【精華】四年級(jí)的觀察作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的觀察作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的觀察作文 篇1
我有兩只一公一母的銀狐小倉(cāng)鼠。倉(cāng)鼠們的身上大部分都是白色的，耳朵尖尖的，一天一天地慢慢長(zhǎng)大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小小的鼻子是三角形狀，而那張很小的'嘴巴里頭，還藏著兩顆尖尖的門(mén)牙，叫的時(shí)候嘴巴張得老大。真是太可愛(ài)了！
那只公的倉(cāng)鼠頭上全是灰色的，背上有一條粗粗的灰線，其于都是白色的，因?yàn)樗芸蓯?ài)，所以我叫它米q。而那只母的全身雪白，好象披上了一條雪衣，真漂亮啊！我給它取名叫米蘭。接下來(lái)，這次的觀察讓我知道了倉(cāng)鼠的特點(diǎn)。
記得有一次，我在幫倉(cāng)鼠們準(zhǔn)備一個(gè)“新房子”時(shí)，忘了把籠子的門(mén)關(guān)上，沒(méi)想到它們卻沒(méi)跑出來(lái)，我很是驚訝。又一次，我為它們找食物，拿完了食盆又忘了關(guān)門(mén)，這次它們可機(jī)靈了，見(jiàn)我走了，立刻跑出來(lái)玩兒，害得我找了好久才把它們找出來(lái)。你知道它們躲藏在哪兒?jiǎn)�？原�?lái)它們躲在了冰箱底下，幸虧我用掃把把它們趕了出來(lái)。通過(guò)了這次的觀察，我知道了倉(cāng)鼠們真是機(jī)靈而又調(diào)皮呀！這就是我家的小倉(cāng)鼠。你們了解我的倉(cāng)鼠了嗎？你喜歡它們嗎？
四年級(jí)的觀察作文 篇2
7月26日
我種下了綠豆寶寶，我先在底下鋪上一層紙巾，在倒上自來(lái)水紙巾變的很濕潤(rùn)，之后在放上幾十顆綠豆。為了加快綠豆成長(zhǎng)的快點(diǎn)，我想辦法在上面鋪了濕紙，我在此希望它能快快長(zhǎng)大。
7月27日
綠豆大部份都有一半的"身體”已經(jīng)露在外邊了，白白的，摸上去有許凹凸不平，每個(gè)綠豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右，每一個(gè)姿勢(shì)都不同樣，有的筆直筆直的跟旗桿一樣，有的彎曲90度像大人們燙頭發(fā)一樣，我希望它們?cè)介L(zhǎng)越大。
7月29日
三天之間沒(méi)有想到綠豆既然生長(zhǎng)的那么快，我猜測(cè)可能是我見(jiàn)過(guò)植物中成長(zhǎng)最快的植物吧！綠豆已經(jīng)冒出了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴來(lái)。我拿來(lái)尺子量了量有2cm，上面還有一根一根凹凸的`根莖來(lái)，有許多綠豆都已經(jīng)脫皮了那綠豆都變成白白的了。莖是粗的根都是細(xì)的，我但愿綠豆寶寶能快樂(lè)的越長(zhǎng)越高。
7月31日
不出我的意料，綠豆的個(gè)頭居然比之前長(zhǎng)大了3倍有6cm左右，上面的已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的新葉來(lái)，但新葉并沒(méi)有長(zhǎng)開(kāi)來(lái)，而是羞愧的貼在一起，葉脈是乳白色，葉子摸上去十分的粗糙上面有一點(diǎn)點(diǎn)小小的細(xì)毛無(wú)色的，葉片有2cm寬有0.5cm非常的軟。下面的根已經(jīng)交錯(cuò)在一起了就好似一個(gè)復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)。
我相信綠豆開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)著！
四年級(jí)的觀察作文 篇3
今天是星期天，爸爸買(mǎi)了一些生菜。忽然，我聽(tīng)到廚房里正在擇菜的媽媽?xiě)K叫了一聲。我跑去一看，原來(lái)菜葉上有一個(gè)可愛(ài)的小蝸牛��！恰巧老師讓我們寫(xiě)觀察日記，就讓這只小蝸牛來(lái)幫我忙吧。
我找來(lái)一個(gè)干凈的盒子，把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢，好幾分鐘過(guò)去了，才吃了菜葉的一個(gè)小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬，它的身后留下的不是我們平�？吹降哪欠N白色的粘液，而是長(zhǎng)條形的糞便�？晌以趺匆舱也坏剿菑哪睦锱懦黾S便的。我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“它的背上有個(gè)小小的孔，它的糞便就是從那排出來(lái)的�！蔽矣謫�(wèn)媽媽蝸牛為什么老躲在殼里，媽媽也不知道。后來(lái)，我上網(wǎng)找了資料，知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié)，它會(huì)把殼封閉起來(lái)，冬天殼還可以加厚，這樣才能抵御寒冷，安全過(guò)冬。如果蝸牛的殼損壞了，它就會(huì)死掉。
通過(guò)對(duì)蝸牛的'觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個(gè)很善于保護(hù)自己的小動(dòng)物，它平常大多數(shù)時(shí)間都躲在殼里睡覺(jué)，只有餓了才出來(lái)找吃的，以保存體力。它的行動(dòng)速度很慢，走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣，做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就很慢，經(jīng)常一邊寫(xiě)一邊玩，結(jié)果一寫(xiě)都寫(xiě)到十一、二點(diǎn)，既沒(méi)有玩好也沒(méi)有學(xué)好，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，堅(jiān)決不做小蝸牛。
四年級(jí)的觀察作文 篇4
聽(tīng)爺爺說(shuō)，一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來(lái)的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來(lái)。
我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里，但是雞蛋沉到水底了；那么用熟雞蛋來(lái)實(shí)驗(yàn)，是否會(huì)浮起來(lái)呢？我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗(yàn)兩次都失敗了，我心里很難受。就跑去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：只有改變水的`密度，雞蛋才能浮起來(lái)！
把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來(lái)了！
我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，我又加了20克，也沒(méi)有浮起來(lái)，再加10克，雞蛋就緩緩的浮了起來(lái)！
我高興的告訴爸爸：我成功了！這次試驗(yàn)，我學(xué)到了一個(gè)道理：只有在水里加適量的鹽，雞蛋才能浮起來(lái)。
四年級(jí)的觀察作文 篇5
我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系，跟我一同去看看，去發(fā)現(xiàn)。
我把一顆小小的種子放進(jìn)泥土里，給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼啊！它終于破土而出！我興奮得不得了，相信只要努力、堅(jiān)持、用心呵護(hù)，一定能有回報(bào)的！
小長(zhǎng)假我光顧自己快樂(lè)，卻把它冷落一旁，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它“低著頭”好像悲傷過(guò)度直不起腰的.“老奶奶�！蔽壹钡眯亩伎炝蚜耍置δ_亂扶它去“曬太陽(yáng)”、“喝水”、呼吸新鮮空氣，希望能有奇跡發(fā)生，繼續(xù)和我做朋友。
時(shí)過(guò)幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn)，莖和葉子都是綠的，十分纖細(xì)，摸上去感覺(jué)柔柔的，雖然只是新的生命，但它卻在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，金色的花兒仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展現(xiàn)在我的面前，真美�。∧墙瘘S色的上衣，像花仙子在守護(hù)著花園。
我在科學(xué)書(shū)上看過(guò)它的資料，油菜花結(jié)果后可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中，油菜花啊，你盡情地開(kāi)吧！讓所有人看見(jiàn)你們平凡生命中不一樣的精彩！
四年級(jí)的觀察作文 篇6
今天，爸爸帶我去喝奶茶。到了那家專門(mén)賣(mài)奶茶的店以后我們才知道原來(lái)那兒也賣(mài)布丁和冰激凌，因此，我買(mǎi)了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和兩份朱古力加水蜜桃味的布丁。
我看著那個(gè)姐姐把朱古力味的果粉倒進(jìn)一只杯子里，然后往杯子里加熱水，再在里面放了適當(dāng)?shù)牟�。她再用攪拌棍攪拌了一�?huì)兒，攪的差不多了，她把奶茶放到封口機(jī)上的圓形凹位里，接著把凹位上面的封口紙卷向下轉(zhuǎn)了一下，然后把旁邊的'桿子往下拉時(shí)間差不多了再把桿子拉回來(lái)。這樣，一杯熱騰騰的奶茶出爐了，然后，她又用同樣的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。
她做完了奶茶，我又迫不及待的跟著她走進(jìn)一間屋子里看她做布丁。她把果粉倒進(jìn)一個(gè)瓶子里，在里面加一點(diǎn)水再加一點(diǎn)海藻水把它倒進(jìn)裝布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。為了讓布丁更漂亮那個(gè)姐姐還在布丁上放了一個(gè)布丁公仔。
四年級(jí):舞夜傾城
四年級(jí)的觀察作文 篇7
百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這條路。我走這條路已經(jīng)四年了，我對(duì)它有了深厚的感情，所以我非常喜歡這條路。
在這條路兩旁有許多花朵，有白的、黃的、紫的……每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，那些花朵好像在向我招手問(wèn)好！我最喜歡黃色的菊花，因?yàn)榫栈ㄏ裉?yáng)一樣照亮了我的心。
除了這些花朵以外，路旁還種植著許多大樹(shù)，這些大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，守護(hù)著這條路。
還有就是路旁的商店。商店里的.商品應(yīng)有盡有，每天都會(huì)有一批新的商品運(yùn)過(guò)來(lái)，真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇��！每當(dāng)客人走進(jìn)商店時(shí)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。當(dāng)客人買(mǎi)到了滿意的商品時(shí)，都會(huì)對(duì)老板禮貌的說(shuō)一聲“謝謝！”
“嘀——嘀嘀”，�。÷飞系能�(chē)真多，有小汽車(chē)，有電動(dòng)車(chē)，有面包車(chē)，有貨車(chē)，還有自行車(chē)。這些車(chē)有序地行駛著，各種聲音混合在一起，就像首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
路上的行人也真多呀！瞧！有的老人在打太極拳，有的老人在散步，有的大人在趕著上班，還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子，趕著去上學(xué)。
每天的上學(xué)路，奶奶不辭辛苦地送我上學(xué)，放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理，讓我一天天變得成熟懂事。
��！百花路，你是我成長(zhǎng)的路，你一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
四年級(jí)的觀察作文 篇8
這個(gè)星期一，語(yǔ)文老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的`作文�；氐郊依�，我問(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫�(wèn)：“怎么才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了。”我高興地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
四年級(jí)的觀察作文 篇9
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個(gè)小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的`田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳，有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。
所以，我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方：一田螺殼硬，不容易剪；二田螺小，容易剪傷手；三田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像訂書(shū)機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個(gè)小洞，是用來(lái)固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來(lái)建田螺尾的；嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。
我相信，在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶，實(shí)惠萬(wàn)民。
四年級(jí)的觀察作文 篇10
國(guó)慶節(jié)的一天，我去陽(yáng)臺(tái)澆花，在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來(lái)。
我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的，便拿來(lái)一小塊餅干，放在地上，看他們搬不搬。一開(kāi)始沒(méi)有螞蟻來(lái)碰餅干。過(guò)了一會(huì)兒，一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。那只棕色的'小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就跑過(guò)來(lái)，嘗了一口，便回到了大部隊(duì)里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成“一”字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開(kāi)始搬運(yùn)這塊餅干。它們一只搬給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí)，所有螞蟻都跑上來(lái)幫忙把餅干搬回家。在這過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩?huì)跟大部隊(duì)說(shuō)，從來(lái)都不私自行動(dòng)。
那天過(guò)后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是弱小的，但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就會(huì)變大，團(tuán)結(jié)力量大！
【四年級(jí)的觀察作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)觀察作文06-19
觀察作文四年級(jí)09-24
四年級(jí)觀察作文05-29
四年級(jí)的觀察作文10-19
四年級(jí)觀察植物作文05-23
四年級(jí)上冊(cè)觀察作文05-27
觀察黃豆四年級(jí)作文11-11
四年級(jí)觀察植物的作文06-08
四年級(jí)觀察螞蟻的作文06-19
觀察四年級(jí)上冊(cè)作文10-20