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    四年級(jí)同桌的作文

    時(shí)間:2024-07-15 22:27:31 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)同桌的作文合集6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】四年級(jí)同桌的作文合集6篇

    四年級(jí)同桌的作文 篇1

      她,有一張胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,說(shuō)話(huà)的聲音很甜美。第一眼見(jiàn)到她,你會(huì)以為她是一個(gè)很靦腆的女生?傻饶愫退蔀楹门笥,一起玩耍的時(shí)候,她又會(huì)變得即活潑又可愛(ài)。她,就是我的同桌,也是我最好的朋友--鄭含。

      我的好朋友有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)舞蹈家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她從小就開(kāi)始刻苦練習(xí)舞蹈,在今年“六一”兒童節(jié),老師讓我們每人報(bào)一個(gè)表演節(jié)目,鄭含的節(jié)目當(dāng)然是舞蹈了。只見(jiàn)她穿著美麗的舞蹈衣站在舞臺(tái)上,音樂(lè)響起,她在音樂(lè)中翩翩起舞,就好像仙女下凡,漂亮極啦!

      在我們班,鄭含還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。記得有一次上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘記帶了,她就把她的備用鋼筆借給我用,可是由于我的不小心,鋼筆掉到地上摔壞了。正當(dāng)我不知該怎么給她解釋的`時(shí)候,她卻輕輕地對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我家里還有呢。

      我們倆現(xiàn)在是形影不離的好朋友,她的家離學(xué)校很遠(yuǎn),每次她都要坐公交回家,原本可以在學(xué)校門(mén)口就近坐車(chē)的,她卻怕我一個(gè)人過(guò)馬路不安全,陪我一起過(guò)馬路后再往前走一站才坐車(chē)回家。

      這就是我的同桌,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈又樂(lè)于助人愛(ài)笑的女孩子。鄭含,我要和你做永遠(yuǎn)的好朋友。

    四年級(jí)同桌的作文 篇2

      我的同桌,她的皮膚有點(diǎn)黑,身高在一米六左右,身材有點(diǎn)胖,他是一個(gè)比較幽默的人。我和她做了將近兩年的同桌了。

      我的同桌,她的成績(jī)很好,是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng),老師很相信她的辦事能力,有什么關(guān)于班級(jí)里的事情都會(huì)找她,讓她來(lái)做,她也是別的班主任,都想要的學(xué)生,不僅成績(jī)好,而且做事認(rèn)真,好多老師都夸獎(jiǎng)她,我們班里的人也很羨慕她,她的成績(jī),連續(xù)四次都是年級(jí)第一,我們宿舍里的人,也是非常的羨慕她。我們是很好的朋友,有時(shí)我們會(huì)在一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)的.問(wèn)題。

      我覺(jué)得,我和我同桌的緣分很深,我們?cè)谛W(xué)就是很好的朋友,可惜在四年級(jí)的時(shí)候她到別的學(xué)校上學(xué)去了,到了初中開(kāi)學(xué)的時(shí)候我第一眼就認(rèn)出她來(lái)了,下課后我們一起回了宿舍才發(fā)現(xiàn)我們是在一個(gè)宿舍的。

      在自習(xí)課時(shí),我們兩個(gè)有時(shí)候會(huì)在一起說(shuō)話(huà),她會(huì)和我說(shuō)一些她經(jīng)歷過(guò)的搞笑事件,在上課時(shí)我們會(huì)在一起討論學(xué)習(xí),到下課時(shí)我們會(huì)在一起玩。有時(shí)候我也會(huì)幫她收作業(yè)本。我知道她喜歡一位歌手,在她過(guò)生日的時(shí)候,送給了她,她高興的合不攏嘴,只要有人說(shuō)她喜歡的歌手她就會(huì)和那個(gè)人互懟。

      這就是我的同桌。

    四年級(jí)同桌的作文 篇3

      在上一個(gè)學(xué)期里,我們四4班這個(gè)大家庭度過(guò)了喜怒哀樂(lè)的每一天。你是否常常因?yàn)橥蓝吲d、憂(yōu)愁、憤怒和苦惱。也許,我可能不太了解你的同桌。接下來(lái),就讓我來(lái)介紹我的同桌——唐子亮。

      他是一個(gè)活潑、陽(yáng)光又好動(dòng)的男孩?梢哉f(shuō),他的眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石一樣晃亮晃亮的;鼻子高高挺挺的,就像一條斜直線(xiàn)一樣劃下去;粉嘟嘟的小臉蛋顯得他既陽(yáng)光又可愛(ài)。如果說(shuō)起身材,你們可別看他胖就否定他,他在學(xué)習(xí)上可是名列前茅,是我們班的.一位學(xué)霸。你們可能不知道,每次上語(yǔ)文課時(shí),他總是可以準(zhǔn)確地說(shuō)出一些歷史人物的相關(guān)信息,當(dāng)語(yǔ)文老師布置作業(yè)附加作文時(shí),我們總是一副唉聲嘆氣地注視著老師,仿佛在說(shuō):“老師,能不能不寫(xiě)作文啊?”而他卻是一副若無(wú)其事的樣子看著老師,仿佛在說(shuō):只是寫(xiě)個(gè)作文,太簡(jiǎn)單了!笨粗判臐M(mǎn)滿(mǎn)的樣子好時(shí)羨慕啊!

      其它學(xué)科也是如此,比如上數(shù)學(xué)課,課堂上老師出題讓同學(xué)們回答時(shí),我們還在思考時(shí),他卻已將手高高舉起,等待這回答問(wèn)題。當(dāng)我們認(rèn)為他已經(jīng)很厲害時(shí),那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他最厲害的是閱讀,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一天嘛,漫畫(huà)書(shū)能看10本左右;短篇小說(shuō)能看兩三本,中篇小說(shuō)能看一本;長(zhǎng)篇小說(shuō)能看到三分之二。”當(dāng)我聽(tīng)完后,立刻明白了為什么每天他都能講一個(gè)不重樣的故事給我聽(tīng),原來(lái)都是來(lái)源于每日的閱讀!以后我也要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)。

      這就是我的同桌——唐子亮,一位既陽(yáng)光可愛(ài)又飽讀知識(shí)的男孩。

    四年級(jí)同桌的作文 篇4

      我的同桌是一個(gè)叫彭冠男的普通女孩。她成績(jī)平平,長(zhǎng)相也一般,但仔細(xì)一看,她可是有許多優(yōu)點(diǎn)呢!

      認(rèn)真負(fù)責(zé)的彭冠男

      一天上午,第一節(jié)課剛剛下課,我那兩個(gè)組員攔路虎似的各拿一本語(yǔ)文書(shū),一個(gè)沖到她前面,一個(gè)沖到她后面,把彭冠男圍了起來(lái)!拔!我要背書(shū),快點(diǎn)!”“我也要!”彭冠男只好無(wú)可奈何地接過(guò)語(yǔ)文書(shū),幫助他們背書(shū)。彭冠男可認(rèn)真啦!只要他們背錯(cuò)一點(diǎn),偷看一下,彭冠男都會(huì)毫不留情地把他們揪出來(lái),要求從頭背起......

      貪吃的彭冠男

      一天中午,彭冠男不知用了什么神功一連帶了五種零食到床上吃。睡覺(jué)鈴總算打響了,彭冠男一溜煙地躲進(jìn)了被子里,把棒棒糖,奶粉,巧克力通通丟到了枕頭底下,等待時(shí)機(jī)。果不其然,在我們睡得正香時(shí),我就聞到了一股香味,我順著果味聞去,只見(jiàn)彭冠男悠閑自在地含著根棒棒糖,手里抓著一大把薯?xiàng)l,還一根一根地往嘴里塞。突然午托阿姨發(fā)現(xiàn)了,便斥喝她:“床上不要吃零食,對(duì)牙齒不好,不衛(wèi)生!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,望著天花板,腦海里浮現(xiàn)出她那兒狼狽樣,不由自主地笑了笑,直到感覺(jué)那邊沒(méi)聲音才轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)她的棒棒糖不見(jiàn)蹤影了,“哈哈!棒棒糖被沒(méi)收了吧?”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。她壞笑一聲,張大嘴巴,棒棒糖正橫著,平安無(wú)事在“躺”在她嘴里呢!我想:可真貪吃!這時(shí),她又躺下繼續(xù)享受著她的.美味大餐......

      呵呵!普通女孩鼓冠男其實(shí)只要用心觀察的話(huà),她并不普通

    四年級(jí)同桌的作文 篇5

      我有一個(gè)很特別的同桌,她叫趙碗,她長(zhǎng)得很美麗,頭發(fā)卷卷的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡,但她還是看不清遠(yuǎn)處的東西,別人都叫她四眼妹。雖然她長(zhǎng)得挺漂亮,但他一點(diǎn)兒也不溫柔,外號(hào)稱(chēng)“暴力女”。

      她喜歡拔男生的'頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個(gè)不知道算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的習(xí)慣,就是愛(ài)管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫(huà)書(shū),她就把我的漫畫(huà)書(shū)給搶走了,我十分氣憤的說(shuō)道:“你干嘛搶我漫畫(huà)書(shū)?現(xiàn)在又不是上課。”“老師說(shuō)下課也不可以看這種書(shū),你就不能看些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認(rèn)她說(shuō)的是對(duì)的,我一時(shí)說(shuō)不上話(huà)來(lái),只好讓他拿走了我的漫畫(huà)書(shū)。

      她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給陳曉柔,陳曉柔就只好低身下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了!澳阏媸蔷淳撇怀猿粤P酒,我求你你都不借,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓。

      到底借不借?”他一邊說(shuō),一邊作出嚇人的動(dòng)作!捌鋵(shí)我也沒(méi)有修正液”“那你不早說(shuō),浪費(fèi)我的口舌。”

      你們瞧瞧,我的同桌真的既是個(gè)愛(ài)管閑事的管事女,又是個(gè)名副其實(shí)的暴力女!

    四年級(jí)同桌的作文 篇6

      提起同桌,我從心底里佩服,因?yàn)槲冶凰慌驴唷⒉慌吕鄣木裆钌罡袆?dòng)了。

      有一次,他從高臺(tái)上摔了下去,骨折了,因此他沒(méi)有去上學(xué)。

      過(guò)了一個(gè)星期,他來(lái)了,只見(jiàn)他那細(xì)小的胳膊被粗大的石板夾著,臉上也沒(méi)了往日的紅潤(rùn),雙眼也沒(méi)了往日的明亮,看著他那頹廢的樣子,真可憐!

      數(shù)學(xué)課上,老師講完小數(shù),要用課堂本做筆記,我看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開(kāi)文具盒,用手拿出鋼筆,但寫(xiě)不了字,因?yàn)閭氖怯沂,我說(shuō):“都成這樣了,別寫(xiě)了。”“沒(méi)事,我可以用左手寫(xiě)呀!”說(shuō)著,便把筆換到了左手,看著他那側(cè)影,我仿佛看到了他堅(jiān)持不懈的精神品格,這時(shí),一種敬佩之情油然而生。

      下課了,同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出,只有他——我的同桌,在默默地做筆記,看看他的字橫七豎八,歪歪扭扭的,但即使這樣,他也沒(méi)有放棄,在開(kāi)著25度的.空調(diào)房里,頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠,可見(jiàn)他有多么努力啊!我忍不住又上去勸了他一次,他卻對(duì)我說(shuō):“不用管我了,我什么都可以落下,只有學(xué)習(xí)不可以!”

      之后,我又看見(jiàn)他去每個(gè)老師的辦公室問(wèn)了上一個(gè)星期學(xué)過(guò)的東西和作業(yè),不像別人,落下了就是落下了。

      這就是我的同桌,一個(gè)擁有堅(jiān)定毅力的人。

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