【精華】四年級(jí)六一的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)六一的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)六一的作文 篇1
星期五，是六一國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午，我們先去上海書(shū)城買(mǎi)書(shū)。途中，我和媽媽在爸爸的車(chē)子里玩，玩得特別開(kāi)心。到了之后我們就先去買(mǎi)書(shū)了……我們到了四樓，那里的書(shū)密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，那里是兒童天地！”爸爸媽媽說(shuō)：“好，我們到兒童天地去看看�！蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多��！我們東看看西看看我發(fā)覺(jué)了一本很好的書(shū)叫《馬小跳精彩作文》。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我想買(mǎi)這本。”爸爸媽媽說(shuō)：“好的。”我就買(mǎi)了這一本我喜歡的書(shū)……
到了晚上，我肚子餓了，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我的肚子餓了，我們?nèi)コ源竽锼湴��！卑职謰寢屨f(shuō)：“同意。”于是，我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的'。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)！
四年級(jí)六一的作文 篇2
一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了，我滿心雀躍地期待著下午全班辦派對(duì)的時(shí)候。
終于挨到了下午“上課”，與其說(shuō)是上課，還不如說(shuō)是“放假”。果然與平常大有不同，窗戶上、門(mén)上都掛著一張張印有動(dòng)物頭像的卡片，有小豬、小牛、小兔、小馬、老鼠……，白板上用氣球裝飾著，還用字母氣球拼了個(gè)“HAPPY CHILDREN`S DAY”的單詞，教室內(nèi)墻上粘著一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球……
在主持人的宣布下，表演開(kāi)始了，首先是由張子樂(lè)同學(xué)演唱《隱形的`翅膀》，她的表演令我感到驚喜，因?yàn)槠綍r(shí)她都很膽小，而今天，她竟然站在講臺(tái)上大方、自信地唱著歡樂(lè)的歌曲，班上的同學(xué)都情不自禁跟著她唱了起來(lái)。
接下來(lái)有民族舞、吉它演奏、街舞、葫蘆絲、合唱等精彩節(jié)目。
到了我們小組的組員唱歌了，他叫趙嘉，他正唱的起勁時(shí)，我兩歲的小弟弟沖到舞臺(tái)上，吚呀吚呀地哼著調(diào)跳起了舞，這么一來(lái)，觀眾們都被他逗得哈哈大笑。雖然這只是一個(gè)小插曲，但這個(gè)小插曲給這個(gè)六一添了幾分樂(lè)趣。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，六一的表演圓滿落幕，期盼著下個(gè)六一的到來(lái)！
四年級(jí)六一的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里，我們來(lái)得早的人在早讀。讀了一會(huì)，馬老師來(lái)了，馬老師讓我們默讀。又讀了一會(huì)，楊老師和飯都來(lái)了。楊老師讓我們把語(yǔ)文書(shū)收下去，把飯缸擺上來(lái)。開(kāi)始吃早飯。
我們下樓了，剛開(kāi)始是劉校長(zhǎng)講話。接下來(lái)是文藝表演。我最喜歡的節(jié)目是二年級(jí)的數(shù)字歌。而我們班的節(jié)目也是很不錯(cuò)的。（我們班表演的節(jié)目是春曉，共有十二個(gè)人參與，有的拿著兩個(gè)扇子，還有的.拿著一朵向日葵。）
然后馬老師帶我們回班看電視。看了一個(gè)多小時(shí)的電視，楊老師來(lái)了，他先讓袁子恒、趙錫文等6名同學(xué)先去圖書(shū)交易，然后我們?cè)偃�。我下去以后就轉(zhuǎn)了十分鐘就在一個(gè)叫金小澤的大姐姐那兒買(mǎi)了一本名偵探柯南、在一個(gè)叫胡澤瑞的大哥哥那兒買(mǎi)了兩本阿衰。在一個(gè)叫巴爾達(dá)的大姐姐那兒買(mǎi)了一本探查地理……
這個(gè)六一我們可真快樂(lè)呀！
四年級(jí)六一的作文 篇4
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此，班主任李老師專門(mén)為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。
5月31日上午的最后一節(jié)課，李老師提著一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)吧！為了慶祝你們的節(jié)日，我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物，每人都有份哦”！我們聽(tīng)了這句話，大家都?xì)g呼了起來(lái)，一蹦三尺高。接著，李老師把班干部全部請(qǐng)上了講臺(tái)，每人發(fā)了一支筆芯，并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片，其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。
接著，游戲開(kāi)始了，我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對(duì)對(duì)碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組，分別是A組和B組，然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲，游戲規(guī)則是：李老師說(shuō)一個(gè)字，參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的`歌詞，唱出來(lái)的加一分，經(jīng)過(guò)幾輪的角逐，我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是：擊教鞭傳蘋(píng)果游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打，蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞，拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候，看蘋(píng)果在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目，就這樣，有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有：拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后，在快結(jié)束的時(shí)候，我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級(jí)無(wú)敵掃”，把楊雨涵摔了個(gè)半死，逗得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束，同學(xué)們都依依不舍。
四年級(jí)六一的作文 篇5
光陰似箭，日月如俊，我和妹妹翹首期盼的六一兒童節(jié)又來(lái)臨了。六一兒童節(jié)是一年一度最快樂(lè)的日子，可是今年卻不一樣了。唉！
今天一大早，我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好，急忙把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完后，我和妹妹就帶上手提包，準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)，去公園玩。剛要買(mǎi)門(mén)檻，就聽(tīng)見(jiàn)一聲炸雷般的吼聲：“不好好學(xué)習(xí)，跑出去干嗎？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電子琴、鋼琴……復(fù)習(xí)了么？”我和妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身子，出現(xiàn)在我們眼前的是爸爸的那張又兇又不好看的臉�！鞍职�，今天是六一節(jié)兒童節(jié)，放假。”我和妹妹吞吞吐吐地說(shuō)�！胺偶倬涂梢圆粚W(xué)習(xí)了，你兩都這么大的`人了，還想著玩，趕快給我復(fù)習(xí)功課！�。�！”我和妹妹還想說(shuō)，但看到爸爸的臉，我們只好做罷了。
從今天開(kāi)始，爸爸就給我們定了“約法三章”；1，不準(zhǔn)看電視；2，不準(zhǔn)亂跑；3，不準(zhǔn)不復(fù)習(xí)功課。我們非常不高興，但也照做了。
今天傍晚我給表妹打電話，問(wèn)她今年六一過(guò)得怎樣。她告訴我去爬山，玩捉迷藏，捉人……聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛看到了他們玩的情景，簡(jiǎn)直讓我羨慕得要死。
我知道爸爸要我好好學(xué)習(xí)，為了將來(lái)有個(gè)美好未來(lái)是為我好，但我現(xiàn)在還是兒童，兒童的愛(ài)好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心，一顆有著幻想的童心。
眼睜睜的看著本來(lái)金色的兒童節(jié)變成黑色，只好期待下一個(gè)六一，希望它是美好的�。。�
四年級(jí)六一的作文 篇6
隨著起床的鈴聲響起，我們小孩子自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”來(lái)了，我真高興。
早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云悠閑地飄在空中，校園里的花兒顯得格外美麗，一顆顆大樹(shù)也顯得格外英姿挺拔，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)兒頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)”！同學(xué)們穿著嶄新的校服，蹦蹦跳跳，哼著小曲，迫不及待地來(lái)到學(xué)校�？�，教學(xué)樓和操場(chǎng)上早已有好多同學(xué)，有的拿著各色氣球，有的拿著布娃娃，有的拿著彩旗，有的拿著向日葵……好熱鬧，好開(kāi)心。
上午天氣還算不錯(cuò)，下午天氣驟變，凍得人瑟瑟發(fā)抖。雖然天氣變壞了，但我心中的熱情沒(méi)有絲毫減退。我們搬著椅子，興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)上，把椅子穩(wěn)穩(wěn)一放，坐在座位上，擺開(kāi)一副“嚴(yán)陣以待”的架勢(shì)。
比賽活動(dòng)內(nèi)容很多，我最難忘的有兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，“立定跳遠(yuǎn)”和“女子400米跑”。
“立定跳遠(yuǎn)”是我報(bào)名參加的唯一項(xiàng)目，由于我從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)，我的心不由得砰砰直跳。第一個(gè)跳的就是我，我已經(jīng)做好了拼一把的準(zhǔn)備，只見(jiàn)老師一招手，在眾目睽睽下，我跑了過(guò)去，一跳，我犯規(guī)了，沒(méi)有成績(jī)。兩次下來(lái)，圍觀的'人都笑了，我想他們并不是惡意的嘲笑，但我還是有點(diǎn)囧。第三次跳，好不容易有了成績(jī)1.8米，我與冠軍無(wú)緣。
“女子400米跑”一個(gè)五年級(jí)的姐姐一開(kāi)始跑得很慢，我都在為她著急，到了后200米，她加速了，它的媽媽也在一旁助跑，并且給自己的女兒加油。果然，這個(gè)姐姐獲得了第一名，我想她一定很開(kāi)心，堅(jiān)持就是勝利！但，我覺(jué)得這位媽媽在場(chǎng)上陪著女兒跑的場(chǎng)景讓我非常的感動(dòng)，心里暖洋洋。
雖然冷風(fēng)刮在的臉上，這兩件事，一件讓我體會(huì)了參與的快樂(lè)，一件讓我內(nèi)心感動(dòng)。我的心里比火爐還暖？這真是個(gè)“火熱的六一”！
四年級(jí)六一的作文 篇7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟，青春期階段的初中生了，我們隨著年級(jí)的升高，心理也在往成熟的階段發(fā)展，在此過(guò)程中，我們會(huì)逐漸遺忘一些美好，真實(shí)而又親切的事情。
在五月三十一日的下午，有一件事情勾起了我們兒時(shí)的回憶。
在那天，小學(xué)生們舉辦了一起別開(kāi)生面的六一慶祝會(huì)，在上午的時(shí)候，總能聽(tīng)到一些抱怨聲，我們也要過(guò)六一，我也想成為小學(xué)生等這樣的話，在下午的時(shí)候，小學(xué)生們?cè)谔�，在玩游戲在唱歌等活�?dòng)，在上課時(shí)我們心中也會(huì)想起我們兒時(shí)的六一。
在我小學(xué)的時(shí)候，我們班舉行了六一慶祝會(huì)，我們班的同學(xué)會(huì)先集體的唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，隨后，我們便化好妝，一個(gè)人一個(gè)人的跳舞，然后，再是高潮，我們便開(kāi)始吃著自己帶的'零食，看著班主任放著動(dòng)畫(huà)片，那個(gè)滋味真是太美了，到了家中，父母都會(huì)說(shuō)一句兒童節(jié)快樂(lè)的話，隨后，家長(zhǎng)會(huì)帶你買(mǎi)你喜歡吃的零食，玩具和帶你出去玩等，這都讓我們回味無(wú)窮，讓我們都無(wú)法忘記。
我們現(xiàn)在要成熟了，做事情也跟大人一樣了，我希望慢慢適應(yīng)沒(méi)有六一的這個(gè)事情，因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大，要成熟，要飛得更高。
四年級(jí)六一的作文 篇8
“六一”是我們兒童的節(jié)日，每年的“六一”我們都過(guò)得豐富多彩，今年的“六一”我們穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué)，一到校門(mén)口天呀，穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐，公子呢，全校24個(gè)班就是24個(gè)朝代呢，中國(guó)5000年的文明都穿到我們學(xué)校來(lái)了呢。
這邊是唐朝的古箏表演，那邊是宋朝的鼓樂(lè)表演。走到這個(gè)班碰到黑臉的張飛，紅臉拿大刀關(guān)公，手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個(gè)班碰到了成吉思汗鐵木真，這來(lái)了個(gè)格格，那來(lái)了個(gè)阿哥，還有好多我不認(rèn)識(shí)的古代大人物都來(lái)了呢，簡(jiǎn)真就是各個(gè)朝代的群英薈萃。
除了這些大人物之外，還有各式各樣各朝代的游戲呢�？茨鞘撬宄慕鸺秹兀呻y了，一人三支細(xì)箭，要把箭投到一個(gè)看起來(lái)很大的壺里面，這壺可特別了，看著壺身很大可是口卻特別小，沒(méi)有一點(diǎn)功夫的人是投不進(jìn)去的，我試了三支都沒(méi)有成功，聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候的人都武功的'所以這種游在那個(gè)時(shí)候是很簡(jiǎn)單的。如果箭都投進(jìn)去了，就是可吃到邊上現(xiàn)畫(huà)的糖人呢。再來(lái)這邊做一會(huì)唐朝的大詩(shī)人吧，要按要求做詩(shī)句噢，幸虧我平常詩(shī)詞背得比較多，偷用了李白大詩(shī)仙的不少詩(shī)句才算過(guò)關(guān)了。
哈哈我不知不覺(jué)又來(lái)到三國(guó)了。當(dāng)了回諸葛亮大軍師，用了一個(gè)“草船借箭”計(jì)謀我借了很多箭，輕輕松松的過(guò)關(guān)了。
一上午，我穿越了24個(gè)朝代，經(jīng)歷了各個(gè)朝代的歷史事件，學(xué)了很多歷史知識(shí)，看到了各個(gè)朝代的不同服飾及禮節(jié)，收獲非常大呀！這真是個(gè)有趣好玩“六一”呀！
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