【實(shí)用】二年級(jí)有趣的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)有趣的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們一家人去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。
最吸引我們的要數(shù)珍猴王國(guó)了，猴子的品種可真多�。河斜亲雍馨椎陌妆呛铮忻l(fā)金黃的金絲猴，有尾巴很長(zhǎng)的長(zhǎng)尾猴，有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴，有前臂很長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿……
我最喜歡的是松鼠猴，它們的'體型嬌小，動(dòng)作十分敏捷�？�，猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧，還互相抓著尾巴跑來(lái)跑去，可好玩了！有一只小猴子一會(huì)兒抓抓脖子，一會(huì)兒撓撓后背，就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù)枝，晃來(lái)晃去，好像在蕩秋千呢！
這時(shí)，一位游客大叫一聲，向這群松鼠猴丟過(guò)去一個(gè)桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了，旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個(gè)桔子。而小猴子想占為己有，拼命地往樹(shù)上跑，一直跑到一個(gè)高高的樹(shù)杈上才停下來(lái)。這只小猴子背對(duì)著同伴一邊剝皮，一邊時(shí)不時(shí)地推一把同伴伸過(guò)來(lái)的手，那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來(lái)。
猴子真是一種可愛(ài)又機(jī)靈的動(dòng)物，我很喜歡它們。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
有一天，吃完飯的時(shí)候，媽媽做了香噴噴的飯菜，有紅燒牛肉、炸雞腿、可樂(lè)雞翅、烤翅、手撕包菜……都是兒子愛(ài)吃的食物。爸爸看到了，情不自禁的流下口水。爸爸指著桌上的飯菜問(wèn)：“親愛(ài)的，現(xiàn)在可以開(kāi)餐了媽?zhuān)俊眿寢屩钢鴥鹤拥呐P室說(shuō)：“兒子還沒(méi)有起來(lái)，你先把兒子叫出來(lái)�！�
爸爸剛來(lái)到房門(mén)口，就聽(tīng)到臥室里傳來(lái)了一陣歡笑聲。爸爸就躡手躡腳推開(kāi)了門(mén)，他看到了兒子趴在地上，手捧著腮幫，搖晃著小腳丫，正津津有味的看著一本漫畫(huà)書(shū)。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，該吃飯了，我和媽媽都在等著你呢！”兒子沒(méi)反應(yīng)。爸爸又走到兒子的申辦，對(duì)他說(shuō)：“兒子，快去吃飯！“兒子極不情愿的走出了房門(mén)。爸爸心里想：這時(shí)什么書(shū)�。烤谷荒馨盐移匠２粣�(ài)看書(shū)的兒子深深地吸引住了？這本書(shū)真的有那么好看嗎？想到這里，爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫畫(huà)書(shū)。
兒子出來(lái)吃飯了，可是爸爸沒(méi)來(lái)。于是，媽媽和兒子就一起等爸爸，一直等到菜都涼了。這時(shí)，媽媽不耐煩的.說(shuō)：“快去叫你你爸爸來(lái)吃飯�！�
兒子推開(kāi)房門(mén)，看到了爸爸跟他一樣趴在地上，聚精會(huì)神的看著那本漫畫(huà)書(shū)。兒子氣憤地說(shuō)：“好你個(gè)老爸，叫我去吃飯，你倒反而來(lái)看我的漫畫(huà)書(shū)�！卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起兒子，這本漫畫(huà)書(shū)實(shí)在太好看了。
你看，這真是一對(duì)有趣的父與子�。�
二年級(jí)有趣的作文 篇3
今年暑假，我去學(xué)有趣的數(shù)學(xué)。那天剛進(jìn)教室，我就看見(jiàn)一個(gè)矮矮瘦瘦的`“小老頭”站在講臺(tái)邊，我心想：“這難道就是我們的數(shù)學(xué)老師？”“小老頭”開(kāi)口了：“我很帥，我很聰明，我是錢(qián)老師�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得這老師有點(diǎn)意思。
開(kāi)始上課了，課堂上的題目更有趣。錢(qián)老師在黑板上寫(xiě)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的題，問(wèn)我們：“誰(shuí)能解答這道題？”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=？我剛看到這題，覺(jué)得很難，這么多數(shù)字，難道要我一步一步計(jì)算嗎？同學(xué)們也皺緊了眉頭，你看看我，我看看你，都不知道應(yīng)該怎么回答。
錢(qián)老師看到我們都答不上來(lái)，似乎很開(kāi)心，他嘴角微微上揚(yáng)，得意地說(shuō)：“讓我來(lái)教你們一種簡(jiǎn)便運(yùn)算方法！”錢(qián)老師把這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字圈了5個(gè)圈，讓我們仔細(xì)觀察。哦！我明白了，每四個(gè)數(shù)字是一組，每組都等于4，一共有5組，所以4*5=20。
哈哈，原來(lái)是這樣啊！數(shù)學(xué)題也這么有趣，我喜歡這么有趣的數(shù)學(xué)課！
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