她們的對(duì)手,分分鐘她們就追上了我,就在他們快要碰到我的時(shí)候,下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚!
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