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    初三努力的作文

    時(shí)間:2024-07-22 03:13:07 初三 我要投稿

    初三努力的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初三努力的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    初三努力的作文

      初三努力的作文 篇1

      王守仁,心學(xué)創(chuàng)始人,偉大的思想家,文學(xué)家,哲學(xué)家,軍事家。

      最開(kāi)始接觸心學(xué)是在一本雜志上,王守仁先生的英雄事跡深深地打動(dòng)了我。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我努力地去探索新學(xué)的奧秘。

      在探索過(guò)程中,我如同一只迷茫的小蜜蜂,沒(méi)頭沒(méi)腦的,東看一下,西瞅一眼。然而偶然的一次意外,讓我明白了一個(gè)方向。

      有一年的夏天,我們家將車?吭诼愤,剛停穩(wěn),一聲巨響就從車后傳出,整輛車也猛地向前一抖。我們急忙下車查看,發(fā)現(xiàn)被一位青年小伙子騎著輛電單車撞上了。我家的車的尾燈被撞歪。而他也傷得不輕,倒在地上呻吟:右手臂上一條約一尺長(zhǎng)的血痕。

      很快,交警就趕了過(guò)來(lái),見(jiàn)此情景只說(shuō)了一句話:“那個(gè)開(kāi)車的,過(guò)來(lái)。不管誰(shuí)先撞的誰(shuí),你得負(fù)全責(zé)。因?yàn)樗侨鮿?shì)群體。”交警的判決讓我們很不解,明明是人家的失誤撞了我們,為什么我們反而要賠錢呢?

      眾所周知,中華人民共和國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,走的的是人道主義道路。扶弱撫貧是國(guó)家法律的基本。這與心學(xué)的主要思想良知是很相像的。在社會(huì)中人們總是會(huì)因?yàn)楦鞣N物質(zhì)事情而放棄一些精神上的事情,但是人性是絕不可以被泯滅的。一個(gè)人的人性應(yīng)該是他為人處事的基本準(zhǔn)則,這件事也勾起了我對(duì)以前一件事的回憶。

      那是在我還思想朦朧的時(shí)候,我在過(guò)馬路時(shí),因?yàn)榧倍芰似饋?lái)。導(dǎo)致了一輛飛馳而來(lái)的電單車撞飛,我整個(gè)人就如同是一只泄了氣的'皮球,在空中劃過(guò)幾道弧線,砸在地上。但是,最后是他負(fù)了全責(zé)。

      這兩件生活中的小事讓我清楚了一個(gè)方向,心學(xué)是建立在人性的基礎(chǔ)上,所以留意生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事是可能探索的,這也是心學(xué)核心思想“知行合一”的一個(gè)方面。

      初三努力的作文 篇2

      青春是什么?簡(jiǎn)而言之就是充滿活力的年齡,在這花一樣的年齡,我們多了一份思考,多了一份叛逆,多了一份傷感,同時(shí)不得否認(rèn),我們也收獲了很多;傷心過(guò)后,我們明白了退一步海闊天空,失敗過(guò)后,我們明白了自己的努力仍然不夠,彷徨過(guò)后,我們明白了有些事情其實(shí)可以換一種思維方式。

      面對(duì)現(xiàn)在,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可是堅(jiān)持,努力,我們還是可以選擇的,堅(jiān)持下去,你可能會(huì)有美好的明天,努力下去,總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      步入初三的我,每天的生活節(jié)奏很快,可是我的每一天都過(guò)的很充實(shí)。

      早上剛從被窩里爬出來(lái),慌忙的梳洗后,就飛快的奔向操場(chǎng),開(kāi)始一天中第一件事跑步,就從跑步說(shuō),這也不是件簡(jiǎn)單的事,我們都從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),在奔跑的過(guò)程中,有人漸漸落了下來(lái),有人則不斷的超越,不斷的前進(jìn),落下來(lái)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)持跑到終點(diǎn),因?yàn)閳?jiān)持不是每個(gè)人都能做到的.,即使你沒(méi)有跑第一,但只要憑借自己的努力,跑到終點(diǎn),你就是贏家!

      學(xué)習(xí)也是這樣,在不斷汲取新知的過(guò)程中,你會(huì)不斷的提升自己?荚囘^(guò)后,我們會(huì)后悔,會(huì)開(kāi)心,會(huì)暗暗下定決心下次要怎樣,其實(shí)每一次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一次警告,考好了,我該明白自己應(yīng)該更上一層樓,考得不好,就該知道反思,就該知道我應(yīng)該更加努力!

      國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)過(guò)成功=勤奮+天資+機(jī)遇。而我則覺(jué)得加上堅(jiān)持似更為全面,學(xué)習(xí)是一個(gè)不間斷的過(guò)程,若沒(méi)有堅(jiān)持,怎能走到終點(diǎn),怎能取得成功?若不努力,有怎能不斷超越,不斷前進(jìn)?

      我要以青春的名義宣誓:我堅(jiān)持,我努力!我要用汗水澆灌希望,用堅(jiān)持成就人生!

      初三努力的作文 篇3

      腦中的千千萬(wàn)萬(wàn),不及手中之一。與其在頭腦里構(gòu)筑霧里仙臺(tái),空中樓閣,不如用雙手去開(kāi)墾,去創(chuàng)造。 ——題記

      小樹(shù)想?yún)⑻烊朐,就要?jīng)歷每一次風(fēng)雨,每一次成長(zhǎng);士兵想要成為將軍,就要打好每一槍每一炮;如果想要在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采,你需要在他人酣睡時(shí)起床訓(xùn)練刻苦練習(xí);如果想要知識(shí)的大門為你敞開(kāi),你總不能只幻想成為天才,而不付出心血和汗水。

      我們渴望沖上云霄,在云端俯瞰世間滄桑;我們喜歡夢(mèng)想,希望所有的花朵都為之綻放,但是我們更應(yīng)該懂得,唯有實(shí)干才是最堅(jiān)實(shí)的翅膀,唯有一步一個(gè)腳印,用自己的勤勞雙手去打造,才能更加接近目標(biāo)。

      回首歷史,蘇秦為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而懸梁刺股,勾踐為一雪前恥而臥薪嘗膽,祖逖為光復(fù)河山聞雞起舞;正是好幾千個(gè)日夜的奮斗,為他們的一鳴驚人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有這一步步的腳印,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,他們的夢(mèng)想恐怕也只是隨風(fēng)而散的晨霧,一觸就破的泡沫。

      愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是1%的靈感加上99%的汗水!卑l(fā)明的過(guò)程是困難而又艱辛的,從無(wú)到有,從小到大,從少到多,從1000次失敗到1001次的成功,它的每一個(gè)發(fā)明都是自己努力拼出來(lái)的。

      加繆說(shuō):“對(duì)未來(lái)真正的慷慨是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在!

      作為學(xué)生,我們更需要踏實(shí)的學(xué)風(fēng)和作風(fēng),晨光中朗朗的`書(shū)聲,黃昏里奔走的背影,夜深人靜時(shí)的一盞孤燈,都是我們走向成功的階梯,不斷努力,不斷拼搏,不斷奮斗,都是我們度過(guò)艱難的扁舟。

      你一定渴望飛翔在云端,俯瞰世間滄桑,在天際聆聽(tīng)仙樂(lè)飄飄。

      你一定喜歡夢(mèng)想,讓宇宙的星光都為之傾灑,希望所有的花朵都為之綻放。

      踏實(shí)走好每一步,用堅(jiān)定和沉著;

      踏實(shí)走好每一步,用步履分外昂揚(yáng);

      踏實(shí)走好每一步,踩出一條走向巔峰的大道。

      現(xiàn)在,請(qǐng)你努力飛翔。

      初三努力的作文 篇4

      夏日的清晨,一縷陽(yáng)光灑下,照在一棵小樹(shù)上,也溫暖了一旁靜靜的我。手捧一本經(jīng)典,我沉醉其中,無(wú)法自拔。

      夏,讓人庸懶,書(shū)便成了我最好的朋友。

      我沉醉于黛玉和寶玉的唯美愛(ài)情中,可也不忘封建社會(huì)給人們帶來(lái)的沉重打擊。黛玉的每一次流淚,我的心總會(huì)一震。黛玉葬花的凄涼更讓我潸然淚下。這是經(jīng)典的魅力,我希望沉迷于其中,讓時(shí)間永遠(yuǎn)停止。

      戰(zhàn)火紛飛的三國(guó),曹操的豪情,劉備的謙讓,諸葛的智慧,無(wú)一不讓我欽佩。當(dāng)曹操?zèng)Q定要一統(tǒng)天下,便注定他會(huì)成功。一生在烽火中度過(guò),飽含豪情壯志,寫(xiě)下“日月星辰,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,如此豪情壯志,不愧為一代梟雄!大雪中三顧茅廬‘身為皇帝的他為了國(guó)家的安寧,屈尊上山請(qǐng)諸葛亮,可謂明君也。諸葛先生的一生平淡,只為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已。最后留給他兒子的只有一首《出師表》,“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。多么高尚的情操,就連他的對(duì)手也不禁哀嘆:“既生瑜,何生亮?”讀完此書(shū),激動(dòng)的心情難以平復(fù)。這是書(shū)籍的力量,更是經(jīng)典的力量。

      經(jīng)典是古人智慧的結(jié)晶。讀經(jīng)典,我們感悟了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!钡拇罅x凜然;體驗(yàn)了于謙“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間!钡'視死如歸;觀賞了“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝!钡某啾诒。“滿招損,謙受益”教會(huì)我們謙讓:“為山九仞,功虧一簣”教會(huì)我們堅(jiān)持:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”教會(huì)我們好學(xué)。讀經(jīng)典,讓我們除弊見(jiàn),得新知。

      讀經(jīng)典,讓我們?cè)诠诺涞难障,?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如《孟子》中的一段話:“股天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍住,曾益其所不能!

      一陣清風(fēng)吹來(lái),已是繁星滿天。在現(xiàn)代流行風(fēng)的影響下,我們逐漸迷失了自我,不妨讓經(jīng)典沐浴我們的心靈,在內(nèi)心深處扎下經(jīng)典的“根”。

      初三努力的作文 篇5

      我是王,孤獨(dú)的王。————郭敬明

      郭敬明,90后新生代作家,小名“小四”。

      初讀郭敬明的小說(shuō)《幻城》,只覺(jué)得他是一位只會(huì)用華麗辭藻來(lái)堆積一些不真實(shí)的文字的作家,在這本小說(shuō)里,王和梨落之間的故事,讓我覺(jué)得這本小說(shuō)真是“文化垃圾”。

      后來(lái)讀到他出版的一本散文集《愛(ài)與痛的邊緣》,文集里,他說(shuō)他是六月出生的雙子座,而且還是在黑夜與白晝交替時(shí)出生的“魔鬼之子”。他從來(lái)不會(huì)瞎編故事,因?yàn)閺乃怀錾妥⒍怂且粋(gè)有故事的人。

      他是一個(gè)典型的“雙面人”,白天,他走出家門掛上笑臉去迎接一些未知的、打擊他的笑容的挫折,所以他說(shuō)“你永遠(yuǎn)也不會(huì)看見(jiàn)我寂寞的樣子,因?yàn)橹挥性谀憧床灰?jiàn)的時(shí)候,我才會(huì)寂寞”,晚上,他會(huì)打開(kāi)所有的門窗,把音響開(kāi)到最大,讓音樂(lè)隨風(fēng)飄滿整間的屋子。

      他對(duì)文字很敏感,他喜歡文字。

      他新寫(xiě)的《小時(shí)代》被拍成電影在各大電影院放映,有人對(duì)他寫(xiě)的文字產(chǎn)生了異議:郭敬明,你是覺(jué)得要讓整個(gè)社會(huì)都變成拜金的社會(huì)才完美嗎?

      社會(huì)是拜金的,是離不開(kāi)金錢的。有人說(shuō)打開(kāi)社會(huì)這扇門唯一的鑰匙就是金錢,而窮人與富人最大的區(qū)別也就在與金錢的多少。顧里,她的家里很有錢,所有的被別人視為遙不可及的愿望她全部都可以實(shí)現(xiàn),她可以給姐妹們?cè)S多的物質(zhì),但她真的幸福嗎?

      這本小說(shuō)反應(yīng)的內(nèi)容太多了,也許看上去太不真實(shí)了,但這就是真的`世界,真的社會(huì)。

      他的心里在想什么,全都體現(xiàn)在他的文字上,他也只是想要告訴我們:世界有黑白兩面,也只需做好自己就夠了。

      而他也總是用一雙看似冷淡的眼睛來(lái)觀察這個(gè)世界,但他絕對(duì)不會(huì)以一種路人的態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,他會(huì)在這個(gè)世界里扮演一個(gè)角色,用自己的行動(dòng)來(lái)影響這個(gè)世界,不管這個(gè)世界是以一種什么樣的眼神來(lái)看待他,不管這個(gè)社會(huì)對(duì)他的態(tài)度如何。

      初三努力的作文 篇6

      人生如畫(huà),濃墨揮灑,淡泊與名利交相輝映。高低起伏,清脆與嘈雜皆為曲目;人生如茶,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚與平淡都是陶醉。

      霞鶩齊飛——王勃

      你是四杰———路過(guò)滕王閣時(shí),筆走龍蛇寫(xiě)下了千古名文《滕王閣序》,你當(dāng)時(shí)文思敏捷,不一會(huì)兒《滕王閣序》的思想已深深銘入人們的腦海之中,這是我們中華民族所不可或缺的一眼精神源泉。你當(dāng)時(shí)才華橫溢,年輕氣盛?芍^是滿座皆驚。但人生只給你十五年的時(shí)間。

      明月皎潔——李白

      你前有《楚辭》的豪邁,后有宋詞的`婉轉(zhuǎn);你左有白樂(lè)天的古樸質(zhì)美,右有杜工部的沉郁頓挫。但這些也遮擋不住你的光芒。官場(chǎng)的腐朽和皇帝的無(wú)能,使你無(wú)比心痛。你大呼著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)笑顏”狂笑而去。你將自己的豪情在水里流淌,在山間揮灑。李白啊,你是真正的詩(shī)中之仙,人生之仙!

      秋菊南山——陶潛

      你本也是十年寒窗的學(xué)子,盼望一生得意的才子,你也向往做官,做一個(gè)一人之下,萬(wàn)人之上的丞相。但是你看到百姓的貧苦和官員的腐敗后,你遲疑了。然后你卻無(wú)法改變。你著一身布衣,穿一雙芒鞋,拄一根木杖飄然離去,在山間與秋菊作伴,給人生的啟迪。

      人比黃花——李清照

      你是婉約詞派的創(chuàng)始人,悠悠一生,你不比權(quán)貴,只為心中的一份執(zhí)念。你有“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的愛(ài)國(guó)之情。你有“人比黃花瘦”的相思之情。你晨披霜,暮披霞,只為漫漫人生路上的執(zhí)念。

      也許人生更像記憶中灰色膠卷,但人生可以聽(tīng)到烈風(fēng)的狂嘯,看見(jiàn)溪水的流動(dòng),觸摸云的溫柔,嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花香。

      初三努力的作文 篇7

      想要種一棵樹(shù),它必須先從種子開(kāi)始發(fā)芽,種子發(fā)芽后,可不是每天澆水,就可以成長(zhǎng)為一棵可以讓人乘涼的大樹(shù)。它在成長(zhǎng)的過(guò)程中,因?yàn)榄h(huán)境及天氣因素,或是蟲(chóng)害,就可能使它無(wú)法成長(zhǎng)甚至枯萎,其實(shí)我們?cè)谧鋈魏问露己头N樹(shù)是一樣的,沒(méi)有漫長(zhǎng)辛苦的過(guò)程,怎么能獲得甜美的果實(shí)呢?“要怎么收獲,先那么栽!闭钦f(shuō)明了這樣的過(guò)程。

      我們會(huì)有很多想做的事,為了達(dá)成那些事,我們會(huì)運(yùn)用一些方法和手段促進(jìn)我們的目標(biāo)完成,可是我們總是傾向使用快速的方式來(lái)完成,有時(shí)甚至因?yàn)榍罂於斐墒,以我自身的?jīng)歷而言,我一直想增進(jìn)我的英語(yǔ)能力,不單單為了考試,也是為了以后能運(yùn)用在生活和工作的各個(gè)地方,凡事都求快的我,一天就背誦超過(guò)一百個(gè)英語(yǔ)單詞,死記硬背的.結(jié)果,反而讓我更容易忘記,最后變成英語(yǔ)越學(xué)越糟的情況。

      后來(lái)我學(xué)會(huì)讓自己放慢腳步,從最初學(xué)校教過(guò)的內(nèi)容開(kāi)始復(fù)習(xí),并找不同的方式來(lái)背英語(yǔ)單詞,像是閱讀英語(yǔ)雜志報(bào)刊,不只可以學(xué)英語(yǔ),還可以了解時(shí)事和各國(guó)文化的不同,這樣循序漸進(jìn)的方式,讓我漸漸的進(jìn)步,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就是要每天練習(xí),不練習(xí)就會(huì)生疏,我徹底明白“要怎么收獲,先那么栽”的意義,要是沒(méi)有下定決心學(xué)英語(yǔ),我可能都還在用求快的方式學(xué)習(xí),當(dāng)自己有一定實(shí)力的累積,就能夠看見(jiàn)自己的進(jìn)步和收獲,即使過(guò)程感到挫折和艱辛也不要放棄,擁抱著這些過(guò)程,我們才能走向目標(biāo)的終點(diǎn)站。

      “要怎么收獲,先那么栽”這句話適用在生活的任何事物上,沒(méi)有付出過(guò)努力,別妄想得到自己想要的結(jié)果,或許世界上有些事情,無(wú)法用努力去達(dá)成,但請(qǐng)記得,至少我們努力過(guò),就不會(huì)后悔和自責(zé),努力和堅(jiān)持是獲得收獲的第一步,挺過(guò)所有挫折和困難是第二步,而最后一步,就是迎接美好的結(jié)果。

      初三努力的作文 篇8

      在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。

      初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?

      拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的.心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。

      我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

      當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書(shū),注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新。三條學(xué)習(xí)原則:一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;

      三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě);三、學(xué)會(huì)做筆記

      同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

      初三努力的作文 篇9

      馬云說(shuō):“青春不努力,你要青春干嗎?”這句話深得我心,我非常贊同。

      青春易逝,也就幾年的光景,很多人都希望趁著這僅有的機(jī)會(huì)多玩幾次,我卻對(duì)此嗤之以鼻:就這幾年的時(shí)間,你不為你的未來(lái)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大是準(zhǔn)備去工地搬磚嗎?這還是說(shuō)你打算成為一塊磚,哪里需要哪里搬?

      青春要努力奮斗,在別人玩的時(shí)候你學(xué)習(xí),在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你仍然學(xué)習(xí);蛟S有些人會(huì)大喊,對(duì)此,我只能送你兩個(gè)字:“呵呵”。當(dāng)你被追著滿大街跑時(shí),你就不會(huì)說(shuō)了。一份耕耘,一份收獲。想不勞而獲什么的,我只能說(shuō)你想太多了。

      “好好學(xué)習(xí),天天向上”,這句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可說(shuō)著容易做著難。有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)好不算什么,只要有顏就夠了,這個(gè)時(shí)代,顏值才是王道,實(shí)在不行就去當(dāng)網(wǎng)紅。呵呵,現(xiàn)在網(wǎng)紅這么多,有幾個(gè)是特別紅的?很早之前有個(gè)劉梓晨,現(xiàn)在誰(shuí)還記得他?他也蹦達(dá)不起來(lái)了。顏值很重要?我們學(xué)校門口有兩個(gè)賣藝品養(yǎng)生粥的小哥哥,長(zhǎng)的'挺帥的,但起早貪黑的不說(shuō),還要被追,你憐惜人家,但不啊,才不管你好不好看。在這里,顏值有用嗎?

      有些人則認(rèn)為在大街上賣水果也行。對(duì)于這樣的想法,我真想拍著這些人的肩膀說(shuō):“扎心了,大兄弟。想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感啊!”話說(shuō),我們那一條街,天天在那兒盯著,你時(shí)時(shí)刻刻處在危險(xiǎn)之中,稍有不慎,就會(huì)落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰(shuí)愿意過(guò)?所以還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會(huì)太危險(xiǎn),一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!

      總之,青春就是要努力,要奮斗,努力的青春最美麗,奮斗的青春最飛揚(yáng),希望人人都能擁有一份飛揚(yáng)美麗的青春!

      初三努力的作文 篇10

      除非你停止努力,否則一切都沒(méi)有真正終結(jié)。

      ——題記

      這一年的春天,室外的樟樹(shù)長(zhǎng)得蒼翠且茂盛。陽(yáng)光肆意在葉間傾斜,投射一地斑駁的樹(shù)影,仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了柔軟的陽(yáng)光。每個(gè)人都喜歡在樹(shù)下停駐,欣賞著勃勃生機(jī)的綠,贊美它為了生長(zhǎng)而做的不斷努力。

      我欣賞它努力的氣勢(shì),也贊美它努力的精神。但是我不能讓它超過(guò)我,我要比它更加努力?墒,很多次,我都沒(méi)有戰(zhàn)勝它。窗外的光照在沉默的我身上,同時(shí)也照在黑板上的倒計(jì)時(shí)上。仿佛每一束光都在向我諷笑著:你所付出的努力,最終得到的是這種結(jié)果,這就是你想要的嗎?

      四月的教室里,有著一群拼搏的少年,在這充滿理想的世界里奮力前行,我也是其中一員,看著桌上陳列著一堆空白的花瓶和茶具,讓我感覺(jué)到了辛酸的.滋味……我是怎么了?是如小鳥(niǎo)一樣,失去了飛行的翅膀?還是像游魚(yú)一樣,失去了遨游的魚(yú)鰭?……都沒(méi)有,我像一個(gè)懦夫一樣,因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的靈感,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的想法,而變得垂頭喪氣,隱藏了自己充滿生機(jī)的一面。這時(shí)的我,活得卑微。

      每當(dāng)桌前的臺(tái)燈亮到夜深,我嘗試努力時(shí),又往往會(huì)因?yàn)檫@樣或那樣的原因最終放棄。內(nèi)心,一次次經(jīng)受考驗(yàn)。終于,有一天,燈光照射在桌前,照射在教室的墻上。墻上一張張笑臉顯得那樣燦爛。那其中有我啊,記得那次是我第一次評(píng)為“勾線明星”?粗@張照片,我一下子找到了自信。此刻,我下定了決心,一定要吃苦,一定得堅(jiān)持下去!只有努力才會(huì)幸運(yùn),才會(huì)成功!

      是啊,在前方的這條路,那些比我強(qiáng)大的人都在拼命,我有什么理由停止腳步?加快腳步,努力,讓一切重新開(kāi)始!

      初三努力的作文 篇11

      一路上,望著遠(yuǎn)處燦爛的陽(yáng)光,我努力嘗試,忘記砂礫帶來(lái)的楚痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

      不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我踏舞蹈教室的那一刻起,我就知道,這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來(lái)對(duì)付他。很快,我就遇見(jiàn)了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)腳下流出的是清澈見(jiàn)底的小溪,向前流淌,最終匯入大海,而我的動(dòng)作卻是山泉,總是遇見(jiàn)高山的阻擋。

      于是,我開(kāi)始努力的練習(xí),把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,甚至分成一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的來(lái)練習(xí)。連貫起來(lái)就是完整的舞蹈。我努力的練習(xí)。一次一次的揣摩老師的動(dòng)作,一遍一遍的'努力練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,執(zhí)著的練習(xí),我經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,也終于匯入了一片汪洋。

      那一次努力的嘗試,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,變成了一曲完整的舞蹈。

      到后來(lái),同學(xué)們說(shuō)我只是一味的連貫,情感卻毫無(wú)變化。有人甚至嘲笑我,、譏諷我。我難過(guò),我困惑。我難過(guò),我氣憤。直到看到老師那時(shí)而憂傷,時(shí)而快樂(lè)的舞步中,我似乎讀懂了什么。

      !我明白了!

      我再次努力嘗試,用心去感受每一個(gè)動(dòng)作的用意,此時(shí)想表達(dá)什么。如果快樂(lè)就舞出“魚(yú)戲蓮葉間”的快活;如果憂傷,就舞出“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的傷心;如果豪放,就舞出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢(shì);如果悠然,就舞出“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”。

      一份耕耘,未必有收獲,十分耕云,就必定有收獲。不止一次,努力嘗試,我堅(jiān)信,終有所得!

      初三努力的作文 篇12

      處于青春期的我們,總是不懂父母心理想的什么,也不愿向父母表達(dá),以至于時(shí)不時(shí)發(fā)生一些口角。我努力讀懂父母,但始終猜不透。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我們也在不斷的變化,我已不再是從前那個(gè)天真,整天黏著媽媽的愛(ài)撒嬌的小姑娘了。爸爸媽媽陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越少,一年回來(lái)最多不超過(guò)20次,回來(lái)后又經(jīng)常在麻將館打麻將,我經(jīng)常一個(gè)人躲在家里哭,心想:他們活生生的親生女兒,難道比不上麻將館里那些沒(méi)有生命的麻將嗎?在他們的心里我究竟重不重要。

      我不懂他們對(duì)我的.愛(ài)有多深。我有一個(gè)表弟,他非常頑皮,所以我非常討厭他。每次他到我們家來(lái)就會(huì)搞“破壞”,不是拿我的筆就是丟我的書(shū),而我每次都會(huì)被氣哭。有一次我實(shí)在是忍不住了,就罵了他幾句,誰(shuí)知他竟跑去告狀,舅舅、媽媽都在那里說(shuō)我的不是,我心里難受極了,明明是他的不對(duì),媽媽到底是愛(ài)我多些還是愛(ài)表弟多些。

      我不懂他們對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)楹芜@么嚴(yán)格要求。記得小的時(shí)候,大概是一、二年級(jí)吧,有一次我考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)都只得了80分,爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓,還罰我不許吃飯。就這樣一次小小的失誤,用不著這么嚴(yán)厲吧!爸爸媽媽對(duì)我的寫(xiě)字也有很高的要求,寫(xiě)的字必須美觀、工整,大小也要一樣。

      但是現(xiàn)在,我終于讀懂了:他們向著表弟是想讓我明白表弟還小,不懂事,我作為姐姐要學(xué)會(huì)包容。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格是為了讓我更出色,讓我在社會(huì)上有一席之地。他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)法測(cè)量。

      “天氣變冷了,多加點(diǎn)衣服!薄吧蠈W(xué)路上小心車子,在學(xué)校聽(tīng)老師話,少淘氣!薄霸趺从指忻傲,是不是在學(xué)校沒(méi)有穿暖和!眿寢尶偸沁@樣說(shuō)。“學(xué)習(xí)要努力啊,考試爭(zhēng)取考前三名!薄斑@么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,是不是沒(méi)被罰了!”爸爸總是這樣嚴(yán)厲地說(shuō)。一慈一嚴(yán)構(gòu)成了我這個(gè)幸福的家。

      爸爸媽媽請(qǐng)讓我彌補(bǔ)以前不懂你們時(shí)與你們粗言頂撞的過(guò)錯(cuò),現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我,我會(huì)慢慢讀懂你們,讀懂你們對(duì)我的愛(ài)。

      初三努力的作文 篇13

      該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母,家人的期望比起前更高,我的神?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

      當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的.男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。

      打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!

      初三努力的作文 篇14

      奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。

      有人問(wèn)一位智者:“請(qǐng)問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁!霸俅甏晁!敝钦哒f(shuō)。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)!霸儆檬帜笏!敝钦哒f(shuō)。那人用力捏著,卻怎么也沒(méi)法把它毀壞!霸儆檬执甏晁!敝钦哒f(shuō)。當(dāng)然,什么也沒(méi)搓下來(lái)!半m然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密!敝钦哒f(shuō)。

      來(lái)自北京的,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的,在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親,高壓電對(duì)于身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命。

      在殘酷的事實(shí)面前,沒(méi)有被挫敗,他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上——音樂(lè)。19歲時(shí),開(kāi)始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的'努力沒(méi)有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),空著袖管走上舞臺(tái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。

      當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!鳖D時(shí),現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè)章,感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……

      奮斗使人堅(jiān)強(qiáng),奮斗改變命運(yùn),奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì)更精彩。同學(xué)們,朝著自己的目標(biāo),努力奮斗吧!

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