五年級(jí)秋天的作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，因?yàn)榇禾焓遣シN的季節(jié)，我覺(jué)得“一年之美在于秋”，因?yàn)榍锾斓臉淙~很美，尤其是那美麗的楓葉。
一走進(jìn)公園，你就能看到滿樹火紅的楓葉。站在遠(yuǎn)處眺望，樹上的楓葉像一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，十分壯觀；飄在空中的楓葉如同一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞；落在地上的楓葉，如同一條紅色的地毯，時(shí)刻歡迎人們的到來(lái)……我看得如癡如醉。
我又走近看了看楓葉。楓樹的葉子不大，像一顆扁扁的五角星，楓葉的顏色也不都是紅色的，有些是黃色的，給人一種溫柔的感覺(jué)；有些是綠色的，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。楓葉的葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，就像一根小辮子似的拖在身后。從上往下看，只見一條條比針還細(xì)、十分清晰的葉脈，順著主柄向四周展開，真像是節(jié)日時(shí)綻放的煙花，我想這一定是大自然和樹媽媽精心雕刻上去的.。我忍不住摸了摸，那粗糙的手感撓得我手癢癢的。
忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹上的楓葉“沙沙”作響，好像奏起了交響樂(lè)，在為秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)有一些楓葉從樹上飄落下來(lái)，它們有的在空中跳起了優(yōu)美的華爾茲，有的像百靈鳥在空中飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著，好像在表演空中花樣跳傘。
好美麗的楓葉，看得我不忍離開。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天，是什么樣的呢？一起來(lái)看一看吧！
秋天，農(nóng)民伯伯的臉上笑開了顏：一顆顆蘋果樹沒(méi)有辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望，結(jié)出了又大又紅的蘋果，酸酸甜甜的，真好吃！葫蘆般的梨掛在枝頭，歡樂(lè)的等著農(nóng)民伯伯來(lái)摘取，梨樹園里洋溢著一陣陣?yán)娴?歡笑：哈哈，哈哈哈葡萄架上，一顆顆晶瑩剔透的，猶如寶石的大葡萄，向媽媽告別。媽媽說(shuō)：孩子們，我雖然只養(yǎng)育了你們九個(gè)月，但是我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了美麗的充滿生機(jī)的春天，炎熱而充實(shí)的夏天。在這個(gè)秋高氣爽的秋天我們要分別了，希望你們?yōu)槿祟愖龀鼍薮筘暙I(xiàn)。小葡萄都點(diǎn)點(diǎn)頭，熱淚盈眶，馬上就要奪眶而出了……
秋天，是我愛的季節(jié)。天氣不那么熱了，秋高氣爽，非常涼快。秋姑娘用寬大的衣袖拖住炎熱，送來(lái)了新鮮的水果蘋果、梨、葡萄、玉米……蘋果紅撲撲的笑臉對(duì)著我，梨胖嘟嘟好可愛，好想吃一口啊。葡萄晶瑩剔透，猶如一顆顆發(fā)光的大寶石；玉米的顆粒那么飽滿，一顆顆好漂亮��！如果有一只小雞，那么它會(huì)毫不猶豫的撲上去，把它全吃掉。
秋天就是這樣，玉米、蘋果、梨、葡萄是那么可口。真想用一句英語(yǔ)來(lái)形容：they are beautiful。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
有人說(shuō)：秋天是一個(gè)童話，它包含著深刻的情誼，那是用秋的色彩來(lái)訴說(shuō)著這個(gè)用夢(mèng)來(lái)制造的童話。
也許這個(gè)用夢(mèng)來(lái)制造的童話并不真實(shí)，但每一個(gè)人心中都曾擁有過(guò)一個(gè)美好的童話，不是嗎？當(dāng)然也包括我在內(nèi)都曾擁有過(guò)一個(gè)美麗的童話，而這個(gè)童話真是用秋的景色來(lái)描繪出來(lái)的一幅美麗的畫面。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間秋天的氣息已經(jīng)降臨。而這就預(yù)示著我的童話已經(jīng)拉開了序幕。
天剛朦朦亮，拉開窗簾，從窗戶內(nèi)看到白茫茫的一片，真渺茫的霧與天地相接，好像迷霧森林到處透著神秘。打開窗戶，深吸一口氣，那濕漉漉的空氣籠罩在臉上，使我那還未離去的睡意頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，睜開一開。此時(shí)，大霧還未離去，但依稀可見那樓下的桂花樹在霧中更添了一種色彩，顯得更加撲朔迷離。大霧在逐漸散去，周圍的景物都已清晰可見。在眾多景物之中，最顯眼的就是她，她在微風(fēng)中顯得那么的弱小，她盡情地展現(xiàn)她的風(fēng)姿，她是那么的風(fēng)姿卓月，美麗動(dòng)人，她的香味隨著風(fēng)兒撲鼻而來(lái)，令我不由得沉醉在這迷人的香味中。對(duì)了，還未告訴你們她是誰(shuí)，她就是桂花。
大霧完全逝去，陽(yáng)光下的秋天是格外的迷人。在清晨與秋的邂逅，更讓人為之一顫的是在午后那一片迷人的秋景。不知為什么秋天的云總是那么的千姿百態(tài)，天也特別藍(lán)。俗話說(shuō)："二八月，看巧云。"我想大概就是這個(gè)原因吧。忽然，一片落葉落了下來(lái)，我不禁低下頭來(lái)看，原來(lái)地上已聚集了數(shù)百片落葉了。不知不覺(jué)的走到了湖邊，遠(yuǎn)處的.夕陽(yáng)讓紅了半邊天，連帶著江水也變的赤紅。落葉隨著風(fēng)兒飄落到湖面上，泛起了幾道波紋。在這樣的景色中，桂花也顯得格外莊嚴(yán)。這又讓我想起了一首詩(shī)：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯."這樣一幅即美有悲傷的畫面，也許這就是童話的另一幅別致的景象吧!
夕陽(yáng)收起了最后一絲下霞光，暗藍(lán)色的天空掛著幾顆可憐的星星。秋天的夜晚總是那么的平靜。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，大地籠罩著一層朦朧的月色，這看起來(lái)不是更令人賞心悅目嗎？陽(yáng)關(guān)下的桂花樹是那么熱鬧，花瓣隨風(fēng)搖擺，好像在跟我們玩捉迷藏，一朵朵花瓣躲在綠葉的后面，有時(shí)露出來(lái)，又是躲起來(lái)，顯得那么頑皮。而夜晚中的桂花樹又顯得那么安靜，與白天頑皮的桂花樹簡(jiǎn)直不一樣。桂花樹再也光的照射下是那么的害羞，像一個(gè)害羞的少女把臉蒙進(jìn)了面紗里，但在柔和的月光中，顯得那么美麗，想為伴隨著微風(fēng)飄來(lái)令人心曠神怡。秋是一種沁人心脾的美，哀傷的美，恬靜的美。
童話就如當(dāng)中那一段話一樣，"希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。童話也是如此，而秋天的童話則是最簡(jiǎn)單不過(guò)的了。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
夏姑娘走了，秋姑娘又來(lái)了。她彈一彈手指，小草枯黃了，花兒的花瓣也紛紛掉了下來(lái)。她將手中的魔棒一揮，樹葉都全部枯萎了。同時(shí)也在告訴人們秋天到了。
家鄉(xiāng)的農(nóng)田是一派喜氣洋洋的景象。農(nóng)田里的每一個(gè)玉米都是十分飽滿，個(gè)個(gè)昂首挺立，就像一個(gè)個(gè)神氣的衛(wèi)兵似的；玉米尖部的地方有一些鬃毛，看起來(lái)又像一位長(zhǎng)滿胡子的老人。
果園里的人們也沒(méi)有閑著，果農(nóng)們正在辛苦的摘著獼猴桃，看到今年的收成不錯(cuò)，果農(nóng)們笑了。想在這肯定可以在市場(chǎng)上面賣一個(gè)好的價(jià)錢。別看這些獼猴桃其貌不揚(yáng)；一個(gè)毛絨絨，可是他卻很好吃。剝開皮后，里面是綠色的果肉，中間還有黑色的籽。酸甜可口。
戶太八號(hào)也不甘示弱，戶太八號(hào)也在世界是小有名氣的了。它從撒種、發(fā)芽、開花、結(jié)果。它經(jīng)受住了烈日的暴曬，狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，才有了現(xiàn)在的戶太八號(hào)。每一顆葡萄都飽含了陽(yáng)光和水分。這都來(lái)自于果農(nóng)的辛苦，他們?yōu)槠咸褲菜�、除草、除害蟲。戶太八號(hào)皮薄肉多、酸甜可口，十分好吃。
家鄉(xiāng)的柿子也是十分好吃的，在我舅舅家的那條巷子里，每一家人都種著柿子樹。秋天到了，柿子熟了，這些柿子遠(yuǎn)看像一團(tuán)火，近看像一個(gè)個(gè)小燈籠，十分漂亮。它不但漂亮。還很好吃。甜甜的，還有些澀澀的'感覺(jué)。
秋天是收獲的季節(jié)，有的人收獲了莊家，有的人收獲了成功，有的人收獲了喜悅，，有的人收獲了知識(shí)。
我愛秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
家鄉(xiāng),一年四季都很美.春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香；夏天，蛙聲陣陣，樹木繁茂；秋天，秋高氣爽，五谷豐登；冬天，白雪皚皚，寒意陣陣。在這一年四季中，我最喜歡秋季。
秋天，稻浪陣陣。金黃的稻子在秋風(fēng)中漂浮，送來(lái)陣陣稻香，使人陶醉其中。那廣闊無(wú)邊的稻田在秋風(fēng)中起伏不平，像一片海洋，真美麗。假如你在這稻海中的田埂上散步，心里的.一切煩惱一定會(huì)置拋于腦后，心里感到無(wú)比愜意。
秋天，楓葉似火，樹林里到處楓葉飛舞，地上也楓葉落滿地，像一張張紅地毯，而空中的楓葉，也像一團(tuán)團(tuán)火一樣，十分美麗。
秋天，不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)。農(nóng)民在田里揮漢如雨地收割著麥子，臉上著洋溢著笑容，那些農(nóng)家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起，制成被子、枕頭、衣服等紡織品。連幼稚可愛的小朋友也高興地叫喊：“收麥子嘍、織棉花嘍！”
秋天，還是一些鳥兒向南飛的季節(jié)，你也總能看到大雁等鳥類在空中飛翔，并排成“一”或“人”字形，因?yàn)檫@樣能讓它們飛得更省力些。
秋天，是最美麗的季節(jié)，但最美的還要數(shù)我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天，在有些人眼里，似乎只有滿地的落葉，光禿禿的樹枝，一片凄涼而又孤獨(dú)的景象。可我卻獨(dú)愛家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)樗秦S富的，更是多彩的。
秋天來(lái)了，天氣涼了，秋風(fēng)又來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。秋風(fēng)如同一只神奇的畫筆，給樹葉涂上了金黃艷紅各種顏色，給小朋友們添上了厚衣，給大地鋪上了地毯。秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意，輕撫我們的臉頰。被秋風(fēng)帶落的金色銀杏葉是最好的畫紙，我和小伙伴們?cè)谏厦孀霎嫞@與大自然融合的作品，絕對(duì)是完美的藝術(shù)品。
秋天來(lái)了，桂花開了，小小的、金黃色的小花掛滿枝頭，像圣誕樹上閃爍的小星星，漂亮極了。桂樹的樣子雖笨笨的，不大好看，可桂花的香氣太迷人了！它不像糖那樣甜，也不像清香劑的香氣那樣沖，是那種自然、淡雅的芬芳。我輕輕搖動(dòng)桂花細(xì)細(xì)的小枝，桂花便紛紛飄落，像金色的蝴蝶般翩翩飛舞。這時(shí)，我會(huì)像琦君筆下的人物那樣歡叫著：“下桂花雨啦！”
秋天來(lái)了，橘子熟了，圓圓的、扁扁的像一個(gè)個(gè)小燈籠，綠色的葉子和小小的把像小姑娘頭上扎著的馬尾辮。剝開果皮，月牙般金燦燦的果肉讓我無(wú)法抗拒誘惑。橘紅色的.橘子香味飄到你的鼻子里，啊，真讓人垂涎三尺！放一片到嘴里，果汁流入肚子，甜透了心窩。
秋天來(lái)了，家鄉(xiāng)的蟲兒們又“復(fù)活”了，我和爸爸又可以去草地上捕蟲了。小蚱蜢喜歡躲藏在草叢中，它們身披綠色的長(zhǎng)襯衫，所以不容易被發(fā)現(xiàn)。我悄悄走近它，網(wǎng)子一提，啊，捉到了！正當(dāng)我用手去攏時(shí)，小蚱蜢竟然蹦了出去，跟我說(shuō)拜拜了，我真是又生氣又后悔。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，它是豐富的，更是多彩的。在這個(gè)季節(jié)，我收獲了知識(shí)，也同樣收獲了快樂(lè)。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
又一個(gè)秋天到來(lái)了，秋天用自己的衣袖拂去了夏天的炎熱，帶給人們了許多涼爽。風(fēng)一吹，路邊的大樹就“嘩嘩”作響，好像秋天在歌唱，飛舞的樹葉像一只只黃色的蝴蝶在路邊飛來(lái)飛去，好像在為秋天舞蹈。
放學(xué)時(shí)，校園外隨處可見來(lái)接低年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng)，這也讓我想起了低年級(jí)的一件事。那時(shí)，我常住在爺爺家，學(xué)校比較近，但我爺爺卻比我起的還要早，給我做飯，還要接我上學(xué)，每次放學(xué)后，我爺爺總要問(wèn)我，吃不吃零食，那是我不太懂事，總是高興的`說(shuō)，吃！我爺爺本來(lái)一個(gè)月的養(yǎng)老金就不多，再加上我吃的零食，他卻一句怨言也沒(méi)有。
我上三年級(jí)時(shí)，由于學(xué)校建教學(xué)樓，我們只好轉(zhuǎn)到永安街小學(xué)上學(xué)。那一年，秋天來(lái)得特別早，我家離那兒特別遠(yuǎn)，我爺爺每天靠電動(dòng)三輪車接我上學(xué)，有一次秋風(fēng)大作，氣溫驟降，我爺爺感冒了，那天剛好下著雨，雖然雨下得不大，但是我爺爺冒著疾病和寒冷的威脅，依然騎著那輛電動(dòng)三輪車來(lái)接我，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，看到雨中撐起的一把把傘就像一朵朵花，不斷的開放著，我在傘花中不斷地尋找著我的爺爺，當(dāng)我找到我爺爺時(shí)，我爺爺?shù)难澩纫呀?jīng)濕透了，但他依然用那雙慈愛的眼睛看著我。我爺爺從來(lái)沒(méi)有逼著我寫作業(yè)，總是在我做作業(yè)時(shí)問(wèn)我，有沒(méi)有不會(huì)的題，還有多長(zhǎng)時(shí)間做完……雖然讓我覺(jué)得他非常啰嗦，但也讓我深深感受到了他對(duì)我的愛！
如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了，雖然我已經(jīng)不再讓我爺爺接我上學(xué)了，但他卻依然和往常一樣比我起的還要早，給我做飯……
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天是一個(gè)多彩有豐收的季節(jié)，有紅彤彤的高粱，有金燦燦的稻谷，還有多姿多彩的菊花，可我卻喜愛秋天的落葉。
我仔細(xì)地尋找我喜愛的樹葉，走著走著，忽然，一個(gè)黃黃的、閃著光澤的樹葉從我眼前飄落，我低下頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是一片銀杏葉。我輕輕地?fù)炱鹚�，它黃中還帶著一些綠色，似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中，他顯得那么小巧玲瓏，也十分纖細(xì)，用手指輕輕撫摸它，感覺(jué)涼涼的`、滑滑的，舒服極了！把它對(duì)著天空看，就是一絲絲的葉脈，也看得清清楚楚。
我把銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)口袋，又開始采集樹葉了，這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的，上面還布滿了咖啡色的條紋，它表面看起來(lái)很光滑，但摸起來(lái)卻感覺(jué)很粗糙。把它握在手里，嘿！還真像《西游記》里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢！
此外，我還收集了許許多多的樹葉。
其中，我最喜歡眼里如花、勝于火的楓葉。它紅得如火，還看楓樹，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)胖胖的小手。摸摸它，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么柔軟，多么滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪大詩(shī)人杜牧?xí)䦟憽巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！痹瓉�(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
秋天的頤和園有著不一樣的韻味。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)來(lái)到頤和園，仿佛自己是身處于另一個(gè)世界。
和夏天時(shí)候的頤和園明顯不同的不是因?yàn)榍锾斓絹?lái)而發(fā)生變化的.美景，而是那湖中沒(méi)有辦法改變的湖水。此時(shí)的天氣格外的爽朗，卻給了頤和園的湖水更多的色彩，站在湖邊向著湖面望去，秋水與天同色，在秋風(fēng)的吹拂下，水面泛起層層的漣漪，煩悶的心情也變得輕松起來(lái)。秋風(fēng)漸息的時(shí)候，水面像是一塊明亮的鏡子，倒映著湖邊的景色。此時(shí)如果走在玉帶橋上，望著這碧藍(lán)色的湖水，但是感覺(jué)自己是置身于湖水之中。如果此時(shí)帶上一本書，倒是可以在湖邊坐上一個(gè)下午。而此時(shí)來(lái)這里游玩的人亦是格外的安靜，好像被這秋天的寧?kù)o的氛圍所感染。
我愛著秋天的頤和園。
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