精選二年級(jí)人物的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)人物的作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)人物的作文 篇1
我最喜歡卡通人物——喜洋洋。它是《喜洋洋與灰太狼》中的.主角，它聰明、機(jī)靈、樂意助人。一次，懶洋洋被可惡的灰太狼抓走了，喜洋洋想出了一具周全的辦法：讓美洋洋做誘餌，引出了灰太狼，讓它落入了陷阱，同時(shí)救出了懶洋洋。
這就是我喜歡的卡通人物——喜歡洋洋。
二年級(jí)人物的作文 篇2
我最喜歡的卡通人物是喜羊羊。瞧，他一身雪白的羊毛，既柔軟又漂亮。
我為什么喜歡他？因?yàn)橄惭蜓蚝苈斆鳎⊙蚰軕?zhàn)勝灰太狼，那都是喜羊羊想的計(jì)策，如果喜羊羊不在的話，其他的羊都會(huì)被灰太狼，一一抓走。
所以，喜羊羊是我最喜歡的`卡通人物。
二年級(jí)人物的作文 篇3
張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材，烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情，讓人敬畏，特別是生氣的時(shí)候。
張師平時(shí)總是很嚴(yán)肅，如果我們犯了錯(cuò)誤，她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們。她不僅教了我們很多知識(shí)，還教會(huì)我們做人的.道理。他教學(xué)非常認(rèn)真，經(jīng)常批評(píng)我們，
有一次，因?yàn)樯险n時(shí)回答問題沒有正確回答，老師懲罰我讓我站著，直到下一個(gè)問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認(rèn)真聽講。真的怕她。知道是為我們好。
老師每天很早就來到學(xué)校，放學(xué)總是最后一個(gè)離開。夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在燈下為我們批改作業(yè)。
二年級(jí)人物的作文 篇4
我的爸爸有一雙明亮的'眼睛，烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。這雙手能發(fā)出漂亮的球法。
爸爸發(fā)球時(shí)是從輕到重，由低到高一般不會(huì)打的人也能接到球。他的教法使我進(jìn)步了很多，但我還要努力再努力，才能超越爸爸。此時(shí)我心中感到很高興。
二年級(jí)人物的作文 篇5
大家好！我的名字叫鄭錦霞，今年9歲了，來自于廣東省潮汕。沒上小學(xué)之前我的性格很內(nèi)向，不太喜歡表達(dá)。也不喜歡交朋友，總是自己一個(gè)人在家玩。現(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩子了�，F(xiàn)在的'我變得非常開朗活潑，還交了好多朋友，也常常和小伙伴一起分享玩耍，一起學(xué)習(xí)。我很喜歡現(xiàn)在的我。
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